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	<title>exmediawiki - Benutzerbeiträge [de]</title>
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	<updated>2026-04-24T18:31:16Z</updated>
	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
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		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6472</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
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		<updated>2021-01-21T11:05:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* Künstler &amp;amp; Kunstwerke */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;29.10. ...kind of an introduction&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wolke.khm.de/index.php/s/SRyeQkeDiayrcJX presentation slides]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on the materiality of texts based on Jorge Luis Borges&#039; story &amp;quot;The Library of Babel&amp;quot; and how to write a algorithm to generate them...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Hypomnêmata describes a practice of dealing with text that serves one&#039;s own self-constitution. We look at this practice, which can be dated back at least 2000 years, from the perspective of algorithmic word processing (and self-constitution).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;the following works and concepts are presented and discussed experimentally:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;On the Road&amp;quot; by Jack Kerouac (the original), &amp;quot;1 the Road&amp;quot; by Ross Godwin, &amp;quot;Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head&amp;quot; by Simon Morris, &amp;quot;On the Road&amp;quot; by Gregor Weichbrodt and the esoteric programming language beatnik&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on Noam Chomsky as a linguist and anarchist and his attempts to formally describe languages...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Based on the commentary we (Georg, Mattis, Christian) wrote on Dieter Mersch&#039;s text contribution &amp;quot;(Un)creative Artificial Intelligence. On the critique of &#039;artificial art&#039;&amp;quot; we take individual elements from this critique and discuss them together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken am Beispiel [[AI Dungeon]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Introduction to the GPT-3 language model of OpenAI, in human biases, the FLOSS culture and collaborative human-machine writing techniques&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;In the last hour before Christmas we can look at your previous &amp;quot;cognitive sketches&amp;quot; together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;There are countless possibilities for algorithmic analysis and synthesis of text. In this session we will look at/try out some of them.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Lecture about the Grounding Problem and models to communicate with the extraterrestrial.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Experimental hands-on lecture on Adversarial Attacks through Poetry, as probably the biggest challenge for common NLP-prediction-models.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Künstler &amp;amp; Kunstwerke=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir (hauptsächlich bildende Kunst) Künstler / Kunstwerke (in alphabetischer Reihenfolge) auflisten, die wir während des Seminars betrachtet haben oder die für das Thema interessant sein könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list (mainly fine art) artists / artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ursuladamm.de/drosophila-karaoke-bar-2018/ Ursula Damm: Drosophila Karaoke Bar (2018)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=TqsW0PMd8R0 Ross Goodwin: 1 the Road]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.stedelijk.nl/en/collection/92089-hans-haacke-kondensationswurfel-condensation-cube Hans Haacke: Kondensationswürfel/ Condensation Cube (1963/1967/2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mattiskuhn.com/en/work/sketch-150709b Mattis Kuhn: sketch_150709b (2015)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://lilymccraith.net/Now-Make-This-1 Lily McCraith: Now Make This (2020)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://vimeo.com/218131941 Jaakko Pallasvuo: Soft Body Goal (2017)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://500letters.org/ Jasper Rigole: 500 letters (2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://philippschmitt.com/work/computed-curation Philippp Schmitt: Computed Curation (2016-17/2018)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://robertina.net/aurelia-1hz_proto-viva-generator/ Robertina Šebjanič: Aurelia 1+Hz / proto viva generator]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Literatur=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir Schriftsteller und literarische Werke (in erster Linie Bücher) auflisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list Writers and specific Books &amp;amp; Literature&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Not all books are in the library yet. If you wont to read in one of those, ask Christian, he have all of them in the laboratory for experimental informatics.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Prosa/ Poesie==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jorge Luis Borges: The Library of Babel,  1941 &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/74xAfYCLFt4rZ7T here]&lt;br /&gt;
* German Version &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/8Xd48KRTfRBwKmF here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/T/The-Xenotext-Book-1 The Xenotext], 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/E/Eunoia3 Eunoia], 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rolf Dieter Brinkmann: [https://www.rowohlt.de/taschenbuch/rolf-dieter-brinkmann-erkundungen-fuer-die-praezisierung-des-gefuehls-fuer-einen-aufstand.html Erkundungen für die Präzisierung des Gefühls für einen Aufstand], 1987&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
William S. Burroughs: [https://www.thirdmindbooks.com/pages/books/1075/william-s-burroughs/word-virus-the-william-s-burroughs-reader Word Virus: The William S. Burroughs Reader], 2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gregor Weichbrodt: [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html On the Road], 2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Theorie etc.==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hannes Bajohr &amp;amp; Gregor Weichbrodt (Hrsg.): [https://0x0a.li/en/text/poetisch-denken-band-1-4/ Poetisch denken], 2020.&lt;br /&gt;
*  you will find it also in the KHM-Bibliothek [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27754?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031393&amp;amp;set_entry=000001&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kenneth Goldsmith: [http://cup.columbia.edu/book/uncreative-writing/9780231149907#:~:text=Virtual%20Exhibits-,Uncreative%20Writing,Columbia%20University%20Press Uncreative Writing, Managing Language in the Digital Age], 2011&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27966?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031398&amp;amp;set_entry=000002&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://www.matthes-seitz-berlin.de/buch/uncreative-writing.html Uncreative Writing Sprachmanagement im digitalen Zeitalter], 2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fabian Navarro (Hrsg.): [http://www.shoptyr.de/Fabian-Navarro-Hrsg-poesieexe-Texte-von-Menschen-und-Maschinen poesie.exe], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nick Thurston: [https://chbooks.com/Books/O/Of-the-Subcontract Of the subcontract or principles of poetic right], 2016&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-28065?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031400&amp;amp;set_entry=000004&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://0x0a.li/en/text/vom-unterauftrag/ Vom Unterauftrag], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Python Links=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Notebooks from our seminar:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://github.com/experimental-informatics/codichte_experiments-with-cognitive-systems/blob/master/Sequencing_Python-Intro.ipynb Sequencing_Python_Intro]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://github.com/experimental-informatics/codichte_experiments-with-cognitive-systems/blob/master/for-loops_4_texts.ipynb for-loops_4_texts]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://github.com/experimental-informatics/codichte_experiments-with-cognitive-systems/blob/master/if-elif-else.ipynb if-elif-else]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://github.com/aparrish/rwet/blob/master/expressions-and-strings.ipynb Expressions and Strings] and [https://github.com/aparrish/rwet/blob/master/understanding-lists-manipulating-lines.ipynb Understanding lists and manipulating lines] by Allison Parrish.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLbd_WhypdBbAMyFfKgSj27JO7CEpuIcEK Coding for Girls (youTube)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6471</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
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		<updated>2021-01-21T10:54:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* Künstler &amp;amp; Kunstwerke */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;29.10. ...kind of an introduction&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wolke.khm.de/index.php/s/SRyeQkeDiayrcJX presentation slides]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on the materiality of texts based on Jorge Luis Borges&#039; story &amp;quot;The Library of Babel&amp;quot; and how to write a algorithm to generate them...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Hypomnêmata describes a practice of dealing with text that serves one&#039;s own self-constitution. We look at this practice, which can be dated back at least 2000 years, from the perspective of algorithmic word processing (and self-constitution).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;the following works and concepts are presented and discussed experimentally:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;On the Road&amp;quot; by Jack Kerouac (the original), &amp;quot;1 the Road&amp;quot; by Ross Godwin, &amp;quot;Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head&amp;quot; by Simon Morris, &amp;quot;On the Road&amp;quot; by Gregor Weichbrodt and the esoteric programming language beatnik&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on Noam Chomsky as a linguist and anarchist and his attempts to formally describe languages...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Based on the commentary we (Georg, Mattis, Christian) wrote on Dieter Mersch&#039;s text contribution &amp;quot;(Un)creative Artificial Intelligence. On the critique of &#039;artificial art&#039;&amp;quot; we take individual elements from this critique and discuss them together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken am Beispiel [[AI Dungeon]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Introduction to the GPT-3 language model of OpenAI, in human biases, the FLOSS culture and collaborative human-machine writing techniques&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;In the last hour before Christmas we can look at your previous &amp;quot;cognitive sketches&amp;quot; together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;There are countless possibilities for algorithmic analysis and synthesis of text. In this session we will look at/try out some of them.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Lecture about the Grounding Problem and models to communicate with the extraterrestrial.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Experimental hands-on lecture on Adversarial Attacks through Poetry, as probably the biggest challenge for common NLP-prediction-models.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Künstler &amp;amp; Kunstwerke=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir (hauptsächlich bildende Kunst) Künstler / Kunstwerke (in alphabetischer Reihenfolge) auflisten, die wir während des Seminars betrachtet haben oder die für das Thema interessant sein könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list (mainly fine art) artists / artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ursuladamm.de/drosophila-karaoke-bar-2018/ Ursula Damm: Drosophila Karaoke Bar (2018)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=TqsW0PMd8R0 Ross Goodwin: 1 the Road]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.stedelijk.nl/en/collection/92089-hans-haacke-kondensationswurfel-condensation-cube Hans Haacke: Kondensationswürfel/ Condensation Cube (1963/1967/2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mattiskuhn.com/en/work/sketch-150709b Mattis Kuhn: sketch_150709b (2015)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://lilymccraith.net/Now-Make-This-1 Lily McCraith: Now Make This (2020)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://vimeo.com/218131941 Jaakko Pallasvuo: Soft Body Goal (2017)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://500letters.org/ Jasper Rigole: 500 letters (2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://philippschmitt.com/work/computed-curation Philippp Schmitt: Computed Curation (2016-17/2018)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Literatur=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir Schriftsteller und literarische Werke (in erster Linie Bücher) auflisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list Writers and specific Books &amp;amp; Literature&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Not all books are in the library yet. If you wont to read in one of those, ask Christian, he have all of them in the laboratory for experimental informatics.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Prosa/ Poesie==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jorge Luis Borges: The Library of Babel,  1941 &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/74xAfYCLFt4rZ7T here]&lt;br /&gt;
* German Version &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/8Xd48KRTfRBwKmF here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/T/The-Xenotext-Book-1 The Xenotext], 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/E/Eunoia3 Eunoia], 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rolf Dieter Brinkmann: [https://www.rowohlt.de/taschenbuch/rolf-dieter-brinkmann-erkundungen-fuer-die-praezisierung-des-gefuehls-fuer-einen-aufstand.html Erkundungen für die Präzisierung des Gefühls für einen Aufstand], 1987&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
William S. Burroughs: [https://www.thirdmindbooks.com/pages/books/1075/william-s-burroughs/word-virus-the-william-s-burroughs-reader Word Virus: The William S. Burroughs Reader], 2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gregor Weichbrodt: [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html On the Road], 2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Theorie etc.==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hannes Bajohr &amp;amp; Gregor Weichbrodt (Hrsg.): [https://0x0a.li/en/text/poetisch-denken-band-1-4/ Poetisch denken], 2020.&lt;br /&gt;
*  you will find it also in the KHM-Bibliothek [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27754?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031393&amp;amp;set_entry=000001&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kenneth Goldsmith: [http://cup.columbia.edu/book/uncreative-writing/9780231149907#:~:text=Virtual%20Exhibits-,Uncreative%20Writing,Columbia%20University%20Press Uncreative Writing, Managing Language in the Digital Age], 2011&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27966?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031398&amp;amp;set_entry=000002&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://www.matthes-seitz-berlin.de/buch/uncreative-writing.html Uncreative Writing Sprachmanagement im digitalen Zeitalter], 2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fabian Navarro (Hrsg.): [http://www.shoptyr.de/Fabian-Navarro-Hrsg-poesieexe-Texte-von-Menschen-und-Maschinen poesie.exe], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nick Thurston: [https://chbooks.com/Books/O/Of-the-Subcontract Of the subcontract or principles of poetic right], 2016&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-28065?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031400&amp;amp;set_entry=000004&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://0x0a.li/en/text/vom-unterauftrag/ Vom Unterauftrag], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Python Links=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Notebooks from our seminar:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://github.com/experimental-informatics/codichte_experiments-with-cognitive-systems/blob/master/Sequencing_Python-Intro.ipynb Sequencing_Python_Intro]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://github.com/experimental-informatics/codichte_experiments-with-cognitive-systems/blob/master/for-loops_4_texts.ipynb for-loops_4_texts]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://github.com/experimental-informatics/codichte_experiments-with-cognitive-systems/blob/master/if-elif-else.ipynb if-elif-else]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://github.com/aparrish/rwet/blob/master/expressions-and-strings.ipynb Expressions and Strings] and [https://github.com/aparrish/rwet/blob/master/understanding-lists-manipulating-lines.ipynb Understanding lists and manipulating lines] by Allison Parrish.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLbd_WhypdBbAMyFfKgSj27JO7CEpuIcEK Coding for Girls (youTube)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=How_to_get_your_trainigdata&amp;diff=6470</id>
		<title>How to get your trainigdata</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=How_to_get_your_trainigdata&amp;diff=6470"/>
		<updated>2021-01-20T14:11:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* Wikipedia */  wikipediaapi hinzugefügt&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=How to get the trainigdata?=&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&amp;lt;code&amp;gt;exMedia_Machines/Seminar_Einführung-in-die-Programmierung-KI/04_07-11_maschinelles-lesen/&#039;&#039;&#039;02_load_scrape-data.ipynb&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/code&amp;gt;&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
see more...: https://www.nltk.org/book/ch03.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==File aus eigener Datenbank einlesen==&lt;br /&gt;
 filename = &#039;Dateipfad&#039;&lt;br /&gt;
 file = open(filename, &#039;rt&#039;)&lt;br /&gt;
 amw1 = file.read()&lt;br /&gt;
 file.close()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==vorbearbeitete Trainingsdatenbanken==&lt;br /&gt;
links hierein&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Wikipedia==&lt;br /&gt;
===Wiki2Text===&lt;br /&gt;
Extrahieren eines Plain-Text-Korpus aus MediaWiki-XML-Dumps wie Wikipedia, siehe: https://github.com/rspeer/wiki2text&lt;br /&gt;
===Wikiextractor===&lt;br /&gt;
https://github.com/attardi/wikiextractor&lt;br /&gt;
===WikipediaAPI===&lt;br /&gt;
https://pypi.org/project/Wikipedia-API/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tweets scrapen==&lt;br /&gt;
* https://medium.com/@limavallantin/mining-twitter-for-sentiment-analysis-using-python-a74679b85546&lt;br /&gt;
* https://medium.com/better-programming/how-to-build-a-twitter-sentiments-analyzer-in-python-using-textblob-948e1e8aae14&lt;br /&gt;
* https://www.researchgate.net/post/How_to_download_the_hashtag_data_set_from_twitter_and_instagram&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beispielcode von https://gist.github.com/sxshateri/540aead254bfa7810ee8bbb2d298363e:&lt;br /&gt;
 import tweepy&lt;br /&gt;
 import csv&lt;br /&gt;
 import pandas as pd&lt;br /&gt;
 import sys&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # API credentials here&lt;br /&gt;
 consumer_key = &#039;INSERT CONSUMER KEY HERE&#039;&lt;br /&gt;
 consumer_secret = &#039;INSERT CONSUMER SECRET HERE&#039;&lt;br /&gt;
 access_token = &#039;INSERT ACCESS TOKEN HERE&#039;&lt;br /&gt;
 access_token_secret = &#039;INSERT ACCESS TOKEN SECRET HERE&#039;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 auth = tweepy.OAuthHandler(consumer_key, consumer_secret)&lt;br /&gt;
 auth.set_access_token(access_token, access_token_secret)&lt;br /&gt;
 api = tweepy.API(auth,wait_on_rate_limit=True,wait_on_rate_limit_notify=True)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Search word/hashtag value &lt;br /&gt;
 HashValue = &amp;quot;&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # search start date value. the search will start from this date to the current date.&lt;br /&gt;
 StartDate = &amp;quot;&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # getting the search word/hashtag and date range from user&lt;br /&gt;
 HashValue = input(&amp;quot;Enter the hashtag you want the tweets to be downloaded for: &amp;quot;)&lt;br /&gt;
 StartDate = input(&amp;quot;Enter the start date in this format yyyy-mm-dd: &amp;quot;)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 # Open/Create a file to append data&lt;br /&gt;
 csvFile = open(HashValue+&#039;.csv&#039;, &#039;a&#039;)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 #Use csv Writer&lt;br /&gt;
 csvWriter = csv.writer(csvFile) &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 for tweet in tweepy.Cursor(api.search,q=HashValue,count=20,lang=&amp;quot;en&amp;quot;,since=StartDate, tweet_mode=&#039;extended&#039;).items():&lt;br /&gt;
     print (tweet.created_at, tweet.full_text)&lt;br /&gt;
     csvWriter.writerow([tweet.created_at, tweet.full_text.encode(&#039;utf-8&#039;)])&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 print (&amp;quot;Scraping finished and saved to &amp;quot;+HashValue+&amp;quot;.csv&amp;quot;)&lt;br /&gt;
 #sys.exit()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Webseiten downloaden==&lt;br /&gt;
im Html-Format:&lt;br /&gt;
 url = &amp;quot;https://theorieblog.attac.de/quo-vadis-homo-spiens/&amp;quot;&lt;br /&gt;
 html = request.urlopen(url).read().decode(&#039;utf8&#039;)&lt;br /&gt;
 print(html[:60])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
schon im Textformat (z.B. von Gutenberg):&lt;br /&gt;
 from urllib import request&lt;br /&gt;
 url = &amp;quot;http://www.gutenberg.org/files/2554/2554-0.txt&amp;quot;&lt;br /&gt;
 response = request.urlopen(url)&lt;br /&gt;
 raw = response.read().decode(&#039;utf8&#039;)&lt;br /&gt;
 print(raw[1000:1275])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6435</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6435"/>
		<updated>2020-12-23T16:48:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* Python Links */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;29.10. ...kind of an introduction&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wolke.khm.de/index.php/s/SRyeQkeDiayrcJX presentation slides]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on the materiality of texts based on Jorge Luis Borges&#039; story &amp;quot;The Library of Babel&amp;quot; and how to write a algorithm to generate them...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Hypomnêmata describes a practice of dealing with text that serves one&#039;s own self-constitution. We look at this practice, which can be dated back at least 2000 years, from the perspective of algorithmic word processing (and self-constitution).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;the following works and concepts are presented and discussed experimentally:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;On the Road&amp;quot; by Jack Kerouac (the original), &amp;quot;1 the Road&amp;quot; by Ross Godwin, &amp;quot;Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head&amp;quot; by Simon Morris, &amp;quot;On the Road&amp;quot; by Gregor Weichbrodt and the esoteric programming language beatnik&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on Noam Chomsky as a linguist and anarchist and his attempts to formally describe languages...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Based on the commentary we (Georg, Mattis, Christian) wrote on Dieter Mersch&#039;s text contribution &amp;quot;(Un)creative Artificial Intelligence. On the critique of &#039;artificial art&#039;&amp;quot; we take individual elements from this critique and discuss them together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken am Beispiel [[AI Dungeon]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Introduction to the GPT-3 language model of OpenAI, in human biases, the FLOSS culture and collaborative human-machine writing techniques&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;In the last hour before Christmas we can look at your previous &amp;quot;cognitive sketches&amp;quot; together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;There are countless possibilities for algorithmic analysis and synthesis of text. In this session we will look at/try out some of them.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Lecture about the Grounding Problem and models to communicate with the extraterrestrial.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Experimental hands-on lecture on Adversarial Attacks through Poetry, as probably the biggest challenge for common NLP-prediction-models.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Künstler &amp;amp; Kunstwerke=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir (hauptsächlich bildende Kunst) Künstler / Kunstwerke (in alphabetischer Reihenfolge) auflisten, die wir während des Seminars betrachtet haben oder die für das Thema interessant sein könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list (mainly fine art) artists / artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=TqsW0PMd8R0 Ross Goodwin: 1 the Road]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.stedelijk.nl/en/collection/92089-hans-haacke-kondensationswurfel-condensation-cube Hans Haacke: Kondensationswürfel/ Condensation Cube (1963/1967/2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mattiskuhn.com/en/work/sketch-150709b Mattis Kuhn: sketch_150709b (2015)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://lilymccraith.net/Now-Make-This-1 Lily McCraith: Now Make This (2020)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://vimeo.com/218131941 Jaakko Pallasvuo: Soft Body Goal (2017)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://500letters.org/ Jasper Rigole: 500 letters (2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://philippschmitt.com/work/computed-curation Philippp Schmitt: Computed Curation (2016-17/2018)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Literatur=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir Schriftsteller und literarische Werke (in erster Linie Bücher) auflisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list Writers and specific Books &amp;amp; Literature&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Not all books are in the library yet. If you wont to read in one of those, ask Christian, he have all of them in the laboratory for experimental informatics.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Prosa/ Poesie==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jorge Luis Borges: The Library of Babel,  1941 &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/74xAfYCLFt4rZ7T here]&lt;br /&gt;
* German Version &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/8Xd48KRTfRBwKmF here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/T/The-Xenotext-Book-1 The Xenotext], 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/E/Eunoia3 Eunoia], 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rolf Dieter Brinkmann: [https://www.rowohlt.de/taschenbuch/rolf-dieter-brinkmann-erkundungen-fuer-die-praezisierung-des-gefuehls-fuer-einen-aufstand.html Erkundungen für die Präzisierung des Gefühls für einen Aufstand], 1987&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
William S. Burroughs: [https://www.thirdmindbooks.com/pages/books/1075/william-s-burroughs/word-virus-the-william-s-burroughs-reader Word Virus: The William S. Burroughs Reader], 2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gregor Weichbrodt: [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html On the Road], 2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Theorie etc.==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hannes Bajohr &amp;amp; Gregor Weichbrodt (Hrsg.): [https://0x0a.li/en/text/poetisch-denken-band-1-4/ Poetisch denken], 2020.&lt;br /&gt;
*  you will find it also in the KHM-Bibliothek [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27754?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031393&amp;amp;set_entry=000001&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kenneth Goldsmith: [http://cup.columbia.edu/book/uncreative-writing/9780231149907#:~:text=Virtual%20Exhibits-,Uncreative%20Writing,Columbia%20University%20Press Uncreative Writing, Managing Language in the Digital Age], 2011&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27966?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031398&amp;amp;set_entry=000002&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://www.matthes-seitz-berlin.de/buch/uncreative-writing.html Uncreative Writing Sprachmanagement im digitalen Zeitalter], 2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fabian Navarro (Hrsg.): [http://www.shoptyr.de/Fabian-Navarro-Hrsg-poesieexe-Texte-von-Menschen-und-Maschinen poesie.exe], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nick Thurston: [https://chbooks.com/Books/O/Of-the-Subcontract Of the subcontract or principles of poetic right], 2016&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-28065?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031400&amp;amp;set_entry=000004&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://0x0a.li/en/text/vom-unterauftrag/ Vom Unterauftrag], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Python Links=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Notebooks from our seminar:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://github.com/experimental-informatics/codichte_experiments-with-cognitive-systems/blob/master/Sequencing_Python-Intro.ipynb Sequencing_Python_Intro]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://github.com/experimental-informatics/codichte_experiments-with-cognitive-systems/blob/master/for-loops_4_texts.ipynb for-loops_4_texts]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://github.com/experimental-informatics/codichte_experiments-with-cognitive-systems/blob/master/if-elif-else.ipynb if-elif-else]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://github.com/aparrish/rwet/blob/master/expressions-and-strings.ipynb Expressions and Strings] and [https://github.com/aparrish/rwet/blob/master/understanding-lists-manipulating-lines.ipynb Understanding lists and manipulating lines] by Allison Parrish.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLbd_WhypdBbAMyFfKgSj27JO7CEpuIcEK Coding for Girls (youTube)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6434</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6434"/>
		<updated>2020-12-23T16:47:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Python Links eingefügt&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;29.10. ...kind of an introduction&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wolke.khm.de/index.php/s/SRyeQkeDiayrcJX presentation slides]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on the materiality of texts based on Jorge Luis Borges&#039; story &amp;quot;The Library of Babel&amp;quot; and how to write a algorithm to generate them...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Hypomnêmata describes a practice of dealing with text that serves one&#039;s own self-constitution. We look at this practice, which can be dated back at least 2000 years, from the perspective of algorithmic word processing (and self-constitution).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;the following works and concepts are presented and discussed experimentally:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;On the Road&amp;quot; by Jack Kerouac (the original), &amp;quot;1 the Road&amp;quot; by Ross Godwin, &amp;quot;Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head&amp;quot; by Simon Morris, &amp;quot;On the Road&amp;quot; by Gregor Weichbrodt and the esoteric programming language beatnik&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on Noam Chomsky as a linguist and anarchist and his attempts to formally describe languages...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Based on the commentary we (Georg, Mattis, Christian) wrote on Dieter Mersch&#039;s text contribution &amp;quot;(Un)creative Artificial Intelligence. On the critique of &#039;artificial art&#039;&amp;quot; we take individual elements from this critique and discuss them together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken am Beispiel [[AI Dungeon]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Introduction to the GPT-3 language model of OpenAI, in human biases, the FLOSS culture and collaborative human-machine writing techniques&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;In the last hour before Christmas we can look at your previous &amp;quot;cognitive sketches&amp;quot; together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;There are countless possibilities for algorithmic analysis and synthesis of text. In this session we will look at/try out some of them.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Lecture about the Grounding Problem and models to communicate with the extraterrestrial.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Experimental hands-on lecture on Adversarial Attacks through Poetry, as probably the biggest challenge for common NLP-prediction-models.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Künstler &amp;amp; Kunstwerke=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir (hauptsächlich bildende Kunst) Künstler / Kunstwerke (in alphabetischer Reihenfolge) auflisten, die wir während des Seminars betrachtet haben oder die für das Thema interessant sein könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list (mainly fine art) artists / artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=TqsW0PMd8R0 Ross Goodwin: 1 the Road]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.stedelijk.nl/en/collection/92089-hans-haacke-kondensationswurfel-condensation-cube Hans Haacke: Kondensationswürfel/ Condensation Cube (1963/1967/2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mattiskuhn.com/en/work/sketch-150709b Mattis Kuhn: sketch_150709b (2015)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://lilymccraith.net/Now-Make-This-1 Lily McCraith: Now Make This (2020)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://vimeo.com/218131941 Jaakko Pallasvuo: Soft Body Goal (2017)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://500letters.org/ Jasper Rigole: 500 letters (2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://philippschmitt.com/work/computed-curation Philippp Schmitt: Computed Curation (2016-17/2018)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Literatur=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir Schriftsteller und literarische Werke (in erster Linie Bücher) auflisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list Writers and specific Books &amp;amp; Literature&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Not all books are in the library yet. If you wont to read in one of those, ask Christian, he have all of them in the laboratory for experimental informatics.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Prosa/ Poesie==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jorge Luis Borges: The Library of Babel,  1941 &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/74xAfYCLFt4rZ7T here]&lt;br /&gt;
* German Version &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/8Xd48KRTfRBwKmF here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/T/The-Xenotext-Book-1 The Xenotext], 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/E/Eunoia3 Eunoia], 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rolf Dieter Brinkmann: [https://www.rowohlt.de/taschenbuch/rolf-dieter-brinkmann-erkundungen-fuer-die-praezisierung-des-gefuehls-fuer-einen-aufstand.html Erkundungen für die Präzisierung des Gefühls für einen Aufstand], 1987&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
William S. Burroughs: [https://www.thirdmindbooks.com/pages/books/1075/william-s-burroughs/word-virus-the-william-s-burroughs-reader Word Virus: The William S. Burroughs Reader], 2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gregor Weichbrodt: [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html On the Road], 2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Theorie etc.==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hannes Bajohr &amp;amp; Gregor Weichbrodt (Hrsg.): [https://0x0a.li/en/text/poetisch-denken-band-1-4/ Poetisch denken], 2020.&lt;br /&gt;
*  you will find it also in the KHM-Bibliothek [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27754?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031393&amp;amp;set_entry=000001&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kenneth Goldsmith: [http://cup.columbia.edu/book/uncreative-writing/9780231149907#:~:text=Virtual%20Exhibits-,Uncreative%20Writing,Columbia%20University%20Press Uncreative Writing, Managing Language in the Digital Age], 2011&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27966?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031398&amp;amp;set_entry=000002&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://www.matthes-seitz-berlin.de/buch/uncreative-writing.html Uncreative Writing Sprachmanagement im digitalen Zeitalter], 2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fabian Navarro (Hrsg.): [http://www.shoptyr.de/Fabian-Navarro-Hrsg-poesieexe-Texte-von-Menschen-und-Maschinen poesie.exe], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nick Thurston: [https://chbooks.com/Books/O/Of-the-Subcontract Of the subcontract or principles of poetic right], 2016&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-28065?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031400&amp;amp;set_entry=000004&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://0x0a.li/en/text/vom-unterauftrag/ Vom Unterauftrag], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Python Links=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Notebooks from our seminar:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://github.com/experimental-informatics/codichte_experiments-with-cognitive-systems/blob/master/Sequencing_Python-Intro.ipynb Sequencing_Python_Intro]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://github.com/experimental-informatics/codichte_experiments-with-cognitive-systems/blob/master/for-loops_4_texts.ipynb for-loops_4_texts]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://github.com/experimental-informatics/codichte_experiments-with-cognitive-systems/blob/master/if-elif-else.ipynb if-elif-else]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/aparrish/rwet/blob/master/expressions-and-strings.ipynb Expressions and Strings] and [https://github.com/aparrish/rwet/blob/master/understanding-lists-manipulating-lines.ipynb Understanding lists and manipulating lines] by Allison Parrish.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLbd_WhypdBbAMyFfKgSj27JO7CEpuIcEK Coding for Girls (youTube)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6394</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6394"/>
		<updated>2020-12-08T07:02:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* Künstler &amp;amp; Kunstwerke */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;29.10. ...kind of an introduction&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wolke.khm.de/index.php/s/SRyeQkeDiayrcJX presentation slides]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on the materiality of texts based on Jorge Luis Borges&#039; story &amp;quot;The Library of Babel&amp;quot; and how to write a algorithm to generate them...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Hypomnêmata describes a practice of dealing with text that serves one&#039;s own self-constitution. We look at this practice, which can be dated back at least 2000 years, from the perspective of algorithmic word processing (and self-constitution).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;the following works and concepts are presented and discussed experimentally:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;On the Road&amp;quot; by Jack Kerouac (the original), &amp;quot;1 the Road&amp;quot; by Ross Godwin, &amp;quot;Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head&amp;quot; by Simon Morris, &amp;quot;On the Road&amp;quot; by Gregor Weichbrodt and the esoteric programming language beatnik&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on Noam Chomsky as a linguist and anarchist and his attempts to formally describe languages...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Based on the commentary we (Georg, Mattis, Christian) wrote on Dieter Mersch&#039;s text contribution &amp;quot;(Un)creative Artificial Intelligence. On the critique of &#039;artificial art&#039;&amp;quot; we take individual elements from this critique and discuss them together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken am Beispiel [[AI Dungeon]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Introduction to the GPT-3 language model of OpenAI, in human biases, the FLOSS culture and collaborative human-machine writing techniques&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;In the last hour before Christmas we can look at your previous &amp;quot;cognitive sketches&amp;quot; together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;There are countless possibilities for algorithmic analysis and synthesis of text. In this session we will look at/try out some of them.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Lecture about the Grounding Problem and models to communicate with the extraterrestrial.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Experimental hands-on lecture on Adversarial Attacks through Poetry, as probably the biggest challenge for common NLP-prediction-models.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Künstler &amp;amp; Kunstwerke=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir (hauptsächlich bildende Kunst) Künstler / Kunstwerke (in alphabetischer Reihenfolge) auflisten, die wir während des Seminars betrachtet haben oder die für das Thema interessant sein könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list (mainly fine art) artists / artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=TqsW0PMd8R0 Ross Goodwin: 1 the Road]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.stedelijk.nl/en/collection/92089-hans-haacke-kondensationswurfel-condensation-cube Hans Haacke: Kondensationswürfel/ Condensation Cube (1963/1967/2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mattiskuhn.com/en/work/sketch-150709b Mattis Kuhn: sketch_150709b (2015)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://lilymccraith.net/Now-Make-This-1 Lily McCraith: Now Make This (2020)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://vimeo.com/218131941 Jaakko Pallasvuo: Soft Body Goal (2017)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://500letters.org/ Jasper Rigole: 500 letters (2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://philippschmitt.com/work/computed-curation Philippp Schmitt: Computed Curation (2016-17/2018)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Literatur=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir Schriftsteller und literarische Werke (in erster Linie Bücher) auflisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list Writers and specific Books &amp;amp; Literature&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Not all books are in the library yet. If you wont to read in one of those, ask Christian, he have all of them in the laboratory for experimental informatics.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Prosa/ Poesie==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jorge Luis Borges: The Library of Babel,  1941 &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/74xAfYCLFt4rZ7T here]&lt;br /&gt;
* German Version &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/8Xd48KRTfRBwKmF here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/T/The-Xenotext-Book-1 The Xenotext], 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/E/Eunoia3 Eunoia], 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rolf Dieter Brinkmann: [https://www.rowohlt.de/taschenbuch/rolf-dieter-brinkmann-erkundungen-fuer-die-praezisierung-des-gefuehls-fuer-einen-aufstand.html Erkundungen für die Präzisierung des Gefühls für einen Aufstand], 1987&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
William S. Burroughs: [https://www.thirdmindbooks.com/pages/books/1075/william-s-burroughs/word-virus-the-william-s-burroughs-reader Word Virus: The William S. Burroughs Reader], 2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gregor Weichbrodt: [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html On the Road], 2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Theorie etc.==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hannes Bajohr &amp;amp; Gregor Weichbrodt (Hrsg.): [https://0x0a.li/en/text/poetisch-denken-band-1-4/ Poetisch denken], 2020.&lt;br /&gt;
*  you will find it also in the KHM-Bibliothek [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27754?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031393&amp;amp;set_entry=000001&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kenneth Goldsmith: [http://cup.columbia.edu/book/uncreative-writing/9780231149907#:~:text=Virtual%20Exhibits-,Uncreative%20Writing,Columbia%20University%20Press Uncreative Writing, Managing Language in the Digital Age], 2011&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27966?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031398&amp;amp;set_entry=000002&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://www.matthes-seitz-berlin.de/buch/uncreative-writing.html Uncreative Writing Sprachmanagement im digitalen Zeitalter], 2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fabian Navarro (Hrsg.): [http://www.shoptyr.de/Fabian-Navarro-Hrsg-poesieexe-Texte-von-Menschen-und-Maschinen poesie.exe], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nick Thurston: [https://chbooks.com/Books/O/Of-the-Subcontract Of the subcontract or principles of poetic right], 2016&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-28065?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031400&amp;amp;set_entry=000004&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://0x0a.li/en/text/vom-unterauftrag/ Vom Unterauftrag], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6393</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6393"/>
		<updated>2020-12-07T10:09:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* Künstler &amp;amp; Kunstwerke */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;29.10. ...kind of an introduction&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wolke.khm.de/index.php/s/SRyeQkeDiayrcJX presentation slides]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on the materiality of texts based on Jorge Luis Borges&#039; story &amp;quot;The Library of Babel&amp;quot; and how to write a algorithm to generate them...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Hypomnêmata describes a practice of dealing with text that serves one&#039;s own self-constitution. We look at this practice, which can be dated back at least 2000 years, from the perspective of algorithmic word processing (and self-constitution).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;the following works and concepts are presented and discussed experimentally:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;On the Road&amp;quot; by Jack Kerouac (the original), &amp;quot;1 the Road&amp;quot; by Ross Godwin, &amp;quot;Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head&amp;quot; by Simon Morris, &amp;quot;On the Road&amp;quot; by Gregor Weichbrodt and the esoteric programming language beatnik&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on Noam Chomsky as a linguist and anarchist and his attempts to formally describe languages...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Based on the commentary we (Georg, Mattis, Christian) wrote on Dieter Mersch&#039;s text contribution &amp;quot;(Un)creative Artificial Intelligence. On the critique of &#039;artificial art&#039;&amp;quot; we take individual elements from this critique and discuss them together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken am Beispiel [[AI Dungeon]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Introduction to the GPT-3 language model of OpenAI, in human biases, the FLOSS culture and collaborative human-machine writing techniques&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;In the last hour before Christmas we can look at your previous &amp;quot;cognitive sketches&amp;quot; together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;There are countless possibilities for algorithmic analysis and synthesis of text. In this session we will look at/try out some of them.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Lecture about the Grounding Problem and models to communicate with the extraterrestrial.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Experimental hands-on lecture on Adversarial Attacks through Poetry, as probably the biggest challenge for common NLP-prediction-models.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Künstler &amp;amp; Kunstwerke=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir (hauptsächlich bildende Kunst) Künstler / Kunstwerke (in alphabetischer Reihenfolge) auflisten, die wir während des Seminars betrachtet haben oder die für das Thema interessant sein könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list (mainly fine art) artists / artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=TqsW0PMd8R0 Ross Goodwin: 1 the Road]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.stedelijk.nl/en/collection/92089-hans-haacke-kondensationswurfel-condensation-cube Hans Haacke: Kondensationswürfel/ Condensation Cube (1963/1967/2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://mattiskuhn.com/en/work/sketch-150709b Mattis Kuhn: sketch_150709b (2015)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://vimeo.com/218131941 Jaakko Pallasvuo: Soft Body Goal (2017)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://500letters.org/ Jasper Rigole: 500 letters (2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://philippschmitt.com/work/computed-curation Philippp Schmitt: Computed Curation (2016-17/2018)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Literatur=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir Schriftsteller und literarische Werke (in erster Linie Bücher) auflisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list Writers and specific Books &amp;amp; Literature&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Not all books are in the library yet. If you wont to read in one of those, ask Christian, he have all of them in the laboratory for experimental informatics.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Prosa/ Poesie==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jorge Luis Borges: The Library of Babel,  1941 &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/74xAfYCLFt4rZ7T here]&lt;br /&gt;
* German Version &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/8Xd48KRTfRBwKmF here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/T/The-Xenotext-Book-1 The Xenotext], 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/E/Eunoia3 Eunoia], 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rolf Dieter Brinkmann: [https://www.rowohlt.de/taschenbuch/rolf-dieter-brinkmann-erkundungen-fuer-die-praezisierung-des-gefuehls-fuer-einen-aufstand.html Erkundungen für die Präzisierung des Gefühls für einen Aufstand], 1987&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
William S. Burroughs: [https://www.thirdmindbooks.com/pages/books/1075/william-s-burroughs/word-virus-the-william-s-burroughs-reader Word Virus: The William S. Burroughs Reader], 2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gregor Weichbrodt: [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html On the Road], 2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Theorie etc.==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hannes Bajohr &amp;amp; Gregor Weichbrodt (Hrsg.): [https://0x0a.li/en/text/poetisch-denken-band-1-4/ Poetisch denken], 2020.&lt;br /&gt;
*  you will find it also in the KHM-Bibliothek [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27754?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031393&amp;amp;set_entry=000001&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kenneth Goldsmith: [http://cup.columbia.edu/book/uncreative-writing/9780231149907#:~:text=Virtual%20Exhibits-,Uncreative%20Writing,Columbia%20University%20Press Uncreative Writing, Managing Language in the Digital Age], 2011&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27966?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031398&amp;amp;set_entry=000002&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://www.matthes-seitz-berlin.de/buch/uncreative-writing.html Uncreative Writing Sprachmanagement im digitalen Zeitalter], 2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fabian Navarro (Hrsg.): [http://www.shoptyr.de/Fabian-Navarro-Hrsg-poesieexe-Texte-von-Menschen-und-Maschinen poesie.exe], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nick Thurston: [https://chbooks.com/Books/O/Of-the-Subcontract Of the subcontract or principles of poetic right], 2016&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-28065?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031400&amp;amp;set_entry=000004&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://0x0a.li/en/text/vom-unterauftrag/ Vom Unterauftrag], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6355</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6355"/>
		<updated>2020-11-21T09:36:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* Prosa/ Poesie */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;29.10. ...kind of an introduction&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wolke.khm.de/index.php/s/SRyeQkeDiayrcJX presentation slides]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on the materiality of texts based on Jorge Luis Borges&#039; story &amp;quot;The Library of Babel&amp;quot; and how to write a algorithm to generate them...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Hypomnêmata describes a practice of dealing with text that serves one&#039;s own self-constitution. We look at this practice, which can be dated back at least 2000 years, from the perspective of algorithmic word processing (and self-constitution).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;the following works and concepts are presented and discussed experimentally:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;On the Road&amp;quot; by Jack Kerouac (the original), &amp;quot;1 the Road&amp;quot; by Ross Godwin, &amp;quot;Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head&amp;quot; by Simon Morris, &amp;quot;On the Road&amp;quot; by Gregor Weichbrodt and the esoteric programming language beatnik&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on Noam Chomsky as a linguist and anarchist and his attempts to formally describe languages...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Based on the commentary we (Georg, Mattis, Christian) wrote on Dieter Mersch&#039;s text contribution &amp;quot;(Un)creative Artificial Intelligence. On the critique of &#039;artificial art&#039;&amp;quot; we take individual elements from this critique and discuss them together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken am Beispiel [[AI Dungeon]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Introduction to the GPT-3 language model of OpenAI, in human biases, the FLOSS culture and collaborative human-machine writing techniques&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;In the last hour before Christmas we can look at your previous &amp;quot;cognitive sketches&amp;quot; together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;There are countless possibilities for algorithmic analysis and synthesis of text. In this session we will look at/try out some of them.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Lecture about the Grounding Problem and models to communicate with the extraterrestrial.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Experimental hands-on lecture on Adversarial Attacks through Poetry, as probably the biggest challenge for common NLP-prediction-models.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Künstler &amp;amp; Kunstwerke=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir (hauptsächlich bildende Kunst) Künstler / Kunstwerke (in alphabetischer Reihenfolge) auflisten, die wir während des Seminars betrachtet haben oder die für das Thema interessant sein könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list (mainly fine art) artists / artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=TqsW0PMd8R0 Ross Goodwin: 1 the Road]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.stedelijk.nl/en/collection/92089-hans-haacke-kondensationswurfel-condensation-cube Hans Haacke: Kondensationswürfel/ Condensation Cube (1963/1967/2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://vimeo.com/218131941 Jaakko Pallasvuo: Soft Body Goal (2017)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://500letters.org/ Jasper Rigole: 500 letters (2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://philippschmitt.com/work/computed-curation Philippp Schmitt: Computed Curation (2016-17/2018)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Literatur=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir Schriftsteller und literarische Werke (in erster Linie Bücher) auflisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list Writers and specific Books &amp;amp; Literature&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Not all books are in the library yet. If you wont to read in one of those, ask Christian, he have all of them in the laboratory for experimental informatics.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Prosa/ Poesie==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jorge Luis Borges: The Library of Babel,  1941 &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/74xAfYCLFt4rZ7T here]&lt;br /&gt;
* German Version &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/8Xd48KRTfRBwKmF here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/T/The-Xenotext-Book-1 The Xenotext], 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/E/Eunoia3 Eunoia], 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rolf Dieter Brinkmann: [https://www.rowohlt.de/taschenbuch/rolf-dieter-brinkmann-erkundungen-fuer-die-praezisierung-des-gefuehls-fuer-einen-aufstand.html Erkundungen für die Präzisierung des Gefühls für einen Aufstand], 1987&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
William S. Burroughs: [https://www.thirdmindbooks.com/pages/books/1075/william-s-burroughs/word-virus-the-william-s-burroughs-reader Word Virus: The William S. Burroughs Reader], 2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gregor Weichbrodt: [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html On the Road], 2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Theorie etc.==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hannes Bajohr &amp;amp; Gregor Weichbrodt (Hrsg.): [https://0x0a.li/en/text/poetisch-denken-band-1-4/ Poetisch denken], 2020.&lt;br /&gt;
*  you will find it also in the KHM-Bibliothek [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27754?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031393&amp;amp;set_entry=000001&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kenneth Goldsmith: [http://cup.columbia.edu/book/uncreative-writing/9780231149907#:~:text=Virtual%20Exhibits-,Uncreative%20Writing,Columbia%20University%20Press Uncreative Writing, Managing Language in the Digital Age], 2011&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27966?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031398&amp;amp;set_entry=000002&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://www.matthes-seitz-berlin.de/buch/uncreative-writing.html Uncreative Writing Sprachmanagement im digitalen Zeitalter], 2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fabian Navarro (Hrsg.): [http://www.shoptyr.de/Fabian-Navarro-Hrsg-poesieexe-Texte-von-Menschen-und-Maschinen poesie.exe], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nick Thurston: [https://chbooks.com/Books/O/Of-the-Subcontract Of the subcontract or principles of poetic right], 2016&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-28065?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031400&amp;amp;set_entry=000004&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://0x0a.li/en/text/vom-unterauftrag/ Vom Unterauftrag], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6354</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6354"/>
		<updated>2020-11-21T09:36:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* Theorie etc. */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;29.10. ...kind of an introduction&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wolke.khm.de/index.php/s/SRyeQkeDiayrcJX presentation slides]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on the materiality of texts based on Jorge Luis Borges&#039; story &amp;quot;The Library of Babel&amp;quot; and how to write a algorithm to generate them...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Hypomnêmata describes a practice of dealing with text that serves one&#039;s own self-constitution. We look at this practice, which can be dated back at least 2000 years, from the perspective of algorithmic word processing (and self-constitution).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;the following works and concepts are presented and discussed experimentally:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;On the Road&amp;quot; by Jack Kerouac (the original), &amp;quot;1 the Road&amp;quot; by Ross Godwin, &amp;quot;Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head&amp;quot; by Simon Morris, &amp;quot;On the Road&amp;quot; by Gregor Weichbrodt and the esoteric programming language beatnik&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on Noam Chomsky as a linguist and anarchist and his attempts to formally describe languages...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Based on the commentary we (Georg, Mattis, Christian) wrote on Dieter Mersch&#039;s text contribution &amp;quot;(Un)creative Artificial Intelligence. On the critique of &#039;artificial art&#039;&amp;quot; we take individual elements from this critique and discuss them together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken am Beispiel [[AI Dungeon]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Introduction to the GPT-3 language model of OpenAI, in human biases, the FLOSS culture and collaborative human-machine writing techniques&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;In the last hour before Christmas we can look at your previous &amp;quot;cognitive sketches&amp;quot; together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;There are countless possibilities for algorithmic analysis and synthesis of text. In this session we will look at/try out some of them.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Lecture about the Grounding Problem and models to communicate with the extraterrestrial.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Experimental hands-on lecture on Adversarial Attacks through Poetry, as probably the biggest challenge for common NLP-prediction-models.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Künstler &amp;amp; Kunstwerke=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir (hauptsächlich bildende Kunst) Künstler / Kunstwerke (in alphabetischer Reihenfolge) auflisten, die wir während des Seminars betrachtet haben oder die für das Thema interessant sein könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list (mainly fine art) artists / artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=TqsW0PMd8R0 Ross Goodwin: 1 the Road]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.stedelijk.nl/en/collection/92089-hans-haacke-kondensationswurfel-condensation-cube Hans Haacke: Kondensationswürfel/ Condensation Cube (1963/1967/2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://vimeo.com/218131941 Jaakko Pallasvuo: Soft Body Goal (2017)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://500letters.org/ Jasper Rigole: 500 letters (2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://philippschmitt.com/work/computed-curation Philippp Schmitt: Computed Curation (2016-17/2018)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Literatur=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir Schriftsteller und literarische Werke (in erster Linie Bücher) auflisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list Writers and specific Books &amp;amp; Literature&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Not all books are in the library yet. If you wont to read in one of those, ask Christian, he have all of them in the laboratory for experimental informatics.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Prosa/ Poesie==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jorge Luis Borge: The Library of Babel,  1941 &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/74xAfYCLFt4rZ7T here]&lt;br /&gt;
* German Version &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/8Xd48KRTfRBwKmF here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/T/The-Xenotext-Book-1 The Xenotext], 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/E/Eunoia3 Eunoia], 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rolf Dieter Brinkmann: [https://www.rowohlt.de/taschenbuch/rolf-dieter-brinkmann-erkundungen-fuer-die-praezisierung-des-gefuehls-fuer-einen-aufstand.html Erkundungen für die Präzisierung des Gefühls für einen Aufstand], 1987&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
William S. Burroughs: [https://www.thirdmindbooks.com/pages/books/1075/william-s-burroughs/word-virus-the-william-s-burroughs-reader Word Virus: The William S. Burroughs Reader], 2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gregor Weichbrodt: [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html On the Road], 2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Theorie etc.==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hannes Bajohr &amp;amp; Gregor Weichbrodt (Hrsg.): [https://0x0a.li/en/text/poetisch-denken-band-1-4/ Poetisch denken], 2020.&lt;br /&gt;
*  you will find it also in the KHM-Bibliothek [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27754?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031393&amp;amp;set_entry=000001&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kenneth Goldsmith: [http://cup.columbia.edu/book/uncreative-writing/9780231149907#:~:text=Virtual%20Exhibits-,Uncreative%20Writing,Columbia%20University%20Press Uncreative Writing, Managing Language in the Digital Age], 2011&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27966?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031398&amp;amp;set_entry=000002&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://www.matthes-seitz-berlin.de/buch/uncreative-writing.html Uncreative Writing Sprachmanagement im digitalen Zeitalter], 2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fabian Navarro (Hrsg.): [http://www.shoptyr.de/Fabian-Navarro-Hrsg-poesieexe-Texte-von-Menschen-und-Maschinen poesie.exe], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nick Thurston: [https://chbooks.com/Books/O/Of-the-Subcontract Of the subcontract or principles of poetic right], 2016&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-28065?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031400&amp;amp;set_entry=000004&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://0x0a.li/en/text/vom-unterauftrag/ Vom Unterauftrag], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6353</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
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		<updated>2020-11-21T09:36:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* Prosa/ Poesie */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;29.10. ...kind of an introduction&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wolke.khm.de/index.php/s/SRyeQkeDiayrcJX presentation slides]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on the materiality of texts based on Jorge Luis Borges&#039; story &amp;quot;The Library of Babel&amp;quot; and how to write a algorithm to generate them...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Hypomnêmata describes a practice of dealing with text that serves one&#039;s own self-constitution. We look at this practice, which can be dated back at least 2000 years, from the perspective of algorithmic word processing (and self-constitution).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;the following works and concepts are presented and discussed experimentally:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;On the Road&amp;quot; by Jack Kerouac (the original), &amp;quot;1 the Road&amp;quot; by Ross Godwin, &amp;quot;Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head&amp;quot; by Simon Morris, &amp;quot;On the Road&amp;quot; by Gregor Weichbrodt and the esoteric programming language beatnik&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on Noam Chomsky as a linguist and anarchist and his attempts to formally describe languages...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Based on the commentary we (Georg, Mattis, Christian) wrote on Dieter Mersch&#039;s text contribution &amp;quot;(Un)creative Artificial Intelligence. On the critique of &#039;artificial art&#039;&amp;quot; we take individual elements from this critique and discuss them together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken am Beispiel [[AI Dungeon]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Introduction to the GPT-3 language model of OpenAI, in human biases, the FLOSS culture and collaborative human-machine writing techniques&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;In the last hour before Christmas we can look at your previous &amp;quot;cognitive sketches&amp;quot; together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;There are countless possibilities for algorithmic analysis and synthesis of text. In this session we will look at/try out some of them.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Lecture about the Grounding Problem and models to communicate with the extraterrestrial.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Experimental hands-on lecture on Adversarial Attacks through Poetry, as probably the biggest challenge for common NLP-prediction-models.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Künstler &amp;amp; Kunstwerke=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir (hauptsächlich bildende Kunst) Künstler / Kunstwerke (in alphabetischer Reihenfolge) auflisten, die wir während des Seminars betrachtet haben oder die für das Thema interessant sein könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list (mainly fine art) artists / artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=TqsW0PMd8R0 Ross Goodwin: 1 the Road]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.stedelijk.nl/en/collection/92089-hans-haacke-kondensationswurfel-condensation-cube Hans Haacke: Kondensationswürfel/ Condensation Cube (1963/1967/2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://vimeo.com/218131941 Jaakko Pallasvuo: Soft Body Goal (2017)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://500letters.org/ Jasper Rigole: 500 letters (2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://philippschmitt.com/work/computed-curation Philippp Schmitt: Computed Curation (2016-17/2018)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Literatur=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir Schriftsteller und literarische Werke (in erster Linie Bücher) auflisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list Writers and specific Books &amp;amp; Literature&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Not all books are in the library yet. If you wont to read in one of those, ask Christian, he have all of them in the laboratory for experimental informatics.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Prosa/ Poesie==&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Jorge Luis Borge: The Library of Babel,  1941 &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/74xAfYCLFt4rZ7T here]&lt;br /&gt;
* German Version &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/8Xd48KRTfRBwKmF here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/T/The-Xenotext-Book-1 The Xenotext], 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/E/Eunoia3 Eunoia], 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rolf Dieter Brinkmann: [https://www.rowohlt.de/taschenbuch/rolf-dieter-brinkmann-erkundungen-fuer-die-praezisierung-des-gefuehls-fuer-einen-aufstand.html Erkundungen für die Präzisierung des Gefühls für einen Aufstand], 1987&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
William S. Burroughs: [https://www.thirdmindbooks.com/pages/books/1075/william-s-burroughs/word-virus-the-william-s-burroughs-reader Word Virus: The William S. Burroughs Reader], 2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gregor Weichbrodt: [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html On the Road], 2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Theorie etc.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hannes Bajohr &amp;amp; Gregor Weichbrodt (Hrsg.): [https://0x0a.li/en/text/poetisch-denken-band-1-4/ Poetisch denken], 2020.&lt;br /&gt;
*  you will find it also in the KHM-Bibliothek [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27754?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031393&amp;amp;set_entry=000001&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kenneth Goldsmith: [http://cup.columbia.edu/book/uncreative-writing/9780231149907#:~:text=Virtual%20Exhibits-,Uncreative%20Writing,Columbia%20University%20Press Uncreative Writing, Managing Language in the Digital Age], 2011&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27966?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031398&amp;amp;set_entry=000002&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://www.matthes-seitz-berlin.de/buch/uncreative-writing.html Uncreative Writing Sprachmanagement im digitalen Zeitalter], 2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fabian Navarro (Hrsg.): [http://www.shoptyr.de/Fabian-Navarro-Hrsg-poesieexe-Texte-von-Menschen-und-Maschinen poesie.exe], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nick Thurston: [https://chbooks.com/Books/O/Of-the-Subcontract Of the subcontract or principles of poetic right], 2016&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-28065?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031400&amp;amp;set_entry=000004&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://0x0a.li/en/text/vom-unterauftrag/ Vom Unterauftrag], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6352</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6352"/>
		<updated>2020-11-21T09:36:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* Literatur */  Unterkategorien Prosa/Poesie und Theorie etc.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;29.10. ...kind of an introduction&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wolke.khm.de/index.php/s/SRyeQkeDiayrcJX presentation slides]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on the materiality of texts based on Jorge Luis Borges&#039; story &amp;quot;The Library of Babel&amp;quot; and how to write a algorithm to generate them...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Hypomnêmata describes a practice of dealing with text that serves one&#039;s own self-constitution. We look at this practice, which can be dated back at least 2000 years, from the perspective of algorithmic word processing (and self-constitution).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;the following works and concepts are presented and discussed experimentally:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;On the Road&amp;quot; by Jack Kerouac (the original), &amp;quot;1 the Road&amp;quot; by Ross Godwin, &amp;quot;Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head&amp;quot; by Simon Morris, &amp;quot;On the Road&amp;quot; by Gregor Weichbrodt and the esoteric programming language beatnik&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on Noam Chomsky as a linguist and anarchist and his attempts to formally describe languages...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Based on the commentary we (Georg, Mattis, Christian) wrote on Dieter Mersch&#039;s text contribution &amp;quot;(Un)creative Artificial Intelligence. On the critique of &#039;artificial art&#039;&amp;quot; we take individual elements from this critique and discuss them together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken am Beispiel [[AI Dungeon]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Introduction to the GPT-3 language model of OpenAI, in human biases, the FLOSS culture and collaborative human-machine writing techniques&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;In the last hour before Christmas we can look at your previous &amp;quot;cognitive sketches&amp;quot; together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;There are countless possibilities for algorithmic analysis and synthesis of text. In this session we will look at/try out some of them.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Lecture about the Grounding Problem and models to communicate with the extraterrestrial.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Experimental hands-on lecture on Adversarial Attacks through Poetry, as probably the biggest challenge for common NLP-prediction-models.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Künstler &amp;amp; Kunstwerke=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir (hauptsächlich bildende Kunst) Künstler / Kunstwerke (in alphabetischer Reihenfolge) auflisten, die wir während des Seminars betrachtet haben oder die für das Thema interessant sein könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list (mainly fine art) artists / artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=TqsW0PMd8R0 Ross Goodwin: 1 the Road]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.stedelijk.nl/en/collection/92089-hans-haacke-kondensationswurfel-condensation-cube Hans Haacke: Kondensationswürfel/ Condensation Cube (1963/1967/2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://vimeo.com/218131941 Jaakko Pallasvuo: Soft Body Goal (2017)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://500letters.org/ Jasper Rigole: 500 letters (2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://philippschmitt.com/work/computed-curation Philippp Schmitt: Computed Curation (2016-17/2018)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Literatur=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir Schriftsteller und literarische Werke (in erster Linie Bücher) auflisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list Writers and specific Books &amp;amp; Literature&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Not all books are in the library yet. If you wont to read in one of those, ask Christian, he have all of them in the laboratory for experimental informatics.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Prosa/ Poesie==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jorge Luis Borge: The Library of Babel,  1941 &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/74xAfYCLFt4rZ7T here]&lt;br /&gt;
* German Version &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/8Xd48KRTfRBwKmF here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/T/The-Xenotext-Book-1 The Xenotext], 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Christian Bök: [https://chbooks.com/Books/E/Eunoia3 Eunoia], 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rolf Dieter Brinkmann: [https://www.rowohlt.de/taschenbuch/rolf-dieter-brinkmann-erkundungen-fuer-die-praezisierung-des-gefuehls-fuer-einen-aufstand.html Erkundungen für die Präzisierung des Gefühls für einen Aufstand], 1987&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
William S. Burroughs: [https://www.thirdmindbooks.com/pages/books/1075/william-s-burroughs/word-virus-the-william-s-burroughs-reader Word Virus: The William S. Burroughs Reader], 2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gregor Weichbrodt: [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html On the Road], 2013&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Theorie etc.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hannes Bajohr &amp;amp; Gregor Weichbrodt (Hrsg.): [https://0x0a.li/en/text/poetisch-denken-band-1-4/ Poetisch denken], 2020.&lt;br /&gt;
*  you will find it also in the KHM-Bibliothek [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27754?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031393&amp;amp;set_entry=000001&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Kenneth Goldsmith: [http://cup.columbia.edu/book/uncreative-writing/9780231149907#:~:text=Virtual%20Exhibits-,Uncreative%20Writing,Columbia%20University%20Press Uncreative Writing, Managing Language in the Digital Age], 2011&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27966?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031398&amp;amp;set_entry=000002&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://www.matthes-seitz-berlin.de/buch/uncreative-writing.html Uncreative Writing Sprachmanagement im digitalen Zeitalter], 2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fabian Navarro (Hrsg.): [http://www.shoptyr.de/Fabian-Navarro-Hrsg-poesieexe-Texte-von-Menschen-und-Maschinen poesie.exe], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nick Thurston: [https://chbooks.com/Books/O/Of-the-Subcontract Of the subcontract or principles of poetic right], 2016&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-28065?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031400&amp;amp;set_entry=000004&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://0x0a.li/en/text/vom-unterauftrag/ Vom Unterauftrag], 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Beatnik&amp;diff=6347</id>
		<title>Beatnik</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Beatnik&amp;diff=6347"/>
		<updated>2020-11-16T07:46:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;short Intro to the&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;quot;Beatniks&amp;quot;...&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
[[Datei:Beatnik-2.jpg|mini|hochkant]]&lt;br /&gt;
so nannten sich die Schreiber einer literarischen Avantgardebewegung in etwa der Mitte des vorigen Jahrhunderts.&lt;br /&gt;
Es war damals Jack Kerouac, der den Begriff der &#039;&#039;Beat-Generation&#039;&#039; in die New Yorker Literaturszene einführte. Die Autoren die sich mit dieser selbst gesetzten &#039;&#039;Generation&#039;&#039; identifizierten, benannten sich nicht nur in Analogie zur Lost-Generation (F. Scott Fitzgerald, Ernest Hemingway, Gertrude Stein u.v.m.), auch ihr Umgang mit dem Schreiben steht in direkter ästhetischer Tradition zu ihnen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als &#039;&#039;&amp;quot;die, die im Rhytmus schreiben&amp;quot;&#039;&#039;, wurden sie alsbald bezeichnet, die Beatniks. Sie machten sich im poietischen Sinne die Sprachtechnologien ihrer Zeit zu eigen. Ihre Poesie schien sich dem bewußt zu sein, was Hannah Arendt ein paar Jahre später wie folgt beschrieb: &#039;&#039;&amp;quot;...daß der Mensch sich an diesen Rhythmus der Maschinen gewissermaßen schon gewöhnt haben mußte, als er ein soches Ding wie eine Maschine auch nur im Geist konzipierte.&amp;quot;&#039;&#039;, denn mindestens solange unsere Arbeit an, und mit und durch unsere Maschinen andauert, solange treten auch ihre mechanischen Prozesse, ihre diskreten Zeiteinheiten an Stelle unseres uns eigenen Körperrhythmus: &#039;&#039;&amp;quot;Noch das raffinierteste Werkzeug bleibt ein Diener seines Herrn, unfähig die Hand zu leiten oder sie zu ersetzen. Aber selbst die primitivste Maschine leitet die Arbeit des Körpers, bis sie sie schließlich ganz und gar ersetzt.&amp;quot;&#039;&#039;, so Arendt in ihrer »vita activa«:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=right&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;„Wer Dichtung will muß auch die Schreibmaschine wollen...“&#039;&#039; &amp;lt; Arno Schmidt&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
William S. Burroughs war der wohl ambivalenteste Beat-Literat seiner Zeit. Er stellte Sprache oft als etwas dem Menschen Fremdes dar. &lt;br /&gt;
Für Burroughs ist Sprache ein Virus, ein Wort-Virus der evolutionär unsere Kehlköpfe verändert hat und gesellschaftliche Normen von Generation zu Generation weiterschreibt. Dies schrieb Burroughs in seiner »Electronic Revolution« im Jahr 1971, die Gilles Deleuze in weiten Teilen zu seiner Vorstellung der &amp;quot;society of control&amp;quot; verhalf. In diesem Essay stellte Burroughs u.a. Konzepte auf wie wir diese Gesellschaftsform grammatikalisch zerwürfeln (to scramble) können, um hierdurch die Kontrollsyntax zu entschlüsseln (to unscramble) wozu er in »Rub Out the Word« zusammen mit Brion Gysin 1978 folgende 3 Schritte herausarbeitet:&lt;br /&gt;
[[Datei:Wbi.png|mini|hochkant]]&lt;br /&gt;
* Löschen Sie &#039;&#039;&#039;1.&#039;&#039;&#039; die Kopula (sein / bleiben), diese Satzbänder mit zwar überaus wichtiger grammatischer Funktion zur Identitätsbildung, doch mit eher schwach ausgeprägter Bedeutung. &lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;2.&#039;&#039;&#039; Ersetzen Sie bestimmte Artikel (der) vor Substantiven durch unbestimmte Artikel (ein), d.h. vermeiden Sie eine Verdinglichung &lt;br /&gt;
* und ersetzen Sie &#039;&#039;&#039;3.&#039;&#039;&#039; entweder/oder mit und, was soviel heißt wie das Gesetz des Widerspruchs zu ignorieren. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Burroughs&#039; Kontrollsyntax dringt in das gesellschaftliche Subjekt ein und bestimmt sein ganzes Denken und Handeln. Ein Weg, dieser Herrschaftssprache zu entkommen, war für Burroughs die literarische Anwendung der von ihm und Boris Gysin entwickelten &#039;&#039;Cut-Up Technik&#039;&#039;: durch zufälliges Collagieren von Textteilen finden sich neue Assoziationen durch die verborgene Sinnebenen in Erscheinung treten um &#039;&#039;&amp;quot;über den Begriff durch den Begriff hinauszugelangen&amp;quot;&#039;&#039;, im Sinne von Adorno. Nur ein Beispiel für Technologien der Beatniks gegen die &amp;quot;squareness&amp;quot; ihrer Zeit, deren Essenz die totale Abwesenheit von Qualität darstellte, &#039;&#039;&amp;quot;jene rein intellektuelle, pedantische, spießige Grundhaltung&amp;quot;&#039;&#039;, wie sie Robert Pirsig in seinem »Zen und die Kunst ein Motorrad zu warten« beschrieb. Ihre Suche nach Möglichkeiten die Grenzen der Sprache auszuloten und die Voraussetzungen des Verstehens zu entschlüsseln, eben weil die herrschende Sprache die Sprache der Herrschenden ist, ein dominant-legitimer Sprachgebrauch, den es durch den Gebrauch alternativer Sprach-Techniken zu formulieren gilt. Wenn auch wie jegliche Form der Sprachkritik natürlich mit sprachlichen Mitteln.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=the Programming Language=&lt;br /&gt;
[[Beatnik]] ist eine einfache stapelorientierte [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Kategorie:Esolangs esoterische Programmiersprache] von [http://cliffle.com/esoterica/beatnik/ Cliff L. Biffle] (ca. 2001). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein [[Beatnik]]-Programm besteht aus einer beliebigen Folge englischer (oder auch deutscher) Wörter; jedem Wort wird eine numerische Punktzahl zugewiesen (d.h. Befehle &amp;amp; Daten), die es in einem Scrabble-Spiel dafür erhalten würde. Der Wert der Punktzahl bestimmt, welche Funktion ausgeführt wird. Zu den Funktionen gehören das Schieben der Punktzahl des nächsten Wortes auf den Stapel, das Testen des Stapels und das Vorwärts- oder Rückwärtsspringen im Programm, sowie noch weitere Stapeloperationen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Interpreter liest die Wörter im Gedicht und ignoriert dabei Interpunktion, Leerzeichen und Zeilenumbrüche; einige Funktionen sind ein Wort, andere Funktionen haben ein Argument (es handelt sich um Zwei-Wort-Funktionen). Zwei-Wort-Funktionen werden nachstehend in der Form &amp;quot;5,n&amp;quot; beschrieben. Das bedeutet, dass sowohl das Wort, dessen Wert 5 ist, als auch das nächste Wort (dessen Wert &#039;n&#039; ist) gelesen wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;embedvideo service=&amp;quot;youtube&amp;quot;&amp;gt;https://www.youtube.com/watch?v=Wa1Dh7Ts_IY&amp;lt;/embedvideo&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Scrabble Character Values===&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
--- ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ ---&lt;br /&gt;
 1: A   E   I  L NO  RSTU&lt;br /&gt;
 2:    D  G&lt;br /&gt;
 3:  BC         M  P&lt;br /&gt;
 4:      F H             VW Y&lt;br /&gt;
 5:           K&lt;br /&gt;
 6:&lt;br /&gt;
 7:&lt;br /&gt;
 8:          J             X&lt;br /&gt;
 9:&lt;br /&gt;
10:                 Q        Z&lt;br /&gt;
--- ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ ---&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
A=1  B=3  C=3  D=2  E=1  F=4  G=2  H=4  I=1  J=8  K=5  L=1  M=3  N=1  O=1  P=3  Q=10  R=1  S=1  T=1  U=1  V=4  W=4  X=8  Y=4  Z=10&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
# = A E I L N O R S T U &lt;br /&gt;
# = D G &lt;br /&gt;
# = B C M P&lt;br /&gt;
# = F H V W Y&lt;br /&gt;
# K&lt;br /&gt;
# &lt;br /&gt;
# &lt;br /&gt;
# = J X&lt;br /&gt;
# &lt;br /&gt;
# = Q Z&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===Stack===&lt;br /&gt;
see: https://en.wikipedia.org/wiki/Stack-oriented_programming&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ein stack ist ein Stapel/Speicher der Nummern zur späteren Nutzung für uns speichert...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 zahlen können dem stack hinzugefügt werden &amp;lt; &amp;lt;code&amp;gt;Push&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 zahlen können vom Stack weggenommen werden &amp;lt; &amp;lt;code&amp;gt;Pop&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
....Beatnik interpretiert Zahlen von 0-255.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Commands===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Score !! Pseudo-Code !! Description !! German Translation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;5 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;NOOP&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Does nothing. The Beatnik Interpreter may mock you for your poor scoring, at its discretion. &lt;br /&gt;
|Tut nichts. Der Beatnik-Dolmetscher kann Sie nach eigenem Ermessen wegen Ihrer schlechten Punktzahl verspotten.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5,n &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;push(n)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Finds the score of the &#039;&#039;next&#039;&#039; word and &#039;&#039;&#039;push&#039;&#039;&#039; it onto the stack. the actual word with 5 is then skipped.|| Schiebe den Wert des nächsten Wortes in den Stack.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;pop()&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Pops the top number off the stack and discards it.|| Lösche (Pop) die oberste Zahl vom Stapel.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;push(pop()+pop())&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Adds the top two values on the stack together || Addiert die obersten zwei Werte miteinander. Nimmt (Pop) die 2 dann vom Stapel und legt (Push) das Ergebnis dann oben auf den Stapel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;push(input())&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Input a character from the user and push its value on the stack. Waits for a keypress. || Wartet auf UserEingabe eines Zeichens und legt (Push) diese dann oben auf den Stapel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;print(pop())&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Pop a number off the stack and output the corresponding [[ASCII-Tabelle|ASCII]] character to the screen. || Nimmt den obersten Wert vom Stapel und gibt dann den dazugehörigen [[ASCII-Tabelle|ASCII]]-Wert aus.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;push(pop()-pop())&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Pop two numbers from the stack, subtract the first one popped from the second one popped, and push the result. || Nehme die obersten 2 zahlen vom stack und subtrahiere die erste von der zweiten. Das Ergebnis wird zurück in den Stack gelegt.  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;a = pop(); b = pop(); push(a); push(b)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Swap the top two values on the stack. || Die obersten 2 Zahlen miteinander vertauschen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;a = pop(); push(a); push(a)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Duplicate the top value and pushes the value on top of the stack. || Den obersten Wert kopieren und mit oben auf den Stapel legen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13,n &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;if(top()==0) jump(+n)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Pop a number from the stack, and figure out the score of the next word. If the number from the stack is zero, skip ahead by n words, where n is the score of the next word. (The skipping is actually n+1 words, because the word scored to give us n is also skipped.) || Nimmt (Pop) den obersten Wert vom Stapel und ermittel die Punktzahl des nächsten Wortes. Wenn die oberste Zahl &#039;&#039;&#039;eine 0&#039;&#039;&#039; ist, dann nimm sie (Pop) vom Stabel. Gehe zum nächsten Wert in deinem Satz und zähle diesen Wert (beginnend am Wert selbst) dann nach vorne. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14,n &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;if(top()!=0) jump(+n)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Same as above, except skip if the value on the stack isn&#039;t zero. || Nimmt (Pop) den obersten Wert vom Stapel und ermittel die Punktzahl des nächsten Wortes. Wenn die oberste Zahl &#039;&#039;&#039;keine 0&#039;&#039;&#039; ist, dann nimm sie (Pop) vom Stabel. Gehe zum nächsten Wert in deinem Satz und zähle diesen Wert (beginnend am Wert selbst) dann nach vorne.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15,n &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;if(top()==0) jump(-n)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Skip &#039;&#039;back&#039;&#039; n words, if the value on the stack is zero. || Wenn die oberste Zahl &#039;&#039;&#039;eine 0&#039;&#039;&#039; ist, dann nehme sie (Pop) vom Stabel. Gehe zum nächsten Wert in deinem Satz und zähle diesen Wert (beginnend am Wert selbst) dann zurück.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 16 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;if(top()!=0) jump(-n)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Skip &#039;&#039;back&#039;&#039; if it&#039;s not zero. || Wenn die oberste Zahl &#039;&#039;&#039;keine 0&#039;&#039;&#039; ist, dann nehme sie (Pop) vom Stabel. Gehe zum nächsten Wert in deinem Satz und zähle diesen Wert (beginnend am Wert selbst) dann zurück. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 17 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;exit()&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Stop the program. || Das Programm enden&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 18-23 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;NOOP&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Does nothing. However, the score is high enough that the Beatnik Interpreter will not mock you, unless it&#039;s had a really bad day. || Tut nix&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;gt;23 &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| Generates &amp;quot;Beatnik applause&amp;quot; for the programmer. || Beatnik-Applaus für den Programmierer&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jeder andere Scrabble-Wert, der als Befehl interpretiert wird, ist ein &amp;lt;code&amp;gt;NOOP&amp;lt;/code&amp;gt;. &lt;br /&gt;
* Beachte, dass die Befehle, die den Werten &#039;&#039;&#039;5, 13, 14, 15&#039;&#039;&#039; und &#039;&#039;&#039;16&#039;&#039;&#039; entsprechen, jeweils ein zusätzliches Wort einlesen, den Wortwert als Parameter verwenden und ihn dann überspringen. &lt;br /&gt;
* Ein Wert von weniger als &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; kann dazu führen, dass der Interpreter Dich wegen Deiner schlechten Scrabble-Fähigkeiten verspottet. &lt;br /&gt;
* Bei einem Wert über &#039;&#039;&#039;23&#039;&#039;&#039; erhältst Du einen &amp;quot;Beatnik-Applaus&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+Legende&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!Pseudo-code&lt;br /&gt;
!Meaning&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;NOOP&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Do nothing&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;pop()&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|remove the value off the top of the stack, and return it&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;push(x)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|place x on the stack&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;print(x)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|print the character x&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;input()&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|read a character from the user. Blocks until character is read.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;;&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|separates multiple statements. They are run in order.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;if(expression) statement&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|if and only if the expression is true, execute the statement&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;jump(x)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|move the reading location forward or backwards by x words.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Code-Examples==&lt;br /&gt;
===simple example===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;der Text/Code liest sich wie folgt:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;Foo Bar Baz&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;Foo&#039;&#039; hat den Scrabble-Wert &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;Bar&#039;&#039; hat den Scrabble-Wert &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;Baz&#039;&#039; hat den Scrabble-Wert &#039;&#039;&#039;14&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Programm macht folgendes...:&lt;br /&gt;
 Lege (Push) &#039;&#039;&#039;14&#039;&#039;&#039; auf den Stapel&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===simple example #2===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;der Text/Code liest sich wie folgt:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;Ho humbuzz, Dionysus. | orgasm if I feel altruistic &amp;amp; alone...&amp;lt;/code&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;Llanfairpwllgwyngyllgogerychwyrndrobwllllantysiliogogogoch?! Ha!&amp;lt;/code&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;Monarchies spoil; language intermediates everyone!&amp;lt;/code&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieses Programm iteriert von 32 bis 127 und druckt das Zeichen an diesem Index aus. Auf diese Weise zeigt es die &amp;quot;druckbare&amp;quot; Teilmenge der [[ASCII-Tabelle]] an, von 0x20 (Leerzeichen) bis 0x7E (~).&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===another very simple &amp;amp; stupid example=== &lt;br /&gt;
&#039;&#039;...with only 2 characters to print out only one stupid sign&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;der Text/Code liest sich wie folgt:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;ah aha ah aha ahaa hhh hhh ahaa ahaa hah&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;dies macht folgende Werte + Funktionen:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [5:PUSH/ah] &amp;lt; Schiebt den Wert &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; in den Stack&lt;br /&gt;
* [6:DISCARD/aha] &amp;lt; &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; macht dann nix, weil es als operant von &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; ja schon aufgerufen wurde&lt;br /&gt;
* [5:PUSH/ah] &amp;lt; Schiebt den Wert &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; in den Stack&lt;br /&gt;
* [6:DISCARD/aha] &amp;lt; &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; macht dann nix, weil es als operant von &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; ja schon aufgerufen wurde&lt;br /&gt;
das heißt im Stapel liegen nun &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; und &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [7:ADD/ahaa] &amp;lt; addiert die zwei zahlen im Stack = &#039;&#039;&#039;12&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [12:DUP/hhh] &amp;lt; dupliziert die oberste Zahl, also &#039;&#039;&#039;12&#039;&#039;&#039; und legt sie oben drauf&lt;br /&gt;
* [12:DUP/hhh] &amp;lt; dupliziert die oberste Zahl, also &#039;&#039;&#039;12&#039;&#039;&#039; und legt sie oben drauf&lt;br /&gt;
* [7:ADD/ahaa] &amp;lt; addiert die zwei obersten zahlen im Stack, also &#039;&#039;&#039;12&#039;&#039;&#039; + &#039;&#039;&#039;12&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;24&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
im Stack liegen nun also an oberster Stelle die &#039;&#039;&#039;24&#039;&#039;&#039; und darunter ein &#039;&#039;&#039;12&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [7:ADD/ahaa] &amp;lt; addiert die zwei obersten zahlen im Stack noch einmal, also &#039;&#039;&#039;24&#039;&#039;&#039; + &#039;&#039;&#039;12&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;36&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [9:OUTPUT/hah] &amp;lt; gibt den [[ASCII-Tabelle|ASCII]]-Wert der Zahl 36 in der Konsole aus: &#039;&#039;&#039;$&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
der [[ASCII-Tabelle|ASCII]-Code für das &#039;&#039;&#039;$&#039;&#039;&#039;-Zeichen in Dezimal is der Wert &#039;&#039;&#039;36&#039;&#039;&#039;...&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===&amp;quot;Hello World!&amp;quot;===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;der Text/Code liest sich wie folgt:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Soars, larkspurs, rains.&lt;br /&gt;
Indistinctness.&lt;br /&gt;
Mario snarl (nurses, natures, rules...) sensuously retries goal.&lt;br /&gt;
Agribusinesses&#039; costs par lain ropes (mopes) autos&#039; cores.&lt;br /&gt;
Tuner ambitiousness.&lt;br /&gt;
Flit.&lt;br /&gt;
Dour entombment.&lt;br /&gt;
Legals&#039; saner kinking lapse.&lt;br /&gt;
Nests glint.&lt;br /&gt;
Dread, tied futures, dourer usual tumor grunts alter atonal&lt;br /&gt;
  garb tries shouldered coins.&lt;br /&gt;
Taste a vast lustiness.&lt;br /&gt;
Stile stuns gad subgroup gram lanes.&lt;br /&gt;
Draftee insurer road: cuckold blunt, strut sunnier.&lt;br /&gt;
Rely enure pantheism: arty gain groups (genies, pan) titters, tattles, nears.&lt;br /&gt;
Bluffer tapes?  Idle diatom stooge!&lt;br /&gt;
Feted antes anklets ague?  Remit goiter gout!&lt;br /&gt;
Doubtless teared toed alohas will dull gangs&#039; aerials&#039; tails&#039; sluices;&lt;br /&gt;
Gusset ends!  Gawkier halo!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enter abstruse rested loser beer guy louts.&lt;br /&gt;
Curtain roams lasso weir lupus stunt.&lt;br /&gt;
Truant bears animate talon.  Entire torte originally timer.&lt;br /&gt;
Redo stilt gobs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utter centaurs;&lt;br /&gt;
Urgent stars;&lt;br /&gt;
Usurers (dilute);&lt;br /&gt;
Noses;&lt;br /&gt;
Bones;&lt;br /&gt;
Brig sonar graders;&lt;br /&gt;
Utensil silts;&lt;br /&gt;
Lazies.&lt;br /&gt;
Fret arson veterinary rows.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Atlas grunted: &amp;quot;Pates, slues, sulfuric manor liaising tines,&lt;br /&gt;
  trailers, rep... unfair!  Instant snots!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sled rested until eatery fail.&lt;br /&gt;
Ergs fortitude&lt;br /&gt;
  Indent spotter&lt;br /&gt;
Euros enter egg.&lt;br /&gt;
Curious tenures.&lt;br /&gt;
Torus cutlasses.&lt;br /&gt;
Sarong torso earns cruel lags it reeled.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Engineer: &amp;quot;Erase handbag -- unite ratification!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
oaring oaten donkeys unsold, surer rapid saltest tags&lt;br /&gt;
BUTTERED TIBIA LUGS REWIRING TOILETS&lt;br /&gt;
anion festers raring edit epilogues.&lt;br /&gt;
DIRGE ROTOR.&lt;br /&gt;
linnet oaring.&lt;br /&gt;
GORE BOOTIES.&lt;br /&gt;
Ironed goon lists tallest sublets --&lt;br /&gt;
Riots,&lt;br /&gt;
Raucous onset.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ignobly, runners&#039; diet anguishes sunrise loner.&lt;br /&gt;
Erode mob, slier switcher!&lt;br /&gt;
Loaners stilt drudge pearl atoll, risking hats&#039; ends.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rebind sitters.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toga epistles -- crud lard.  (Pager purse dons souls.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
glob title a curio hired rites shed suds lade grease strut arctic revs toad&lt;br /&gt;
unless idlers rind stilt region land GERMICIDES SULTANA GUTS gill siting leans&lt;br /&gt;
nice spurs&lt;br /&gt;
tests gloves&lt;br /&gt;
roused asp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Holes!  Moles!  (Sores!)&lt;br /&gt;
Hygienists!  Scars!  (Asses!)&lt;br /&gt;
Smells spell rares.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cubs instant sing in parse goodies.&lt;br /&gt;
Rosin.  Unhelpful sisal acres.  Slope told.&lt;br /&gt;
MALENESS PASTA LAB.  &amp;quot;Infirmary vine,&amp;quot; rang illiterates (beans).&lt;br /&gt;
Rosin sours, insults truss abalones, nailed rules, helical atlases.&lt;br /&gt;
Dear remodeling stings mar rents.&lt;br /&gt;
Sunless shiner orb (silly idol.)&lt;br /&gt;
Clarity disses senna.&lt;br /&gt;
Vagabonds sauted; sloes performed gelds.&lt;br /&gt;
Alter post radial lip sectioning gums.&lt;br /&gt;
Saint Towellings.&lt;br /&gt;
Larger aeons telephone stolid char, pal!&lt;br /&gt;
Boats Dean forsook, rosters, tunas, terrariums -- united, traced.&lt;br /&gt;
Nude pagoda careens.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===I LOVE YOU===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;der Text/Code liest sich wie folgt:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
He arrived.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
He arrived at my door extremely late one day.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
If you only did uninteresting, idle things in your life, always acting as if nothing he does will change your opinion ... can go well.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
But one awful dilemma I face, is that growing emotion ruins my serious, careful way of thinking. If a love flame is forced and futile, why bother kindling another one?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Yet, you think, it might not be a bad idea. Relationships always work out, and this can be an escape from a tense, complex life. Unmarried at home, lost in a loud, irregular reality ... maybe sometime, just maybe, it&#039;s time I found the one.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
If he&#039;s a guy who is faithful, kind, and will be mine joyously to the end, I will prove to him I shall cherish and treasure him just as much. But how do I say it? I can&#039;t place the words...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;You absolutely need to know&amp;quot;, I say, nervously, &amp;quot;that I...I...I...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==arbeiten mit dem Beatnik-Interpreter auf unseren Rechnern im Lab==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Beispielworkflow&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Scrabble-Werte + Funktionen abrufen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;./beatnik.py --tokenize --eval &#039;Soars, larkspurs, rains. Indistinctness. Mario snarl nurses, natures, rules... sensuously retries goal. Agribusinesses costs par lain ropes mopes&#039;&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [5:PUSH/Soars]&lt;br /&gt;
 [15:SKIP_BACK_ZERO/larkspurs]&lt;br /&gt;
 [5:PUSH/rains]&lt;br /&gt;
 [17:STOP/Indistinctness]&lt;br /&gt;
 [7:ADD/Mario]&lt;br /&gt;
 [5:PUSH/snarl]&lt;br /&gt;
 [6:DISCARD/nurses]&lt;br /&gt;
 [7:ADD/natures]&lt;br /&gt;
 [5:PUSH/rules]&lt;br /&gt;
 [13:SKIP_AHEAD_ZERO/sensuously]&lt;br /&gt;
 [7:ADD/retries]&lt;br /&gt;
 [5:PUSH/goal]&lt;br /&gt;
 [17:STOP/Agribusinesses]&lt;br /&gt;
 [7:ADD/costs]&lt;br /&gt;
 [5:PUSH/par]&lt;br /&gt;
 [4:NOP/lain]&lt;br /&gt;
 [7:ADD/ropes]&lt;br /&gt;
 [9:OUTPUT/mopes]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. den Satz/Code in eine Beatnik-Datei schreiben, z.b. so:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;echo &amp;quot;Soars, larkspurs, rains. Indistinctness. Mario snarl nurses, natures, rules... sensuously retries goal. Agribusinesses costs par lain ropes mopes&amp;quot; &amp;gt; one-letter.beatnik&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. das Beatnik-Programm ausführen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;./beatnik.py (one-letter.beatnik|--eval &#039;Beatnik program source&#039;)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
 H&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tabellen==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 90%&amp;quot;| &#039;&#039;&#039;Buchstabenwerte&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 10%&amp;quot;| &#039;&#039;&#039;Wortwerte&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==notes/links==&lt;br /&gt;
* esolangs-eintrag: https://esolangs.org/wiki/Beatnik&lt;br /&gt;
* wikivisually-page: https://wikivisually.com/wiki/Beatnik_(programming_language)&lt;br /&gt;
* page von beatnik-schreiber: http://cliffle.com/esoterica/beatnik/&lt;br /&gt;
* beatnik+shakespeare: https://tech.labs.oliverwyman.com/blog/2017/03/23/generating-beatnik-code/&lt;br /&gt;
===Interpreter===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;online:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* https://tio.run/#beatnik&lt;br /&gt;
* https://gc.de/gc/beatnik/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lokal:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* interpreter für python2 (print-befehl anpassen): https://github.com/catseye/Beatnik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* another beatnik-interpreter: https://github.com/palfrey/peacenik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://www.cemetech.net/forum/viewtopic.php?t=12349&amp;amp;start=0&lt;br /&gt;
** forumseintrag: https://codewalr.us/index.php?topic=1012.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://metacpan.org/pod/Acme::Beatnik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===scrabble-werte finden===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://scrabblemania.de/&lt;br /&gt;
* https://gc.de/gc/scrabble/&lt;br /&gt;
* scrabble anleitung: https://de.wikihow.com/Bei-Scrabble-gewinnen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Esolangs]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Beatnik&amp;diff=6346</id>
		<title>Beatnik</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Beatnik&amp;diff=6346"/>
		<updated>2020-11-16T07:45:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;short Intro to the&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;quot;Beatniks&amp;quot;...&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
[[Datei:Beatnik-2.jpg|mini|hochkant]]&lt;br /&gt;
so nannten sich die Schreiber einer literarischen Avantgardebewegung in etwa der Mitte des vorigen Jahrhunderts.&lt;br /&gt;
Es war damals Jack Kerouac, der den Begriff der &#039;&#039;Beat-Generation&#039;&#039; in die New Yorker Literaturszene einführte. Die Autoren die sich mit dieser selbst gesetzten &#039;&#039;Generation&#039;&#039; identifizierten, benannten sich nicht nur in Analogie zur Lost-Generation (F. Scott Fitzgerald, Ernest Hemingway, Gertrude Stein u.v.m.), auch ihr Umgang mit dem Schreiben steht in direkter ästhetischer Tradition zu ihnen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als &#039;&#039;&amp;quot;die, die im Rhytmus schreiben&amp;quot;&#039;&#039;, wurden sie alsbald bezeichnet, die Beatniks. Sie machten sich im poietischen Sinne die Sprachtechnologien ihrer Zeit zu eigen. Ihre Poesie schien sich dem bewußt zu sein, was Hannah Arendt ein paar Jahre später wie folgt beschrieb: &#039;&#039;&amp;quot;...daß der Mensch sich an diesen Rhythmus der Maschinen gewissermaßen schon gewöhnt haben mußte, als er ein soches Ding wie eine Maschine auch nur im Geist konzipierte.&amp;quot;&#039;&#039;, denn mindestens solange unsere Arbeit an, und mit und durch unsere Maschinen andauert, solange treten auch ihre mechanischen Prozesse, ihre diskreten Zeiteinheiten an Stelle unseres uns eigenen Körperrhythmus: &#039;&#039;&amp;quot;Noch das raffinierteste Werkzeug bleibt ein Diener seines Herrn, unfähig die Hand zu leiten oder sie zu ersetzen. Aber selbst die primitivste Maschine leitet die Arbeit des Körpers, bis sie sie schließlich ganz und gar ersetzt.&#039;&#039;, so Arendt in ihrer »vita activa«:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=right&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;„Wer Dichtung will muß auch die Schreibmaschine wollen...“&#039;&#039; &amp;lt; Arno Schmidt&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
William S. Burroughs war der wohl ambivalenteste Beat-Literat seiner Zeit. Er stellte Sprache oft als etwas dem Menschen Fremdes dar. &lt;br /&gt;
Für Burroughs ist Sprache ein Virus, ein Wort-Virus der evolutionär unsere Kehlköpfe verändert hat und gesellschaftliche Normen von Generation zu Generation weiterschreibt. Dies schrieb Burroughs in seiner »Electronic Revolution« im Jahr 1971, die Gilles Deleuze in weiten Teilen zu seiner Vorstellung der &amp;quot;society of control&amp;quot; verhalf. In diesem Essay stellte Burroughs u.a. Konzepte auf wie wir diese Gesellschaftsform grammatikalisch zerwürfeln (to scramble) können, um hierdurch die Kontrollsyntax zu entschlüsseln (to unscramble) wozu er in »Rub Out the Word« zusammen mit Brion Gysin 1978 folgende 3 Schritte herausarbeitet:&lt;br /&gt;
[[Datei:Wbi.png|mini|hochkant]]&lt;br /&gt;
* Löschen Sie &#039;&#039;&#039;1.&#039;&#039;&#039; die Kopula (sein / bleiben), diese Satzbänder mit zwar überaus wichtiger grammatischer Funktion zur Identitätsbildung, doch mit eher schwach ausgeprägter Bedeutung. &lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;2.&#039;&#039;&#039; Ersetzen Sie bestimmte Artikel (der) vor Substantiven durch unbestimmte Artikel (ein), d.h. vermeiden Sie eine Verdinglichung &lt;br /&gt;
* und ersetzen Sie &#039;&#039;&#039;3.&#039;&#039;&#039; entweder/oder mit und, was soviel heißt wie das Gesetz des Widerspruchs zu ignorieren. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Burroughs&#039; Kontrollsyntax dringt in das gesellschaftliche Subjekt ein und bestimmt sein ganzes Denken und Handeln. Ein Weg, dieser Herrschaftssprache zu entkommen, war für Burroughs die literarische Anwendung der von ihm und Boris Gysin entwickelten &#039;&#039;Cut-Up Technik&#039;&#039;: durch zufälliges Collagieren von Textteilen finden sich neue Assoziationen durch die verborgene Sinnebenen in Erscheinung treten um &#039;&#039;&amp;quot;über den Begriff durch den Begriff hinauszugelangen&amp;quot;&#039;&#039;, im Sinne von Adorno. Nur ein Beispiel für Technologien der Beatniks gegen die &amp;quot;squareness&amp;quot; ihrer Zeit, deren Essenz die totale Abwesenheit von Qualität darstellte, &#039;&#039;&amp;quot;jene rein intellektuelle, pedantische, spießige Grundhaltung&amp;quot;&#039;&#039;, wie sie Robert Pirsig in seinem »Zen und die Kunst ein Motorrad zu warten« beschrieb. Ihre Suche nach Möglichkeiten die Grenzen der Sprache auszuloten und die Voraussetzungen des Verstehens zu entschlüsseln, eben weil die herrschende Sprache die Sprache der Herrschenden ist, ein dominant-legitimer Sprachgebrauch, den es durch den Gebrauch alternativer Sprach-Techniken zu formulieren gilt. Wenn auch wie jegliche Form der Sprachkritik natürlich mit sprachlichen Mitteln.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=the Programming Language=&lt;br /&gt;
[[Beatnik]] ist eine einfache stapelorientierte [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Kategorie:Esolangs esoterische Programmiersprache] von [http://cliffle.com/esoterica/beatnik/ Cliff L. Biffle] (ca. 2001). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein [[Beatnik]]-Programm besteht aus einer beliebigen Folge englischer (oder auch deutscher) Wörter; jedem Wort wird eine numerische Punktzahl zugewiesen (d.h. Befehle &amp;amp; Daten), die es in einem Scrabble-Spiel dafür erhalten würde. Der Wert der Punktzahl bestimmt, welche Funktion ausgeführt wird. Zu den Funktionen gehören das Schieben der Punktzahl des nächsten Wortes auf den Stapel, das Testen des Stapels und das Vorwärts- oder Rückwärtsspringen im Programm, sowie noch weitere Stapeloperationen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Interpreter liest die Wörter im Gedicht und ignoriert dabei Interpunktion, Leerzeichen und Zeilenumbrüche; einige Funktionen sind ein Wort, andere Funktionen haben ein Argument (es handelt sich um Zwei-Wort-Funktionen). Zwei-Wort-Funktionen werden nachstehend in der Form &amp;quot;5,n&amp;quot; beschrieben. Das bedeutet, dass sowohl das Wort, dessen Wert 5 ist, als auch das nächste Wort (dessen Wert &#039;n&#039; ist) gelesen wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;center&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;embedvideo service=&amp;quot;youtube&amp;quot;&amp;gt;https://www.youtube.com/watch?v=Wa1Dh7Ts_IY&amp;lt;/embedvideo&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Scrabble Character Values===&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
--- ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ ---&lt;br /&gt;
 1: A   E   I  L NO  RSTU&lt;br /&gt;
 2:    D  G&lt;br /&gt;
 3:  BC         M  P&lt;br /&gt;
 4:      F H             VW Y&lt;br /&gt;
 5:           K&lt;br /&gt;
 6:&lt;br /&gt;
 7:&lt;br /&gt;
 8:          J             X&lt;br /&gt;
 9:&lt;br /&gt;
10:                 Q        Z&lt;br /&gt;
--- ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ ---&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
A=1  B=3  C=3  D=2  E=1  F=4  G=2  H=4  I=1  J=8  K=5  L=1  M=3  N=1  O=1  P=3  Q=10  R=1  S=1  T=1  U=1  V=4  W=4  X=8  Y=4  Z=10&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
# = A E I L N O R S T U &lt;br /&gt;
# = D G &lt;br /&gt;
# = B C M P&lt;br /&gt;
# = F H V W Y&lt;br /&gt;
# K&lt;br /&gt;
# &lt;br /&gt;
# &lt;br /&gt;
# = J X&lt;br /&gt;
# &lt;br /&gt;
# = Q Z&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===Stack===&lt;br /&gt;
see: https://en.wikipedia.org/wiki/Stack-oriented_programming&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ein stack ist ein Stapel/Speicher der Nummern zur späteren Nutzung für uns speichert...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 zahlen können dem stack hinzugefügt werden &amp;lt; &amp;lt;code&amp;gt;Push&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 zahlen können vom Stack weggenommen werden &amp;lt; &amp;lt;code&amp;gt;Pop&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
....Beatnik interpretiert Zahlen von 0-255.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Commands===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Score !! Pseudo-Code !! Description !! German Translation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;5 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;NOOP&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Does nothing. The Beatnik Interpreter may mock you for your poor scoring, at its discretion. &lt;br /&gt;
|Tut nichts. Der Beatnik-Dolmetscher kann Sie nach eigenem Ermessen wegen Ihrer schlechten Punktzahl verspotten.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5,n &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;push(n)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Finds the score of the &#039;&#039;next&#039;&#039; word and &#039;&#039;&#039;push&#039;&#039;&#039; it onto the stack. the actual word with 5 is then skipped.|| Schiebe den Wert des nächsten Wortes in den Stack.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;pop()&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Pops the top number off the stack and discards it.|| Lösche (Pop) die oberste Zahl vom Stapel.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;push(pop()+pop())&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Adds the top two values on the stack together || Addiert die obersten zwei Werte miteinander. Nimmt (Pop) die 2 dann vom Stapel und legt (Push) das Ergebnis dann oben auf den Stapel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;push(input())&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Input a character from the user and push its value on the stack. Waits for a keypress. || Wartet auf UserEingabe eines Zeichens und legt (Push) diese dann oben auf den Stapel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;print(pop())&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Pop a number off the stack and output the corresponding [[ASCII-Tabelle|ASCII]] character to the screen. || Nimmt den obersten Wert vom Stapel und gibt dann den dazugehörigen [[ASCII-Tabelle|ASCII]]-Wert aus.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;push(pop()-pop())&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Pop two numbers from the stack, subtract the first one popped from the second one popped, and push the result. || Nehme die obersten 2 zahlen vom stack und subtrahiere die erste von der zweiten. Das Ergebnis wird zurück in den Stack gelegt.  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;a = pop(); b = pop(); push(a); push(b)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Swap the top two values on the stack. || Die obersten 2 Zahlen miteinander vertauschen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;a = pop(); push(a); push(a)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Duplicate the top value and pushes the value on top of the stack. || Den obersten Wert kopieren und mit oben auf den Stapel legen.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13,n &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;if(top()==0) jump(+n)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Pop a number from the stack, and figure out the score of the next word. If the number from the stack is zero, skip ahead by n words, where n is the score of the next word. (The skipping is actually n+1 words, because the word scored to give us n is also skipped.) || Nimmt (Pop) den obersten Wert vom Stapel und ermittel die Punktzahl des nächsten Wortes. Wenn die oberste Zahl &#039;&#039;&#039;eine 0&#039;&#039;&#039; ist, dann nimm sie (Pop) vom Stabel. Gehe zum nächsten Wert in deinem Satz und zähle diesen Wert (beginnend am Wert selbst) dann nach vorne. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14,n &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;if(top()!=0) jump(+n)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Same as above, except skip if the value on the stack isn&#039;t zero. || Nimmt (Pop) den obersten Wert vom Stapel und ermittel die Punktzahl des nächsten Wortes. Wenn die oberste Zahl &#039;&#039;&#039;keine 0&#039;&#039;&#039; ist, dann nimm sie (Pop) vom Stabel. Gehe zum nächsten Wert in deinem Satz und zähle diesen Wert (beginnend am Wert selbst) dann nach vorne.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15,n &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;if(top()==0) jump(-n)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Skip &#039;&#039;back&#039;&#039; n words, if the value on the stack is zero. || Wenn die oberste Zahl &#039;&#039;&#039;eine 0&#039;&#039;&#039; ist, dann nehme sie (Pop) vom Stabel. Gehe zum nächsten Wert in deinem Satz und zähle diesen Wert (beginnend am Wert selbst) dann zurück.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 16 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;if(top()!=0) jump(-n)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Skip &#039;&#039;back&#039;&#039; if it&#039;s not zero. || Wenn die oberste Zahl &#039;&#039;&#039;keine 0&#039;&#039;&#039; ist, dann nehme sie (Pop) vom Stabel. Gehe zum nächsten Wert in deinem Satz und zähle diesen Wert (beginnend am Wert selbst) dann zurück. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 17 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;exit()&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Stop the program. || Das Programm enden&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 18-23 &lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;NOOP&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
| Does nothing. However, the score is high enough that the Beatnik Interpreter will not mock you, unless it&#039;s had a really bad day. || Tut nix&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;gt;23 &lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
| Generates &amp;quot;Beatnik applause&amp;quot; for the programmer. || Beatnik-Applaus für den Programmierer&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jeder andere Scrabble-Wert, der als Befehl interpretiert wird, ist ein &amp;lt;code&amp;gt;NOOP&amp;lt;/code&amp;gt;. &lt;br /&gt;
* Beachte, dass die Befehle, die den Werten &#039;&#039;&#039;5, 13, 14, 15&#039;&#039;&#039; und &#039;&#039;&#039;16&#039;&#039;&#039; entsprechen, jeweils ein zusätzliches Wort einlesen, den Wortwert als Parameter verwenden und ihn dann überspringen. &lt;br /&gt;
* Ein Wert von weniger als &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; kann dazu führen, dass der Interpreter Dich wegen Deiner schlechten Scrabble-Fähigkeiten verspottet. &lt;br /&gt;
* Bei einem Wert über &#039;&#039;&#039;23&#039;&#039;&#039; erhältst Du einen &amp;quot;Beatnik-Applaus&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+Legende&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!Pseudo-code&lt;br /&gt;
!Meaning&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;NOOP&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|Do nothing&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;pop()&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|remove the value off the top of the stack, and return it&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;push(x)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|place x on the stack&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;print(x)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|print the character x&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;input()&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|read a character from the user. Blocks until character is read.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;;&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|separates multiple statements. They are run in order.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;if(expression) statement&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|if and only if the expression is true, execute the statement&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;code&amp;gt;jump(x)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
|move the reading location forward or backwards by x words.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Code-Examples==&lt;br /&gt;
===simple example===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;der Text/Code liest sich wie folgt:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;Foo Bar Baz&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;Foo&#039;&#039; hat den Scrabble-Wert &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;Bar&#039;&#039; hat den Scrabble-Wert &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;Baz&#039;&#039; hat den Scrabble-Wert &#039;&#039;&#039;14&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Programm macht folgendes...:&lt;br /&gt;
 Lege (Push) &#039;&#039;&#039;14&#039;&#039;&#039; auf den Stapel&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===simple example #2===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;der Text/Code liest sich wie folgt:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;Ho humbuzz, Dionysus. | orgasm if I feel altruistic &amp;amp; alone...&amp;lt;/code&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;Llanfairpwllgwyngyllgogerychwyrndrobwllllantysiliogogogoch?! Ha!&amp;lt;/code&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;Monarchies spoil; language intermediates everyone!&amp;lt;/code&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieses Programm iteriert von 32 bis 127 und druckt das Zeichen an diesem Index aus. Auf diese Weise zeigt es die &amp;quot;druckbare&amp;quot; Teilmenge der [[ASCII-Tabelle]] an, von 0x20 (Leerzeichen) bis 0x7E (~).&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===another very simple &amp;amp; stupid example=== &lt;br /&gt;
&#039;&#039;...with only 2 characters to print out only one stupid sign&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;der Text/Code liest sich wie folgt:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;ah aha ah aha ahaa hhh hhh ahaa ahaa hah&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;dies macht folgende Werte + Funktionen:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [5:PUSH/ah] &amp;lt; Schiebt den Wert &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; in den Stack&lt;br /&gt;
* [6:DISCARD/aha] &amp;lt; &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; macht dann nix, weil es als operant von &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; ja schon aufgerufen wurde&lt;br /&gt;
* [5:PUSH/ah] &amp;lt; Schiebt den Wert &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; in den Stack&lt;br /&gt;
* [6:DISCARD/aha] &amp;lt; &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; macht dann nix, weil es als operant von &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; ja schon aufgerufen wurde&lt;br /&gt;
das heißt im Stapel liegen nun &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; und &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [7:ADD/ahaa] &amp;lt; addiert die zwei zahlen im Stack = &#039;&#039;&#039;12&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [12:DUP/hhh] &amp;lt; dupliziert die oberste Zahl, also &#039;&#039;&#039;12&#039;&#039;&#039; und legt sie oben drauf&lt;br /&gt;
* [12:DUP/hhh] &amp;lt; dupliziert die oberste Zahl, also &#039;&#039;&#039;12&#039;&#039;&#039; und legt sie oben drauf&lt;br /&gt;
* [7:ADD/ahaa] &amp;lt; addiert die zwei obersten zahlen im Stack, also &#039;&#039;&#039;12&#039;&#039;&#039; + &#039;&#039;&#039;12&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;24&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
im Stack liegen nun also an oberster Stelle die &#039;&#039;&#039;24&#039;&#039;&#039; und darunter ein &#039;&#039;&#039;12&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [7:ADD/ahaa] &amp;lt; addiert die zwei obersten zahlen im Stack noch einmal, also &#039;&#039;&#039;24&#039;&#039;&#039; + &#039;&#039;&#039;12&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;36&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [9:OUTPUT/hah] &amp;lt; gibt den [[ASCII-Tabelle|ASCII]]-Wert der Zahl 36 in der Konsole aus: &#039;&#039;&#039;$&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
der [[ASCII-Tabelle|ASCII]-Code für das &#039;&#039;&#039;$&#039;&#039;&#039;-Zeichen in Dezimal is der Wert &#039;&#039;&#039;36&#039;&#039;&#039;...&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===&amp;quot;Hello World!&amp;quot;===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;der Text/Code liest sich wie folgt:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Soars, larkspurs, rains.&lt;br /&gt;
Indistinctness.&lt;br /&gt;
Mario snarl (nurses, natures, rules...) sensuously retries goal.&lt;br /&gt;
Agribusinesses&#039; costs par lain ropes (mopes) autos&#039; cores.&lt;br /&gt;
Tuner ambitiousness.&lt;br /&gt;
Flit.&lt;br /&gt;
Dour entombment.&lt;br /&gt;
Legals&#039; saner kinking lapse.&lt;br /&gt;
Nests glint.&lt;br /&gt;
Dread, tied futures, dourer usual tumor grunts alter atonal&lt;br /&gt;
  garb tries shouldered coins.&lt;br /&gt;
Taste a vast lustiness.&lt;br /&gt;
Stile stuns gad subgroup gram lanes.&lt;br /&gt;
Draftee insurer road: cuckold blunt, strut sunnier.&lt;br /&gt;
Rely enure pantheism: arty gain groups (genies, pan) titters, tattles, nears.&lt;br /&gt;
Bluffer tapes?  Idle diatom stooge!&lt;br /&gt;
Feted antes anklets ague?  Remit goiter gout!&lt;br /&gt;
Doubtless teared toed alohas will dull gangs&#039; aerials&#039; tails&#039; sluices;&lt;br /&gt;
Gusset ends!  Gawkier halo!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Enter abstruse rested loser beer guy louts.&lt;br /&gt;
Curtain roams lasso weir lupus stunt.&lt;br /&gt;
Truant bears animate talon.  Entire torte originally timer.&lt;br /&gt;
Redo stilt gobs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utter centaurs;&lt;br /&gt;
Urgent stars;&lt;br /&gt;
Usurers (dilute);&lt;br /&gt;
Noses;&lt;br /&gt;
Bones;&lt;br /&gt;
Brig sonar graders;&lt;br /&gt;
Utensil silts;&lt;br /&gt;
Lazies.&lt;br /&gt;
Fret arson veterinary rows.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Atlas grunted: &amp;quot;Pates, slues, sulfuric manor liaising tines,&lt;br /&gt;
  trailers, rep... unfair!  Instant snots!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sled rested until eatery fail.&lt;br /&gt;
Ergs fortitude&lt;br /&gt;
  Indent spotter&lt;br /&gt;
Euros enter egg.&lt;br /&gt;
Curious tenures.&lt;br /&gt;
Torus cutlasses.&lt;br /&gt;
Sarong torso earns cruel lags it reeled.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Engineer: &amp;quot;Erase handbag -- unite ratification!&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
oaring oaten donkeys unsold, surer rapid saltest tags&lt;br /&gt;
BUTTERED TIBIA LUGS REWIRING TOILETS&lt;br /&gt;
anion festers raring edit epilogues.&lt;br /&gt;
DIRGE ROTOR.&lt;br /&gt;
linnet oaring.&lt;br /&gt;
GORE BOOTIES.&lt;br /&gt;
Ironed goon lists tallest sublets --&lt;br /&gt;
Riots,&lt;br /&gt;
Raucous onset.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ignobly, runners&#039; diet anguishes sunrise loner.&lt;br /&gt;
Erode mob, slier switcher!&lt;br /&gt;
Loaners stilt drudge pearl atoll, risking hats&#039; ends.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rebind sitters.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Toga epistles -- crud lard.  (Pager purse dons souls.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
glob title a curio hired rites shed suds lade grease strut arctic revs toad&lt;br /&gt;
unless idlers rind stilt region land GERMICIDES SULTANA GUTS gill siting leans&lt;br /&gt;
nice spurs&lt;br /&gt;
tests gloves&lt;br /&gt;
roused asp&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Holes!  Moles!  (Sores!)&lt;br /&gt;
Hygienists!  Scars!  (Asses!)&lt;br /&gt;
Smells spell rares.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cubs instant sing in parse goodies.&lt;br /&gt;
Rosin.  Unhelpful sisal acres.  Slope told.&lt;br /&gt;
MALENESS PASTA LAB.  &amp;quot;Infirmary vine,&amp;quot; rang illiterates (beans).&lt;br /&gt;
Rosin sours, insults truss abalones, nailed rules, helical atlases.&lt;br /&gt;
Dear remodeling stings mar rents.&lt;br /&gt;
Sunless shiner orb (silly idol.)&lt;br /&gt;
Clarity disses senna.&lt;br /&gt;
Vagabonds sauted; sloes performed gelds.&lt;br /&gt;
Alter post radial lip sectioning gums.&lt;br /&gt;
Saint Towellings.&lt;br /&gt;
Larger aeons telephone stolid char, pal!&lt;br /&gt;
Boats Dean forsook, rosters, tunas, terrariums -- united, traced.&lt;br /&gt;
Nude pagoda careens.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===I LOVE YOU===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;der Text/Code liest sich wie folgt:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
He arrived.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
He arrived at my door extremely late one day.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
If you only did uninteresting, idle things in your life, always acting as if nothing he does will change your opinion ... can go well.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
But one awful dilemma I face, is that growing emotion ruins my serious, careful way of thinking. If a love flame is forced and futile, why bother kindling another one?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Yet, you think, it might not be a bad idea. Relationships always work out, and this can be an escape from a tense, complex life. Unmarried at home, lost in a loud, irregular reality ... maybe sometime, just maybe, it&#039;s time I found the one.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
If he&#039;s a guy who is faithful, kind, and will be mine joyously to the end, I will prove to him I shall cherish and treasure him just as much. But how do I say it? I can&#039;t place the words...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;You absolutely need to know&amp;quot;, I say, nervously, &amp;quot;that I...I...I...&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==arbeiten mit dem Beatnik-Interpreter auf unseren Rechnern im Lab==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Beispielworkflow&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Scrabble-Werte + Funktionen abrufen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;./beatnik.py --tokenize --eval &#039;Soars, larkspurs, rains. Indistinctness. Mario snarl nurses, natures, rules... sensuously retries goal. Agribusinesses costs par lain ropes mopes&#039;&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
 [5:PUSH/Soars]&lt;br /&gt;
 [15:SKIP_BACK_ZERO/larkspurs]&lt;br /&gt;
 [5:PUSH/rains]&lt;br /&gt;
 [17:STOP/Indistinctness]&lt;br /&gt;
 [7:ADD/Mario]&lt;br /&gt;
 [5:PUSH/snarl]&lt;br /&gt;
 [6:DISCARD/nurses]&lt;br /&gt;
 [7:ADD/natures]&lt;br /&gt;
 [5:PUSH/rules]&lt;br /&gt;
 [13:SKIP_AHEAD_ZERO/sensuously]&lt;br /&gt;
 [7:ADD/retries]&lt;br /&gt;
 [5:PUSH/goal]&lt;br /&gt;
 [17:STOP/Agribusinesses]&lt;br /&gt;
 [7:ADD/costs]&lt;br /&gt;
 [5:PUSH/par]&lt;br /&gt;
 [4:NOP/lain]&lt;br /&gt;
 [7:ADD/ropes]&lt;br /&gt;
 [9:OUTPUT/mopes]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. den Satz/Code in eine Beatnik-Datei schreiben, z.b. so:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;echo &amp;quot;Soars, larkspurs, rains. Indistinctness. Mario snarl nurses, natures, rules... sensuously retries goal. Agribusinesses costs par lain ropes mopes&amp;quot; &amp;gt; one-letter.beatnik&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. das Beatnik-Programm ausführen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;code&amp;gt;./beatnik.py (one-letter.beatnik|--eval &#039;Beatnik program source&#039;)&amp;lt;/code&amp;gt;&lt;br /&gt;
 H&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tabellen==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 90%&amp;quot;| &#039;&#039;&#039;Buchstabenwerte&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 10%&amp;quot;| &#039;&#039;&#039;Wortwerte&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==notes/links==&lt;br /&gt;
* esolangs-eintrag: https://esolangs.org/wiki/Beatnik&lt;br /&gt;
* wikivisually-page: https://wikivisually.com/wiki/Beatnik_(programming_language)&lt;br /&gt;
* page von beatnik-schreiber: http://cliffle.com/esoterica/beatnik/&lt;br /&gt;
* beatnik+shakespeare: https://tech.labs.oliverwyman.com/blog/2017/03/23/generating-beatnik-code/&lt;br /&gt;
===Interpreter===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;online:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* https://tio.run/#beatnik&lt;br /&gt;
* https://gc.de/gc/beatnik/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Lokal:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* interpreter für python2 (print-befehl anpassen): https://github.com/catseye/Beatnik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* another beatnik-interpreter: https://github.com/palfrey/peacenik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://www.cemetech.net/forum/viewtopic.php?t=12349&amp;amp;start=0&lt;br /&gt;
** forumseintrag: https://codewalr.us/index.php?topic=1012.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://metacpan.org/pod/Acme::Beatnik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===scrabble-werte finden===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://scrabblemania.de/&lt;br /&gt;
* https://gc.de/gc/scrabble/&lt;br /&gt;
* scrabble anleitung: https://de.wikihow.com/Bei-Scrabble-gewinnen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Esolangs]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6344</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6344"/>
		<updated>2020-11-12T14:49:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Links hinzugefügt&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;29.10. ...kind of an introduction&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wolke.khm.de/index.php/s/SRyeQkeDiayrcJX presentation slides]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on the materiality of texts based on Jorge Luis Borges&#039; story &amp;quot;The Library of Babel&amp;quot; and how to write a algorithm to generate them...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Hypomnêmata describes a practice of dealing with text that serves one&#039;s own self-constitution. We look at this practice, which can be dated back at least 2000 years, from the perspective of algorithmic word processing (and self-constitution).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;the following works and concepts are presented and discussed experimentally:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;On the Road&amp;quot; by Jack Kerouac (the original), &amp;quot;1 the Road&amp;quot; by Ross Godwin, &amp;quot;Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head&amp;quot; by Simon Morris, &amp;quot;On the Road&amp;quot; by Gregor Weichbrodt and the esoteric programming language beatnik&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on Noam Chomsky as a linguist and anarchist and his attempts to formally describe languages...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Based on the commentary we (Georg, Mattis, Christian) wrote on Dieter Mersch&#039;s text contribution &amp;quot;(Un)creative Artificial Intelligence. On the critique of &#039;artificial art&#039;&amp;quot; we take individual elements from this critique and discuss them together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken am Beispiel [[AI Dungeon]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Introduction to the GPT-3 language model of OpenAI, in human biases, the FLOSS culture and collaborative human-machine writing techniques&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;In the last hour before Christmas we can look at your previous &amp;quot;cognitive sketches&amp;quot; together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;There are countless possibilities for algorithmic analysis and synthesis of text. In this session we will look at/try out some of them.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Lecture about the Grounding Problem and models to communicate with the extraterrestrial.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Experimental hands-on lecture on Adversarial Attacks through Poetry, as probably the biggest challenge for common NLP-prediction-models.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Künstler &amp;amp; Kunstwerke=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir (hauptsächlich bildende Kunst) Künstler / Kunstwerke (in alphabetischer Reihenfolge) auflisten, die wir während des Seminars betrachtet haben oder die für das Thema interessant sein könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list (mainly fine art) artists / artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=TqsW0PMd8R0 Ross Goodwin: 1 the Road]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.stedelijk.nl/en/collection/92089-hans-haacke-kondensationswurfel-condensation-cube Hans Haacke: Kondensationswürfel/ Condensation Cube (1963/1967/2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://vimeo.com/218131941 Jaakko Pallasvuo: Soft Body Goal (2017)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://500letters.org/ Jasper Rigole: 500 letters (2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://philippschmitt.com/work/computed-curation Philippp Schmitt: Computed Curation (2016-17/2018)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Literatur=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir Schriftsteller und literarische Werke (in erster Linie Bücher) auflisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list Writers and specific Books &amp;amp; Literature&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Not all books are in the library yet. If you wont to read in one of those, ask Christian, he have all of them in the laboratory for experimental informatics.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
The Library of Babel, Jorge Luis Borge, 1941 &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/74xAfYCLFt4rZ7T here]&lt;br /&gt;
* German Version &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/8Xd48KRTfRBwKmF here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.rowohlt.de/taschenbuch/rolf-dieter-brinkmann-erkundungen-fuer-die-praezisierung-des-gefuehls-fuer-einen-aufstand.html Erkundungen für die Präzisierung des Gefühls für einen Aufstand], Rolf Dieter Brinkmann, 1987&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.thirdmindbooks.com/pages/books/1075/william-s-burroughs/word-virus-the-william-s-burroughs-reader Word Virus: The William S. Burroughs Reader], William S. Burroughs, 2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://0x0a.li/en/text/poetisch-denken-band-1-4/ Poetisch denken], Hrsg.: Hannes Bajohr &amp;amp; Gregor Weichbrodt, 2020.&lt;br /&gt;
*  you will find it also in the KHM-Bibliothek [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27754?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031393&amp;amp;set_entry=000001&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.shoptyr.de/Fabian-Navarro-Hrsg-poesieexe-Texte-von-Menschen-und-Maschinen poesie.exe], Hrsg.: Fabian Navarro, 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://chbooks.com/Books/O/Of-the-Subcontract Of the subcontract or principles of poetic right], Nick Thurston, 2016&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-28065?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031400&amp;amp;set_entry=000004&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://0x0a.li/en/text/vom-unterauftrag/ Vom Unterauftrag], Nick Thurston, 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://cup.columbia.edu/book/uncreative-writing/9780231149907#:~:text=Virtual%20Exhibits-,Uncreative%20Writing,Columbia%20University%20Press Uncreative Writing, Managing Language in the Digital Age], Kenneth Goldsmith, 2011&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27966?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031398&amp;amp;set_entry=000002&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://www.matthes-seitz-berlin.de/buch/uncreative-writing.html Uncreative Writing Sprachmanagement im digitalen Zeitalter], Kenneth Goldsmith, 2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://chbooks.com/Books/T/The-Xenotext-Book-1 The Xenotext], Christian Bök, 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://chbooks.com/Books/E/Eunoia3 Eunoia], Christian Bök, 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6258</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6258"/>
		<updated>2020-11-05T11:08:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* Literatur */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;29.10. ...kind of an introduction&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wolke.khm.de/index.php/s/SRyeQkeDiayrcJX presentation slides]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on the materiality of texts based on Jorge Luis Borges&#039; story &amp;quot;The Library of Babel&amp;quot; and how to write a algorithm to generate them...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Hypomnêmata describes a practice of dealing with text that serves one&#039;s own self-constitution. We look at this practice, which can be dated back at least 2000 years, from the perspective of algorithmic word processing (and self-constitution).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;the following works and concepts are presented and discussed experimentally:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;On the Road&amp;quot; by Jack Kerouac (the original), &amp;quot;1 the Road&amp;quot; by Ross Godwin, &amp;quot;Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head&amp;quot; by Simon Morris, &amp;quot;On the Road&amp;quot; by Gregor Weichbrodt and the esoteric programming language beatnik&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on Noam Chomsky as a linguist and anarchist and his attempts to formally describe languages...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Based on the commentary we (Georg, Mattis, Christian) wrote on Dieter Mersch&#039;s text contribution &amp;quot;(Un)creative Artificial Intelligence. On the critique of &#039;artificial art&#039;&amp;quot; we take individual elements from this critique and discuss them together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken am Beispiel [[AI Dungeon]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Introduction to the GPT-3 language model of OpenAI, in human biases, the FLOSS culture and collaborative human-machine writing techniques&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;In the last hour before Christmas we can look at your previous &amp;quot;cognitive sketches&amp;quot; together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;There are countless possibilities for algorithmic analysis and synthesis of text. In this session we will look at/try out some of them.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Lecture about the Grounding Problem and models to communicate with the extraterrestrial.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Experimental hands-on lecture on Adversarial Attacks through Poetry, as probably the biggest challenge for common NLP-prediction-models.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Künstler &amp;amp; Kunstwerke=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir (hauptsächlich bildende Kunst) Künstler / Kunstwerke (in alphabetischer Reihenfolge) auflisten, die wir während des Seminars betrachtet haben oder die für das Thema interessant sein könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list (mainly fine art) artists / artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=TqsW0PMd8R0 Ross Goodwin: 1 the Road]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.stedelijk.nl/en/collection/92089-hans-haacke-kondensationswurfel-condensation-cube Hans Haacke: Kondensationswürfel/ Condensation Cube (1963/1967/2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Literatur=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir Schriftsteller und literarische Werke (in erster Linie Bücher) auflisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list Writers and specific Books &amp;amp; Literature&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Not all books are in the library yet. If you wont to read in one of those, ask Christian, he have all of them in the laboratory for experimental informatics.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
The Library of Babel, Jorge Luis Borge, 1941 &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/74xAfYCLFt4rZ7T here]&lt;br /&gt;
* German Version &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/8Xd48KRTfRBwKmF here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.rowohlt.de/taschenbuch/rolf-dieter-brinkmann-erkundungen-fuer-die-praezisierung-des-gefuehls-fuer-einen-aufstand.html Erkundungen für die Präzisierung des Gefühls für einen Aufstand], Rolf Dieter Brinkmann, 1987&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.thirdmindbooks.com/pages/books/1075/william-s-burroughs/word-virus-the-william-s-burroughs-reader Word Virus: The William S. Burroughs Reader], William S. Burroughs, 2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://0x0a.li/en/text/poetisch-denken-band-1-4/ Poetisch denken], Hrsg.: Hannes Bajohr &amp;amp; Gregor Weichbrodt, 2020.&lt;br /&gt;
*  you will find it also in the KHM-Bibliothek [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27754?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031393&amp;amp;set_entry=000001&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.shoptyr.de/Fabian-Navarro-Hrsg-poesieexe-Texte-von-Menschen-und-Maschinen poesie.exe], Hrsg.: Fabian Navarro, 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://chbooks.com/Books/O/Of-the-Subcontract Of the subcontract or principles of poetic right], Nick Thurston, 2016&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-28065?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031400&amp;amp;set_entry=000004&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://0x0a.li/en/text/vom-unterauftrag/ Vom Unterauftrag], Nick Thurston, 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://cup.columbia.edu/book/uncreative-writing/9780231149907#:~:text=Virtual%20Exhibits-,Uncreative%20Writing,Columbia%20University%20Press Uncreative Writing, Managing Language in the Digital Age], Kenneth Goldsmith, 2011&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27966?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031398&amp;amp;set_entry=000002&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://www.matthes-seitz-berlin.de/buch/uncreative-writing.html Uncreative Writing Sprachmanagement im digitalen Zeitalter], Kenneth Goldsmith, 2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://chbooks.com/Books/T/The-Xenotext-Book-1 The Xenotext], Christian Bök, 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://chbooks.com/Books/E/Eunoia3 Eunoia], Christian Bök, 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6257</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6257"/>
		<updated>2020-11-05T10:37:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Künstler &amp;amp; Kunstwerke hinzugefügt.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;29.10. ...kind of an introduction&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://wolke.khm.de/index.php/s/SRyeQkeDiayrcJX presentation slides]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on the materiality of texts based on Jorge Luis Borges&#039; story &amp;quot;The Library of Babel&amp;quot; and how to write a algorithm to generate them...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Hypomnêmata describes a practice of dealing with text that serves one&#039;s own self-constitution. We look at this practice, which can be dated back at least 2000 years, from the perspective of algorithmic word processing (and self-constitution).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;the following works and concepts are presented and discussed experimentally:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&amp;quot;On the Road&amp;quot; by Jack Kerouac (the original), &amp;quot;1 the Road&amp;quot; by Ross Godwin, &amp;quot;Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head&amp;quot; by Simon Morris, &amp;quot;On the Road&amp;quot; by Gregor Weichbrodt and the esoteric programming language beatnik&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A lecture on Noam Chomsky as a linguist and anarchist and his attempts to formally describe languages...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Based on the commentary we (Georg, Mattis, Christian) wrote on Dieter Mersch&#039;s text contribution &amp;quot;(Un)creative Artificial Intelligence. On the critique of &#039;artificial art&#039;&amp;quot; we take individual elements from this critique and discuss them together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken am Beispiel [[AI Dungeon]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Introduction to the GPT-3 language model of OpenAI, in human biases, the FLOSS culture and collaborative human-machine writing techniques&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;In the last hour before Christmas we can look at your previous &amp;quot;cognitive sketches&amp;quot; together.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;There are countless possibilities for algorithmic analysis and synthesis of text. In this session we will look at/try out some of them.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Lecture about the Grounding Problem and models to communicate with the extraterrestrial.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Experimental hands-on lecture on Adversarial Attacks through Poetry, as probably the biggest challenge for common NLP-prediction-models.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Künstler &amp;amp; Kunstwerke=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir (hauptsächlich bildende Kunst) Künstler / Kunstwerke (in alphabetischer Reihenfolge) auflisten, die wir während des Seminars betrachtet haben oder die für das Thema interessant sein könnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list (mainly fine art) artists / artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=TqsW0PMd8R0 Ross Goodwin: 1 the Road]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.stedelijk.nl/en/collection/92089-hans-haacke-kondensationswurfel-condensation-cube Hans Haacke: Kondensationswürfel/ Condensation Cube (1963/1967/2010)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Literatur=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Hier werden wir Schriftsteller und literarische Werke (in erster Linie Bücher) auflisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Here we will list Writers and specific Books &amp;amp; Literature&#039;&#039;&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Not all books are yet in the bibliotheque. If you wont to read in one of those, ask Christian, he have all of them in the laboratory for experimental informatics.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
The Library of Babel, Jorge Luis Borge, 1941 &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/74xAfYCLFt4rZ7T here]&lt;br /&gt;
* German Version &amp;gt; Download [https://wolke.khm.de/index.php/s/8Xd48KRTfRBwKmF here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.rowohlt.de/taschenbuch/rolf-dieter-brinkmann-erkundungen-fuer-die-praezisierung-des-gefuehls-fuer-einen-aufstand.html Erkundungen für die Präzisierung des Gefühls für einen Aufstand], Rolf Dieter Brinkmann, 1987&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.thirdmindbooks.com/pages/books/1075/william-s-burroughs/word-virus-the-william-s-burroughs-reader Word Virus: The William S. Burroughs Reader], William S. Burroughs, 2000&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://0x0a.li/en/text/poetisch-denken-band-1-4/ Poetisch denken], Hrsg.: Hannes Bajohr &amp;amp; Gregor Weichbrodt, 2020.&lt;br /&gt;
*  you will find it also in the KHM-Bibliothek [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27754?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031393&amp;amp;set_entry=000001&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.shoptyr.de/Fabian-Navarro-Hrsg-poesieexe-Texte-von-Menschen-und-Maschinen poesie.exe], Hrsg.: Fabian Navarro, 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://chbooks.com/Books/O/Of-the-Subcontract Of the subcontract or principles of poetic right], Nick Thurston, 2016&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-28065?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031400&amp;amp;set_entry=000004&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://0x0a.li/en/text/vom-unterauftrag/ Vom Unterauftrag], Nick Thurston, 2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://cup.columbia.edu/book/uncreative-writing/9780231149907#:~:text=Virtual%20Exhibits-,Uncreative%20Writing,Columbia%20University%20Press Uncreative Writing, Managing Language in the Digital Age], Kenneth Goldsmith, 2011&lt;br /&gt;
* you will find it also in the KHM-Bibliothek: [http://bibkatalog.khm.de/F/JMI6ICHVJHJBJEHS6X2I4KJ63I86AB5J2PFQ6MXQBFIUBYQ585-27966?func=full-set-set&amp;amp;set_number=031398&amp;amp;set_entry=000002&amp;amp;format=999 here]&lt;br /&gt;
* German Version: [https://www.matthes-seitz-berlin.de/buch/uncreative-writing.html Uncreative Writing Sprachmanagement im digitalen Zeitalter], Kenneth Goldsmith, 2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://chbooks.com/Books/T/The-Xenotext-Book-1 The Xenotext], Christian Bök, 2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://chbooks.com/Books/E/Eunoia3 Eunoia], Christian Bök, 2009&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6192</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6192"/>
		<updated>2020-10-30T08:43:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* Artists &amp;amp; Artworks */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Artists &amp;amp; Artworks=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Here we will list artists/ artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=TqsW0PMd8R0 Ross Goodwin: 1 the Road]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6191</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6191"/>
		<updated>2020-10-30T08:39:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* Artists &amp;amp; Artworks */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Artists &amp;amp; Artworks=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Here we will list artists/ artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6190</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6190"/>
		<updated>2020-10-30T08:39:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* Artists &amp;amp; Artworks */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Artists &amp;amp; Artworks=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Here we will list artists/ artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6189</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
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		<updated>2020-10-30T08:38:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Künstlerinnen hinzugefügt&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Artists &amp;amp; Artworks=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Here we will list artists/ artworks (in alphabetical order) we have looked at during the seminar or who might be interesting for the topic.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://valentinbeinroth.com Valentin Beinroth], for e.g. [https://valentinbeinroth.com/works/gsae/ General Survey Antipodes Expedition]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://bengrosser.com Ben Grosser], for e.g. [https://bengrosser.com/projects/computers-watching-movies/ Computers Watching Movies] or [https://bengrosser.com/projects/touching-software/ Touching Software]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.blubblubb.net/ Agnes Meyer-Brandis], for e.g. [http://www.blubblubb.net/42/index.html The Large METEOR T-R-A-P (Terrestrial-Rerouting-Array-Pad)] and [http://www.ffur.de/forestgreen Forest Green]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.adrianaramic.com/ Adriana Ramić], for e.g. [http://adrianaramic.com/bubamara/ Key], [http://47.novi.computer/ I was in that part of the computer] and [http://www.adrianaramic.com/unicode-power-stones-collectors-guide-digital.pdf Unicode Power Stones (Collector&#039;s Guide)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fii.to/pages/1-and-n-chairs.html Fito Segrera: 1 &amp;amp;amp; N Chairs]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ssbkyh.com/ Shinseungback Kimyonghun], for e.g. [http://ssbkyh.com/works/cloud_face/ Cloud Face], [http://ssbkyh.com/works/nonfacial_portrait Nonfacial Portrait], [http://ssbkyh.com/works/fadtcha/ FADTCHA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.stefantiefengraber.com/deliverygraphic.php Stefan Tiefengraber: Delivery Graphic]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://emiliovavarella.com/animal-cinema/ Emilio Vavarella: Animal Cinema]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coralievogelaar.com/sculpture.html Coralie Vogelaar: Optimal Bin Packing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://photomichaelwolf.com Michael Wolf], for e.g. [http://photomichaelwolf.com/#asoue street view]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6188</id>
		<title>Codichte - Experimente mit kognitiven Systemen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Codichte_-_Experimente_mit_kognitiven_Systemen&amp;diff=6188"/>
		<updated>2020-10-30T08:29:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Timeline eingefügt&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fachseminar&lt;br /&gt;
Hauptstudium und weiterqualifizierende Studien&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
Beginn: 29.10.2020&lt;br /&gt;
Filzengraben 8-10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Technologien erweitern wir unsere kognitiven Fähigkeiten. Wir versuchen,&lt;br /&gt;
unsere Erfahrungen, Fähigkeiten und Handlungsweisen in maschinelle kognitive&lt;br /&gt;
Systeme einzuschreiben. Doch sobald wir sie anwenden, schreiben sie sich in unsere&lt;br /&gt;
Erfahrungen und damit in uns ein. Im Seminar experimentieren wir mit&lt;br /&gt;
nichtmenschlicher Kognition und allzu menschlichen Schreibtechniken, mit&lt;br /&gt;
Möglichkeitsräumen von Texten aus der Bibliothek von Babel und algorithmischen&lt;br /&gt;
Entscheidungsfindungen durch neuronale Gedankenvektoren und mit Language&lt;br /&gt;
Hacking, Maschinenpoesie und Poesiemaschinen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zentrum des Seminars stehen Buchstaben, Wörter und Texte. Nichts anderes&lt;br /&gt;
können Künstliche Intelligenzen, nichts anderes sind sie. Das Material, welches sie&lt;br /&gt;
verarbeiten, sind Zeichen und Texte. Sie selbst sind auch nichts als Zeichen und Texte.&lt;br /&gt;
Sinn und Bedeutung, Schlussfolgerungen und Konsequenzen, all das, was aus dem&lt;br /&gt;
Text folgt, also ihre Einbettung in die Welt, gehört aus dieser Perspektive zum&lt;br /&gt;
Kontext.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sowohl die modernistische Poesie als auch die moderne Neurowissenschaft entdeck–&lt;br /&gt;
ten Anfang des 20. Jahrhunderts den synaptischen Raum. Die Syntax unserer forma-&lt;br /&gt;
len Techniksprachen (Künstliche Neuronale Netze) schritt somit Hand in Hand mit den&lt;br /&gt;
frühen poetischen Sprachtechniken und Experimenten in ein neues Jahrtausend.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch wenn Künstliche Neuronale Netze in diesem Seminar nicht im Zentrum unserer&lt;br /&gt;
Auseinandersetzung stehen, betrachten wir diese – allerdings in einem größeren&lt;br /&gt;
Zusammenhang – als kognitives System unter anderen kognitiven Systemen. Da wir&lt;br /&gt;
uns in einzelnen Sessions tiefer in die syntaktischen und semantischen Räume dieser&lt;br /&gt;
kognitiven Systeme begeben werden, sind Programmierkenntnisse zur Teilnahme am&lt;br /&gt;
Seminar zwar hilfreich aber nicht erforderlich. Die praktische Seminararbeit wird&lt;br /&gt;
unterstützt durch Mattis Kuhn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine Vertiefung in die Programmierung dieser Systeme findet im anschließenden&lt;br /&gt;
Kompaktseminar &amp;quot;Grundlagen zur Programmierung von Textgeneratoren&amp;quot; statt.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Timeline=&lt;br /&gt;
&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;05.11. Borges, Die Bibliothek von Babel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über die Materialität von Texten an Hand von Jorge Luis Borges&#039; Erzählung &amp;amp;quot;[https://archive.org/details/JorgeLuisBorgesDieBibliothekVonBabel/ Die Bibliothek von Babel]&amp;amp;quot; und wie man einen einfachen Algorithmus schreibt um diese zu erzeugen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;12.11. Algorithmische hypomnêmata (Selbstbeschreibung)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hypomnêmata bezeichnet eine Praxis des Umgangs mit Text, der der eigenen Selbstkonstitution dient. Wir betrachten diese mindestens 2000 Jahre zurückdatierbare Praxis aus der Perspektive der algorithmischen Textverarbeitung (und Selbstkonstitution).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;19.11. 0N TH3 R0AD&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
folgende Arbeiten und Konzepte werden experimentell vorgestellt und diskutiert:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.goodreads.com/book/show/417065.On_the_Road »On the Road«] von Jack Kerouac (das Original), [https://en.wikipedia.org/wiki/1_the_Road »1 the Road«] von Ross Godwin, [http://gettinginsidejackkerouacshead.blogspot.com/ »Getting Inside Jack Kerouac&#039;s Head«] von Simon Morris, [https://gregorweichbrodt.de/project/on-the-road.html »On the Road«] von Gregor Weichbrodt und die esoterische Programmiersprache [https://exmediawiki.khm.de/exmediawiki/index.php/Beatnik beatnik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;26.11. Chomsky Grammatiken&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein Vortrag über Noam Chomsky als Sprachwissenschaftler und Anarchist und seine Versuche, Sprachen formal zu beschreiben...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;03.12. Diskussion unseres Kommentars zu dem Artikel von Dieter Mersch&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anhand des von uns (Georg, Mattis, Christian) verfassten Kommentars zu Dieter Merschs Textbeitrag &amp;amp;quot;[https://wolke.khm.de/index.php/s/zeBwjDCymgQcC3R (Un)creative Artificial Intelligence. Zur Kritik ‚künstlicherKunst‘]&amp;amp;quot; nehmen wir einzelne Elemente aus dieser Kritik heraus und diskutieren diese miteinander.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;10.12. the dragon model&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einführung in das Sprachmodell GPT-3 von OpenAI, in human biases, die FLOSS Culture und kollaborative Mensch-Maschine-Schreibtechniken&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;17.12. Präsentationen der studentischen Projekte (Zwischenstand)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der letzten Stunde vor Weihnachten können wir uns gemeinsam eure bisherigen &amp;amp;quot;kognitiven Skizzen&amp;amp;quot; anschauen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;07.01. Algorithmen zur Analyse und Synthese von Text&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt unzählige Möglichkeiten der algorithmischen Analyse und Synthese von Text. In dieser Sitzung werden wir einige davon anschauen/ ausprobieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;14.01. Grounding / Semiotik / Extraterrestrial communication&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vortrag über das Grounding Problem und Modellen um mit dem Extraterrestrialem, also Außerirdischen zu kommunizieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;21.01. Poetisches Hacken neuronaler Sprachmodelle + Abschlußpräsentation&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Experimenteller Hands-On-Vortrag über Adversarial Attacks durch Poesie, als die wohl größte Herausforderung für gängige NLP(Natural Language Processing)-Vorhersagemodelle. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=XAI_/_Language_Models&amp;diff=4640</id>
		<title>XAI / Language Models</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=XAI_/_Language_Models&amp;diff=4640"/>
		<updated>2020-02-14T07:14:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: huggingface&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[File:Xai-figure1-inline-graphic.png|left]]&lt;br /&gt;
[[File: Zettels-traum.jpg|right]]&lt;br /&gt;
=ETHICS=&lt;br /&gt;
* https://www.economist.com/science-and-technology/2018/02/15/computer-programs-recognise-white-men-better-than-black-women&lt;br /&gt;
* https://books.google.de/books?id=rLsyDwAAQBAJ&amp;amp;pg=PA95&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false&lt;br /&gt;
* https://books.google.de/books?id=_H1K3vojDFQC&amp;amp;pg=PA762&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false&lt;br /&gt;
* https://neil.fraser.name/writing/tank/&lt;br /&gt;
* https://www.wired.com/story/why-ai-is-still-waiting-for-its-ethics-transplant/&lt;br /&gt;
* AI Now Report: https://medium.com/@AINowInstitute/the-10-top-recommendations-for-the-ai-field-in-2017-b3253624a7&lt;br /&gt;
* https://bdtechtalks.com/2018/03/26/racist-sexist-ai-deep-learning-algorithms/&lt;br /&gt;
* https://www.spiegel.de/netzwelt/web/facebook-foerdert-die-ki-forschung-an-der-tu-muenchen-gastbeitrag-a-1250796.html#ref=rss&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
=XAI=&lt;br /&gt;
[[XAI/NLG]]&lt;br /&gt;
* https://de.m.wikipedia.org/wiki/Explainable_Artificial_Intelligence&lt;br /&gt;
* https://netzpolitik.org/2018/enquete-kommission-kuenstliche-intelligenz-sachverstaendige-und-abgeordnete-klaeren-grundbegriffe/&lt;br /&gt;
* https://www.ayasdi.com/blog/artificial-intelligence/trust-challenge-explainable-ai-not-enough/&lt;br /&gt;
* https://www.bons.ai/blog/explainable-artificial-intelligence-using-model-induction&lt;br /&gt;
* https://en.m.wikipedia.org/wiki/Right_to_explanation&lt;br /&gt;
* https://bdtechtalks.com/2018/09/25/explainable-interpretable-ai/&lt;br /&gt;
* RISE: https://bdtechtalks.com/2018/10/15/kate-saenko-explainable-ai-deep-learning-rise/&lt;br /&gt;
* DARPA: https://www.darpa.mil/program/explainable-artificial-intelligence&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bedeutung:&lt;br /&gt;
* https://de.m.wikipedia.org/wiki/Bedeutung_(Sprachphilosophie)&lt;br /&gt;
* https://de.m.wikipedia.org/wiki/Philosophie_des_Geistes&lt;br /&gt;
* https://de.m.wikipedia.org/wiki/Mustererkennung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==Code to work on...==&lt;br /&gt;
===Lime: Explaining the predictions of any machine learning classifier===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
This project is about explaining what machine learning classifiers (or models) are doing. At the moment, we support explaining individual predictions for text classifiers or classifiers that act on tables (numpy arrays of numerical or categorical data) or images, with a package called lime (short for local interpretable model-agnostic explanations).&lt;br /&gt;
* https://github.com/marcotcr/lime&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==Argument Mining AM==&lt;br /&gt;
===Argumentext===&lt;br /&gt;
rgumenText ist ein Validierungsprojekt des Ubiquitous Knowledge Processing (UKP) Labs an der Technischen Universität Darmstadt. Unser Ziel ist es, die aktuellsten Forschungsergebnisse in den Bereichen Argument Mining und Textanalyse für die industrielle Anwendung zu validieren und Produkte zu entwickeln, die das Potenzial unstrukturierter Daten freisetzen. Von einer zuvor für die Identifikation von Argumentstrukturen in Studentenaufsätzen entwickelten Joint-Modeling Methode (Stab und Gurevych 2017) ausgehend, entwickeln wir robuste „end-to-end“ Ansätze um Argumente aus webbasierten Datensammlungen zu extrahieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Sprachadaption erweitern wir unsere aktuellen Methoden auf andere Sprachen wie Deutsch und evaluieren deren Performanz auf diversen Themen und Textarten. Die daraus resultierende Software kann in Echtzeit Argumente aus dynamischen Textquellen wie Nachrichtenströmen oder sozialen Netzwerken gewinnen, um dann daraus eine für den Nutzer verständliche Zusammenfassung zu erstellen.&lt;br /&gt;
*https://www.argumentext.de/de/&lt;br /&gt;
====Demo====&lt;br /&gt;
** http://www.argumentsearch.com/&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==XAI durch Sprachrationalisierung==&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/Rationalismus&lt;br /&gt;
** Baumgarten ... &amp;lt;&amp;lt; Rationalismus und Ästhetik&lt;br /&gt;
*** sinnliche Erfahrung v.s. Wissen a priori &amp;lt;&amp;lt; wo stehen wir hier mit der ästhetischen Erfahrung?&lt;br /&gt;
*** https://www.kubi-online.de/artikel/aesthetische-erfahrung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Rationalization: A Neural Machine Translation Approach to Generating Natural Language Explanations&lt;br /&gt;
** https://arxiv.org/abs/1702.07826&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Youtube Video:&lt;br /&gt;
* Interpretable Machine Learning Using LIME Framework - Kasia Kulma (PhD), Data Scientist, Aviva&lt;br /&gt;
** https://www.youtube.com/watch?v=CY3t11vuuOM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=LANGUAGE=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==Konstruierte, bzw. Künstliche Sprachen==&lt;br /&gt;
* https://www.fatum-magazin.de/ausgaben/dialog/praefrontal/kunstsprachen.html&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/Konstruierte_Sprache&lt;br /&gt;
* http://deacademic.com/dic.nsf/dewiki/441004&lt;br /&gt;
** https://de.m.wikipedia.org/wiki/Neusprech&lt;br /&gt;
** https://de.m.wikipedia.org/wiki/Weltdeutsch&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===esoterische (KI) Programmiersprachen===&lt;br /&gt;
* https://esolangs.org/w/index.php?search=neural&amp;amp;title=Special%3ASearch&amp;amp;profile=default&amp;amp;fulltext=1&lt;br /&gt;
* esoterische programmiersprachen http://kryptografie.de/kryptografie/chiffre/index-sprachen.htm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Forscher suchen eigene Programmiersprache: https://t3n.de/news/machine-learning-facebooks-ki-chef-sucht-sprache-1144900/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==Computer (und) Literatur==&lt;br /&gt;
* p0es1s: http://www.p0es1s.net/p0es1s/intro_d.htm&lt;br /&gt;
* stochastische Texte: https://auer.netzliteratur.net/0_lutz/lutz_original.html&lt;br /&gt;
* Netzliteratur (Projekte): https://netzliteratur.net/netzliteratur_projekte_a.php&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Florian Cramer:&lt;br /&gt;
* https://www.netzliteratur.net/cramer/poetische_kalkuele_und_phantasmen.pdf&lt;br /&gt;
* https://www.netzliteratur.net/cramer/wordsmadefleshpdf.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==KI und Literatur==&lt;br /&gt;
https://www.faz.net/aktuell/feuilleton/buecher/literatur-und-ki-vernunft-ist-auch-eine-herzenssache-16079038.html?printPagedArticle=true#void&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===AI-Poetry Examples...===&lt;br /&gt;
* https://hackernoon.com/i-tried-my-hand-at-deep-learning-and-made-some-poetry-along-the-way-2e350c33376f&lt;br /&gt;
* https://www.japandigest.de/aktuelles/technologie-roboter/kunstliche-intelligenz-schreibt-haiku/&lt;br /&gt;
* https://bgr.com/2018/08/08/poetry-ai-bot-shakespeare-human-research/&lt;br /&gt;
* https://www.konstantext.de/index.php/item/sonnenblicke-auf-der-flucht-wenn-kuenstliche-intelligenz-ein-gedicht-schreibt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==(KI-generierte) Krypto==&lt;br /&gt;
* https://motherboard.vice.com/de/article/8q8wkv/google-ki-entwickelt-verschluesselung-die-selbst-google-nicht-versteht&lt;br /&gt;
* http://kryptografie.de/kryptografie/index.htm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==NLU / NLI==&lt;br /&gt;
* https://www.informatik-aktuell.de/betrieb/kuenstliche-intelligenz/natural-language-understanding-nlu.html&lt;br /&gt;
* https://en.wikipedia.org/wiki/Natural-language_understanding&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==NLP==&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/Computerlinguistik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Speech recognition===&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/Spracherkennung&lt;br /&gt;
* https://www.golem.de/news/deep-speech-0-2-mozillas-spracherkennung-wird-kleiner-und-kann-echtzeit-1809-136645.html&lt;br /&gt;
** Code: https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==NLG==&lt;br /&gt;
https://byteacademy.co/blog/overview-NLG&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/Textgenerierung&lt;br /&gt;
* http://www.thealit.de/lab/serialitaet/teil/nieberle/nieberle.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://bdtechtalks.com/2018/02/20/ai-machine-learning-nlg-nlp/&lt;br /&gt;
** https://www.wired.com/2016/03/google-inbox-auto-answers-emails/&lt;br /&gt;
** http://www.wireless-earth.de/oldstuff/oldstuff.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Google: https://motherboard.vice.com/de/article/mg7md8/eine-kuenstliche-intelligenz-von-google-hat-gerade-seine-eigene-sprache-erfunden&lt;br /&gt;
** veröffentlichtes Paper: https://arxiv.org/pdf/1611.04558v1.pdf&lt;br /&gt;
* FB Bots: https://code.fb.com/ml-applications/deal-or-no-deal-training-ai-bots-to-negotiate/&lt;br /&gt;
** https://www.fastcompany.com/90132632/ai-is-inventing-its-own-perfect-languages-should-we-let-it&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===(un-)supervised techniques===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====LSTM====&lt;br /&gt;
* http://colah.github.io/posts/2015-08-Understanding-LSTMs/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====LSTM+RNN====&lt;br /&gt;
* https://adventuresinmachinelearning.com/recurrent-neural-networks-lstm-tutorial-tensorflow/&lt;br /&gt;
* Jürgen Schmidhuber: http://people.idsia.ch/~juergen/rnn.html&lt;br /&gt;
* https://codeburst.io/recurrent-neural-network-4ca9fd4f242&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* »on the road« by AI: https://medium.com/artists-and-machine-intelligence/ai-poetry-hits-the-road-eb685dfc1544&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
====Autoencoder====&lt;br /&gt;
https://www.wired.co.uk/article/google-artificial-intelligence-poetry&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
====LSTM+Autoencoder====&lt;br /&gt;
* https://github.com/keras-team/keras/issues/1401&lt;br /&gt;
* https://www.dlology.com/blog/how-to-do-unsupervised-clustering-with-keras/&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
====GAN====&lt;br /&gt;
https://arxiv.org/abs/1705.10929&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
====Newer techniques====&lt;br /&gt;
=====&#039;&#039;&#039;transformer-based language models&#039;&#039;&#039;=====&lt;br /&gt;
======&#039;&#039;&#039;OpenAI&#039;s gpt-2&#039;&#039;&#039;======&lt;br /&gt;
* https://openai.com/blog/better-language-models/&lt;br /&gt;
** Improving Language Understanding by Generative Pre-Training https://s3-us-west-2.amazonaws.com/openai-assets/research-covers/language-unsupervised/language_understanding_paper.pdf&lt;br /&gt;
** https://github.com/openai/gpt-2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
======&#039;&#039;&#039;Weiterentwicklung / Implementierung&#039;&#039;&#039;======&lt;br /&gt;
https://huggingface.co/&lt;br /&gt;
Writer: https://transformer.huggingface.co/doc/distil-gpt2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diskussion (old):&lt;br /&gt;
* https://www.skynettoday.com/briefs/gpt2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
How to Build...(old):&lt;br /&gt;
* https://blog.floydhub.com/gpt2/&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
======&#039;&#039;&#039;BERT&#039;&#039;&#039;======&lt;br /&gt;
bidirectional encoder representations from Transformers https://arxiv.org/abs/1810.04805&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
=====&#039;&#039;&#039;LSTM-based language models&#039;&#039;&#039;=====&lt;br /&gt;
======&#039;&#039;&#039;ELMO&#039;&#039;&#039;======&lt;br /&gt;
Deep contextualized word representations https://arxiv.org/abs/1802.05365 &amp;lt;  uses bidirectional LSTM &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
======&#039;&#039;&#039;GRU&#039;&#039;&#039; (Gated Recurrent Unit)======&lt;br /&gt;
it uses so-called, update gate and reset gate https://arxiv.org/abs/1406.1078&lt;br /&gt;
* https://towardsdatascience.com/understanding-gru-networks-2ef37df6c9be&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===datenbanken===&lt;br /&gt;
 muß upgedated werden!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
deutsch:&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/GermaNet&lt;br /&gt;
** http://www.sfs.uni-tuebingen.de/GermaNet/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
englisch:&lt;br /&gt;
* https://wordnet.princeton.edu/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E2E NLG Challenge:&lt;br /&gt;
* http://www.macs.hw.ac.uk/InteractionLab/E2E/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===chatbots===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;siehe [[Chatbots|Chatbot-exMediaWiki-Seite]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Toolkits/Librarys===&lt;br /&gt;
* Natural Language Toolkit: http://www.nltk.org/&lt;br /&gt;
* Poetry Generator: https://github.com/schollz/poetry-generator&lt;br /&gt;
tryouts:&lt;br /&gt;
* https://machinelearningmastery.com/text-generation-lstm-recurrent-neural-networks-python-keras/&lt;br /&gt;
* https://remicnrd.github.io/Natural-language-generation/&lt;br /&gt;
* https://github.com/shashank-bhatt-07/Natural-Language-Generation-using-LSTM-Keras&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
=REPRODUKTIVE KI=&lt;br /&gt;
https://www.sir-apfelot.de/kuenstliche-intelligenz-erschafft-neue-ki-systeme-10436/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Natural Language Processing]]&lt;br /&gt;
[[Category:KI]]&lt;br /&gt;
[[Category:deep learning]]&lt;br /&gt;
[[Category:Keras]]&lt;br /&gt;
[[Category:Python]]&lt;br /&gt;
[[Category:Tensorflow]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:poetry]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Sprache]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:chatbots]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=XAI_/_Language_Models&amp;diff=4639</id>
		<title>XAI / Language Models</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=XAI_/_Language_Models&amp;diff=4639"/>
		<updated>2020-02-14T07:13:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* Newer techniques */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[File:Xai-figure1-inline-graphic.png|left]]&lt;br /&gt;
[[File: Zettels-traum.jpg|right]]&lt;br /&gt;
=ETHICS=&lt;br /&gt;
* https://www.economist.com/science-and-technology/2018/02/15/computer-programs-recognise-white-men-better-than-black-women&lt;br /&gt;
* https://books.google.de/books?id=rLsyDwAAQBAJ&amp;amp;pg=PA95&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false&lt;br /&gt;
* https://books.google.de/books?id=_H1K3vojDFQC&amp;amp;pg=PA762&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false&lt;br /&gt;
* https://neil.fraser.name/writing/tank/&lt;br /&gt;
* https://www.wired.com/story/why-ai-is-still-waiting-for-its-ethics-transplant/&lt;br /&gt;
* AI Now Report: https://medium.com/@AINowInstitute/the-10-top-recommendations-for-the-ai-field-in-2017-b3253624a7&lt;br /&gt;
* https://bdtechtalks.com/2018/03/26/racist-sexist-ai-deep-learning-algorithms/&lt;br /&gt;
* https://www.spiegel.de/netzwelt/web/facebook-foerdert-die-ki-forschung-an-der-tu-muenchen-gastbeitrag-a-1250796.html#ref=rss&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
=XAI=&lt;br /&gt;
[[XAI/NLG]]&lt;br /&gt;
* https://de.m.wikipedia.org/wiki/Explainable_Artificial_Intelligence&lt;br /&gt;
* https://netzpolitik.org/2018/enquete-kommission-kuenstliche-intelligenz-sachverstaendige-und-abgeordnete-klaeren-grundbegriffe/&lt;br /&gt;
* https://www.ayasdi.com/blog/artificial-intelligence/trust-challenge-explainable-ai-not-enough/&lt;br /&gt;
* https://www.bons.ai/blog/explainable-artificial-intelligence-using-model-induction&lt;br /&gt;
* https://en.m.wikipedia.org/wiki/Right_to_explanation&lt;br /&gt;
* https://bdtechtalks.com/2018/09/25/explainable-interpretable-ai/&lt;br /&gt;
* RISE: https://bdtechtalks.com/2018/10/15/kate-saenko-explainable-ai-deep-learning-rise/&lt;br /&gt;
* DARPA: https://www.darpa.mil/program/explainable-artificial-intelligence&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bedeutung:&lt;br /&gt;
* https://de.m.wikipedia.org/wiki/Bedeutung_(Sprachphilosophie)&lt;br /&gt;
* https://de.m.wikipedia.org/wiki/Philosophie_des_Geistes&lt;br /&gt;
* https://de.m.wikipedia.org/wiki/Mustererkennung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==Code to work on...==&lt;br /&gt;
===Lime: Explaining the predictions of any machine learning classifier===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
This project is about explaining what machine learning classifiers (or models) are doing. At the moment, we support explaining individual predictions for text classifiers or classifiers that act on tables (numpy arrays of numerical or categorical data) or images, with a package called lime (short for local interpretable model-agnostic explanations).&lt;br /&gt;
* https://github.com/marcotcr/lime&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==Argument Mining AM==&lt;br /&gt;
===Argumentext===&lt;br /&gt;
rgumenText ist ein Validierungsprojekt des Ubiquitous Knowledge Processing (UKP) Labs an der Technischen Universität Darmstadt. Unser Ziel ist es, die aktuellsten Forschungsergebnisse in den Bereichen Argument Mining und Textanalyse für die industrielle Anwendung zu validieren und Produkte zu entwickeln, die das Potenzial unstrukturierter Daten freisetzen. Von einer zuvor für die Identifikation von Argumentstrukturen in Studentenaufsätzen entwickelten Joint-Modeling Methode (Stab und Gurevych 2017) ausgehend, entwickeln wir robuste „end-to-end“ Ansätze um Argumente aus webbasierten Datensammlungen zu extrahieren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Durch Sprachadaption erweitern wir unsere aktuellen Methoden auf andere Sprachen wie Deutsch und evaluieren deren Performanz auf diversen Themen und Textarten. Die daraus resultierende Software kann in Echtzeit Argumente aus dynamischen Textquellen wie Nachrichtenströmen oder sozialen Netzwerken gewinnen, um dann daraus eine für den Nutzer verständliche Zusammenfassung zu erstellen.&lt;br /&gt;
*https://www.argumentext.de/de/&lt;br /&gt;
====Demo====&lt;br /&gt;
** http://www.argumentsearch.com/&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==XAI durch Sprachrationalisierung==&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/Rationalismus&lt;br /&gt;
** Baumgarten ... &amp;lt;&amp;lt; Rationalismus und Ästhetik&lt;br /&gt;
*** sinnliche Erfahrung v.s. Wissen a priori &amp;lt;&amp;lt; wo stehen wir hier mit der ästhetischen Erfahrung?&lt;br /&gt;
*** https://www.kubi-online.de/artikel/aesthetische-erfahrung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Rationalization: A Neural Machine Translation Approach to Generating Natural Language Explanations&lt;br /&gt;
** https://arxiv.org/abs/1702.07826&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Youtube Video:&lt;br /&gt;
* Interpretable Machine Learning Using LIME Framework - Kasia Kulma (PhD), Data Scientist, Aviva&lt;br /&gt;
** https://www.youtube.com/watch?v=CY3t11vuuOM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=LANGUAGE=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==Konstruierte, bzw. Künstliche Sprachen==&lt;br /&gt;
* https://www.fatum-magazin.de/ausgaben/dialog/praefrontal/kunstsprachen.html&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/Konstruierte_Sprache&lt;br /&gt;
* http://deacademic.com/dic.nsf/dewiki/441004&lt;br /&gt;
** https://de.m.wikipedia.org/wiki/Neusprech&lt;br /&gt;
** https://de.m.wikipedia.org/wiki/Weltdeutsch&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===esoterische (KI) Programmiersprachen===&lt;br /&gt;
* https://esolangs.org/w/index.php?search=neural&amp;amp;title=Special%3ASearch&amp;amp;profile=default&amp;amp;fulltext=1&lt;br /&gt;
* esoterische programmiersprachen http://kryptografie.de/kryptografie/chiffre/index-sprachen.htm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Forscher suchen eigene Programmiersprache: https://t3n.de/news/machine-learning-facebooks-ki-chef-sucht-sprache-1144900/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==Computer (und) Literatur==&lt;br /&gt;
* p0es1s: http://www.p0es1s.net/p0es1s/intro_d.htm&lt;br /&gt;
* stochastische Texte: https://auer.netzliteratur.net/0_lutz/lutz_original.html&lt;br /&gt;
* Netzliteratur (Projekte): https://netzliteratur.net/netzliteratur_projekte_a.php&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Florian Cramer:&lt;br /&gt;
* https://www.netzliteratur.net/cramer/poetische_kalkuele_und_phantasmen.pdf&lt;br /&gt;
* https://www.netzliteratur.net/cramer/wordsmadefleshpdf.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==KI und Literatur==&lt;br /&gt;
https://www.faz.net/aktuell/feuilleton/buecher/literatur-und-ki-vernunft-ist-auch-eine-herzenssache-16079038.html?printPagedArticle=true#void&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===AI-Poetry Examples...===&lt;br /&gt;
* https://hackernoon.com/i-tried-my-hand-at-deep-learning-and-made-some-poetry-along-the-way-2e350c33376f&lt;br /&gt;
* https://www.japandigest.de/aktuelles/technologie-roboter/kunstliche-intelligenz-schreibt-haiku/&lt;br /&gt;
* https://bgr.com/2018/08/08/poetry-ai-bot-shakespeare-human-research/&lt;br /&gt;
* https://www.konstantext.de/index.php/item/sonnenblicke-auf-der-flucht-wenn-kuenstliche-intelligenz-ein-gedicht-schreibt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==(KI-generierte) Krypto==&lt;br /&gt;
* https://motherboard.vice.com/de/article/8q8wkv/google-ki-entwickelt-verschluesselung-die-selbst-google-nicht-versteht&lt;br /&gt;
* http://kryptografie.de/kryptografie/index.htm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==NLU / NLI==&lt;br /&gt;
* https://www.informatik-aktuell.de/betrieb/kuenstliche-intelligenz/natural-language-understanding-nlu.html&lt;br /&gt;
* https://en.wikipedia.org/wiki/Natural-language_understanding&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
==NLP==&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/Computerlinguistik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Speech recognition===&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/Spracherkennung&lt;br /&gt;
* https://www.golem.de/news/deep-speech-0-2-mozillas-spracherkennung-wird-kleiner-und-kann-echtzeit-1809-136645.html&lt;br /&gt;
** Code: https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==NLG==&lt;br /&gt;
https://byteacademy.co/blog/overview-NLG&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/Textgenerierung&lt;br /&gt;
* http://www.thealit.de/lab/serialitaet/teil/nieberle/nieberle.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://bdtechtalks.com/2018/02/20/ai-machine-learning-nlg-nlp/&lt;br /&gt;
** https://www.wired.com/2016/03/google-inbox-auto-answers-emails/&lt;br /&gt;
** http://www.wireless-earth.de/oldstuff/oldstuff.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Google: https://motherboard.vice.com/de/article/mg7md8/eine-kuenstliche-intelligenz-von-google-hat-gerade-seine-eigene-sprache-erfunden&lt;br /&gt;
** veröffentlichtes Paper: https://arxiv.org/pdf/1611.04558v1.pdf&lt;br /&gt;
* FB Bots: https://code.fb.com/ml-applications/deal-or-no-deal-training-ai-bots-to-negotiate/&lt;br /&gt;
** https://www.fastcompany.com/90132632/ai-is-inventing-its-own-perfect-languages-should-we-let-it&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===(un-)supervised techniques===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====LSTM====&lt;br /&gt;
* http://colah.github.io/posts/2015-08-Understanding-LSTMs/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====LSTM+RNN====&lt;br /&gt;
* https://adventuresinmachinelearning.com/recurrent-neural-networks-lstm-tutorial-tensorflow/&lt;br /&gt;
* Jürgen Schmidhuber: http://people.idsia.ch/~juergen/rnn.html&lt;br /&gt;
* https://codeburst.io/recurrent-neural-network-4ca9fd4f242&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* »on the road« by AI: https://medium.com/artists-and-machine-intelligence/ai-poetry-hits-the-road-eb685dfc1544&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
====Autoencoder====&lt;br /&gt;
https://www.wired.co.uk/article/google-artificial-intelligence-poetry&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
====LSTM+Autoencoder====&lt;br /&gt;
* https://github.com/keras-team/keras/issues/1401&lt;br /&gt;
* https://www.dlology.com/blog/how-to-do-unsupervised-clustering-with-keras/&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
====GAN====&lt;br /&gt;
https://arxiv.org/abs/1705.10929&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
====Newer techniques====&lt;br /&gt;
=====&#039;&#039;&#039;transformer-based language models&#039;&#039;&#039;=====&lt;br /&gt;
======&#039;&#039;&#039;OpenAI&#039;s gpt-2&#039;&#039;&#039;======&lt;br /&gt;
* https://openai.com/blog/better-language-models/&lt;br /&gt;
** Improving Language Understanding by Generative Pre-Training https://s3-us-west-2.amazonaws.com/openai-assets/research-covers/language-unsupervised/language_understanding_paper.pdf&lt;br /&gt;
** https://github.com/openai/gpt-2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
======&#039;&#039;&#039;Weiterentwicklung / Implementierung&#039;&#039;&#039;======&lt;br /&gt;
https://huggingface.co/&lt;br /&gt;
Writer: https://transformer.huggingface.co/doc/distil-gpt2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diskussion (old):&lt;br /&gt;
* https://www.skynettoday.com/briefs/gpt2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
How to Build...(old):&lt;br /&gt;
* https://blog.floydhub.com/gpt2/&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
======&#039;&#039;&#039;BERT&#039;&#039;&#039;======&lt;br /&gt;
bidirectional encoder representations from Transformers https://arxiv.org/abs/1810.04805&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
=====&#039;&#039;&#039;LSTM-based language models&#039;&#039;&#039;=====&lt;br /&gt;
======&#039;&#039;&#039;ELMO&#039;&#039;&#039;======&lt;br /&gt;
Deep contextualized word representations https://arxiv.org/abs/1802.05365 &amp;lt;  uses bidirectional LSTM &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
======&#039;&#039;&#039;GRU&#039;&#039;&#039; (Gated Recurrent Unit)======&lt;br /&gt;
it uses so-called, update gate and reset gate https://arxiv.org/abs/1406.1078&lt;br /&gt;
* https://towardsdatascience.com/understanding-gru-networks-2ef37df6c9be&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===datenbanken===&lt;br /&gt;
 muß upgedated werden!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
deutsch:&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/GermaNet&lt;br /&gt;
** http://www.sfs.uni-tuebingen.de/GermaNet/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
englisch:&lt;br /&gt;
* https://wordnet.princeton.edu/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E2E NLG Challenge:&lt;br /&gt;
* http://www.macs.hw.ac.uk/InteractionLab/E2E/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===chatbots===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;siehe [[Chatbots|Chatbot-exMediaWiki-Seite]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Toolkits/Librarys===&lt;br /&gt;
* Natural Language Toolkit: http://www.nltk.org/&lt;br /&gt;
* Poetry Generator: https://github.com/schollz/poetry-generator&lt;br /&gt;
tryouts:&lt;br /&gt;
* https://machinelearningmastery.com/text-generation-lstm-recurrent-neural-networks-python-keras/&lt;br /&gt;
* https://remicnrd.github.io/Natural-language-generation/&lt;br /&gt;
* https://github.com/shashank-bhatt-07/Natural-Language-Generation-using-LSTM-Keras&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
=REPRODUKTIVE KI=&lt;br /&gt;
https://www.sir-apfelot.de/kuenstliche-intelligenz-erschafft-neue-ki-systeme-10436/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Natural Language Processing]]&lt;br /&gt;
[[Category:KI]]&lt;br /&gt;
[[Category:deep learning]]&lt;br /&gt;
[[Category:Keras]]&lt;br /&gt;
[[Category:Python]]&lt;br /&gt;
[[Category:Tensorflow]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:poetry]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Sprache]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:chatbots]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Coding_Links&amp;diff=4025</id>
		<title>Coding Links</title>
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		<updated>2019-11-27T19:03:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Links hinzugefügt&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Das Perceptron==&lt;br /&gt;
* https://en.wikipedia.org/wiki/Perceptron&lt;br /&gt;
* https://medium.com/technology-invention-and-more/how-to-build-a-simple-neural-network-in-9-lines-of-python-code-cc8f23647ca1#.qvxmhqeuu&lt;br /&gt;
* http://iamtrask.github.io/2015/07/12/basic-python-network/&lt;br /&gt;
* https://appliedgo.net/perceptron/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Deep Learning==&lt;br /&gt;
* Codes zu Osinga: Deep Learning Cookbook - https://github.com/DOsinga/deep_learning_cookbook&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Codes zu Chollet: Deep Learning mit Python und Keras - https://github.com/keras-team/keras/tree/master/examples&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Codes zu Géron: Machine Learning mit Scikit-Learn &amp;amp; TensorFlow - https://github.com/ageron/handson-ml&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ian Goodfellow and Yoshua Bengio and Aaron Courville: Deep Learning (Book) - https://www.deeplearningbook.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[https://noparts.org/own-cloud/public.php?service=files&amp;amp;t=4a66fa0281688c384bf68863fc9027dc Francois Chollet, »Deep Learning with Python«]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
** Github Repositrory: https://github.com/fchollet/deep-learning-with-python-notebooks&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[https://noparts.org/own-cloud/public.php?service=files&amp;amp;t=b873602cf68471c0e45672cb838d0f98 Tariq Rashid, »Neuronale Netze selbst programmieren«]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
** Github Repository: https://github.com/makeyourownneuralnetwork/makeyourownneuralnetwork&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Anwendungen, Datasets etc.===&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;deepL&#039;&#039;&#039; AI Assistance for Language https://www.deepl.com/translator&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Deep Speech 0.2.0&#039;&#039;&#039; https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://deepart.io/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Darknet Yolo&#039;&#039;&#039; - schnelle Objekterkennung https://pjreddie.com/darknet/yolo/&lt;br /&gt;
** Code: https://github.com/pjreddie/darknet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Fork von Darknet Yolo (mit mehr Anwendungen und besser erklärt) https://github.com/AlexeyAB/darknet &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Coco Dataset&#039;&#039;&#039; http://cocodataset.org/#explore&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;CelebA&#039;&#039;&#039; http://mmlab.ie.cuhk.edu.hk/projects/CelebA.html (ca. 200.000 Bilder von ca. 10.000 Celebs)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;VoxCeleb&#039;&#039;&#039; http://www.robots.ox.ac.uk/~vgg/data/voxceleb/ (VoxCeleb is an audio-visual dataset consisting of short clips of human speech, extracted from interview videos uploaded to YouTube)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;100.000 generated faces&#039;&#039;&#039; https://generated.photos/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Diverse Kulturdaten&#039;&#039;&#039; https://codingdavinci.de/daten/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Datasets]]&lt;br /&gt;
[[Category:KI]]&lt;br /&gt;
[[Category: deep learning]]&lt;br /&gt;
[[Category:Programmierung|Python]]&lt;br /&gt;
[[Category:Programmierung|Tensorflow]]&lt;br /&gt;
[[Category:Programmierung|Keras]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:poetry]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Sprache]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie:chatbots]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=KI_Links&amp;diff=3697</id>
		<title>KI Links</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=KI_Links&amp;diff=3697"/>
		<updated>2019-11-09T13:49:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Link hinzugefügt&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Künstliche Intelligenzen==&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/K%C3%BCnstliche_Intelligenz#Kreativit%C3%A4t&lt;br /&gt;
* http://www.yaronhadad.com/deep-learning-most-amazing-applications/&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 1: https://www.youtube.com/watch?v=aircAruvnKk&amp;amp;t=992s&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 2: https://www.youtube.com/watch?v=IHZwWFHWa-w&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 3: https://www.youtube.com/watch?v=Ilg3gGewQ5U&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 4: https://www.youtube.com/watch?v=tIeHLnjs5U8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===deep learning===&lt;br /&gt;
* Schmidhuber: http://people.idsia.ch/~juergen/deep-learning-overview.html&lt;br /&gt;
** Folienslides: http://people.idsia.ch/~juergen/deep2015white.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===social bots/chatbots===&lt;br /&gt;
* „Bot-Armeen“ als Meinungsmacher im Wahlkampf https://www.juwiss.de/91-2016/&lt;br /&gt;
* https://www.alexandria.unisg.ch/250507/1/Egli-Rechsteiner%2C%20Social%20Bots%20und%20Meinungsbildung%20in%20der%20Demokratie.pdf&lt;br /&gt;
* https://www.tab-beim-bundestag.de/de/pdf/publikationen/berichte/TAB-Arbeitsbericht-hs003.pdf&lt;br /&gt;
* https://chatbotsmagazine.com/contextual-chat-bots-with-tensorflow-4391749d0077&lt;br /&gt;
* https://dzone.com/articles/how-i-used-deep-learning-to-train-a-chatbot-to-tal&lt;br /&gt;
* http://lab.ukdataservice.ac.uk/2017/10/09/experimenting-with-ai-my-experience-creating-a-closed-domain-qa-chatbot/&lt;br /&gt;
* https://becominghuman.ai/how-to-build-your-own-artificial-intelligence-personal-assistant-55c013327221&lt;br /&gt;
* https://tutorials.botsfloor.com/how-to-build-your-first-chatbot-c84495d4622d&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Video/Graphics===&lt;br /&gt;
* https://hackernoon.com/detecting-fake-video-needs-to-start-with-video-authentication-224a988996ce&lt;br /&gt;
* LINDEMANN - Ich weiß es nicht (Official AI-Video) : https://www.youtube.com/watch?v=obY4c9aqUqs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sound===&lt;br /&gt;
* https://berlinvalley.com/deepbach-lernt-zu-komponieren/&lt;br /&gt;
* http://dadabots.com/ Generating Black Metal and Math Rock with SampleRNN&lt;br /&gt;
* https://hollyherndon.bandcamp.com/album/proto Holly Herndon - Proto(&amp;quot;Holly’s third full-length album &#039;PROTO&#039; isn’t about A.I., but much of it was created in collaboration with her own A.I. ‘baby’, Spawn.&amp;quot;)&lt;br /&gt;
* https://emptyset1.bandcamp.com/album/blossoms Emptyset - Blossoms (&amp;quot;Blossoms was generated entirely from the output of a neural network based artificial intelligence system.&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Literature===&lt;br /&gt;
* https://mashable.com/2017/10/31/mit-creates-horror-writing-ai-bot/?europe=true#lCO8IO6x9OqP&lt;br /&gt;
* https://www.business-punk.com/2017/12/harry-potter-fortsetzung-fanfiction/&lt;br /&gt;
** https://botnik.org/content/harry-potter.html&lt;br /&gt;
** https://www.facebook.com/tomas.kachel.7/videos/10209885449931733/&lt;br /&gt;
* kurzgeschichte made by botnik https://botnik.org/goosebumps/&lt;br /&gt;
===Poetry===&lt;br /&gt;
* https://hackernoon.com/i-tried-my-hand-at-deep-learning-and-made-some-poetry-along-the-way-2e350c33376f&lt;br /&gt;
* https://www.japandigest.de/aktuelles/technologie-roboter/kunstliche-intelligenz-schreibt-haiku/&lt;br /&gt;
* https://bgr.com/2018/08/08/poetry-ai-bot-shakespeare-human-research/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Robotics===&lt;br /&gt;
* https://www.intorobotics.com/a-must-see-list-of-tensorflow-examples/&lt;br /&gt;
* https://www.oreilly.com/learning/how-to-build-a-robot-that-sees-with-100-and-tensorflow&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mensch/Maschine===&lt;br /&gt;
* Technologien und Visionen der Mensch-MaschineEntgrenzung http://www.tab-beim-bundestag.de/de/pdf/publikationen/berichte/TAB-Arbeitsbericht-ab167.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===intelligente Videoüberwachung===&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/Viola-Jones-Methode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sekundärmaterial==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Filme===&lt;br /&gt;
https://morehumanthanhuman.ai/ - the filmmaker finds out how much of his creativity and human values are at stake as he builds his own robot to replace himself as a filmmaker.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Ausstellungen]]&lt;br /&gt;
[[Category:KI]]&lt;br /&gt;
[[Category: deep learning]]&lt;br /&gt;
[[Category:surveillance]]&lt;br /&gt;
[[Category:robotics]]&lt;br /&gt;
[[Category:poetry]]&lt;br /&gt;
[[Category:sound]]&lt;br /&gt;
[[Category:Literatur]]&lt;br /&gt;
[[Category:chatbots]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=KI_Links&amp;diff=3681</id>
		<title>KI Links</title>
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		<updated>2019-11-07T11:49:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Link hinzugefügt&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Künstliche Intelligenzen==&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/K%C3%BCnstliche_Intelligenz#Kreativit%C3%A4t&lt;br /&gt;
* http://www.yaronhadad.com/deep-learning-most-amazing-applications/&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 1: https://www.youtube.com/watch?v=aircAruvnKk&amp;amp;t=992s&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 2: https://www.youtube.com/watch?v=IHZwWFHWa-w&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 3: https://www.youtube.com/watch?v=Ilg3gGewQ5U&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 4: https://www.youtube.com/watch?v=tIeHLnjs5U8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===deep learning===&lt;br /&gt;
* Schmidhuber: http://people.idsia.ch/~juergen/deep-learning-overview.html&lt;br /&gt;
** Folienslides: http://people.idsia.ch/~juergen/deep2015white.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===social bots/chatbots===&lt;br /&gt;
* „Bot-Armeen“ als Meinungsmacher im Wahlkampf https://www.juwiss.de/91-2016/&lt;br /&gt;
* https://www.alexandria.unisg.ch/250507/1/Egli-Rechsteiner%2C%20Social%20Bots%20und%20Meinungsbildung%20in%20der%20Demokratie.pdf&lt;br /&gt;
* https://www.tab-beim-bundestag.de/de/pdf/publikationen/berichte/TAB-Arbeitsbericht-hs003.pdf&lt;br /&gt;
* https://chatbotsmagazine.com/contextual-chat-bots-with-tensorflow-4391749d0077&lt;br /&gt;
* https://dzone.com/articles/how-i-used-deep-learning-to-train-a-chatbot-to-tal&lt;br /&gt;
* http://lab.ukdataservice.ac.uk/2017/10/09/experimenting-with-ai-my-experience-creating-a-closed-domain-qa-chatbot/&lt;br /&gt;
* https://becominghuman.ai/how-to-build-your-own-artificial-intelligence-personal-assistant-55c013327221&lt;br /&gt;
* https://tutorials.botsfloor.com/how-to-build-your-first-chatbot-c84495d4622d&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Video/Graphics===&lt;br /&gt;
* https://hackernoon.com/detecting-fake-video-needs-to-start-with-video-authentication-224a988996ce&lt;br /&gt;
* LINDEMANN - Ich weiß es nicht (Official AI-Video) : https://www.youtube.com/watch?v=obY4c9aqUqs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sound===&lt;br /&gt;
* https://berlinvalley.com/deepbach-lernt-zu-komponieren/&lt;br /&gt;
* http://dadabots.com/ Generating Black Metal and Math Rock with SampleRNN&lt;br /&gt;
* Holly Herndon - Proto : https://hollyherndon.bandcamp.com/album/proto - (&amp;quot;Holly’s third full-length album &#039;PROTO&#039; isn’t about A.I., but much of it was created in collaboration with her own A.I. ‘baby’, Spawn.&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Literature===&lt;br /&gt;
* https://mashable.com/2017/10/31/mit-creates-horror-writing-ai-bot/?europe=true#lCO8IO6x9OqP&lt;br /&gt;
* https://www.business-punk.com/2017/12/harry-potter-fortsetzung-fanfiction/&lt;br /&gt;
** https://botnik.org/content/harry-potter.html&lt;br /&gt;
** https://www.facebook.com/tomas.kachel.7/videos/10209885449931733/&lt;br /&gt;
* kurzgeschichte made by botnik https://botnik.org/goosebumps/&lt;br /&gt;
===Poetry===&lt;br /&gt;
* https://hackernoon.com/i-tried-my-hand-at-deep-learning-and-made-some-poetry-along-the-way-2e350c33376f&lt;br /&gt;
* https://www.japandigest.de/aktuelles/technologie-roboter/kunstliche-intelligenz-schreibt-haiku/&lt;br /&gt;
* https://bgr.com/2018/08/08/poetry-ai-bot-shakespeare-human-research/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Robotics===&lt;br /&gt;
* https://www.intorobotics.com/a-must-see-list-of-tensorflow-examples/&lt;br /&gt;
* https://www.oreilly.com/learning/how-to-build-a-robot-that-sees-with-100-and-tensorflow&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mensch/Maschine===&lt;br /&gt;
* Technologien und Visionen der Mensch-MaschineEntgrenzung http://www.tab-beim-bundestag.de/de/pdf/publikationen/berichte/TAB-Arbeitsbericht-ab167.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===intelligente Videoüberwachung===&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/Viola-Jones-Methode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sekundärmaterial==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Filme===&lt;br /&gt;
https://morehumanthanhuman.ai/ - the filmmaker finds out how much of his creativity and human values are at stake as he builds his own robot to replace himself as a filmmaker.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Ausstellungen]]&lt;br /&gt;
[[Category:KI]]&lt;br /&gt;
[[Category: deep learning]]&lt;br /&gt;
[[Category:surveillance]]&lt;br /&gt;
[[Category:robotics]]&lt;br /&gt;
[[Category:poetry]]&lt;br /&gt;
[[Category:sound]]&lt;br /&gt;
[[Category:Literatur]]&lt;br /&gt;
[[Category:chatbots]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
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		<title>KI Links</title>
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		<updated>2019-11-07T11:47:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Link hinzugefügt&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Künstliche Intelligenzen==&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/K%C3%BCnstliche_Intelligenz#Kreativit%C3%A4t&lt;br /&gt;
* http://www.yaronhadad.com/deep-learning-most-amazing-applications/&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 1: https://www.youtube.com/watch?v=aircAruvnKk&amp;amp;t=992s&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 2: https://www.youtube.com/watch?v=IHZwWFHWa-w&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 3: https://www.youtube.com/watch?v=Ilg3gGewQ5U&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 4: https://www.youtube.com/watch?v=tIeHLnjs5U8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===deep learning===&lt;br /&gt;
* Schmidhuber: http://people.idsia.ch/~juergen/deep-learning-overview.html&lt;br /&gt;
** Folienslides: http://people.idsia.ch/~juergen/deep2015white.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===social bots/chatbots===&lt;br /&gt;
* „Bot-Armeen“ als Meinungsmacher im Wahlkampf https://www.juwiss.de/91-2016/&lt;br /&gt;
* https://www.alexandria.unisg.ch/250507/1/Egli-Rechsteiner%2C%20Social%20Bots%20und%20Meinungsbildung%20in%20der%20Demokratie.pdf&lt;br /&gt;
* https://www.tab-beim-bundestag.de/de/pdf/publikationen/berichte/TAB-Arbeitsbericht-hs003.pdf&lt;br /&gt;
* https://chatbotsmagazine.com/contextual-chat-bots-with-tensorflow-4391749d0077&lt;br /&gt;
* https://dzone.com/articles/how-i-used-deep-learning-to-train-a-chatbot-to-tal&lt;br /&gt;
* http://lab.ukdataservice.ac.uk/2017/10/09/experimenting-with-ai-my-experience-creating-a-closed-domain-qa-chatbot/&lt;br /&gt;
* https://becominghuman.ai/how-to-build-your-own-artificial-intelligence-personal-assistant-55c013327221&lt;br /&gt;
* https://tutorials.botsfloor.com/how-to-build-your-first-chatbot-c84495d4622d&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Video/Graphics===&lt;br /&gt;
* https://hackernoon.com/detecting-fake-video-needs-to-start-with-video-authentication-224a988996ce&lt;br /&gt;
* LINDEMANN - Ich weiß es nicht (Official AI-Video) : https://www.youtube.com/watch?v=obY4c9aqUqs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sound===&lt;br /&gt;
* https://berlinvalley.com/deepbach-lernt-zu-komponieren/&lt;br /&gt;
* http://dadabots.com/ Generating Black Metal and Math Rock with SampleRNN&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Literature===&lt;br /&gt;
* https://mashable.com/2017/10/31/mit-creates-horror-writing-ai-bot/?europe=true#lCO8IO6x9OqP&lt;br /&gt;
* https://www.business-punk.com/2017/12/harry-potter-fortsetzung-fanfiction/&lt;br /&gt;
** https://botnik.org/content/harry-potter.html&lt;br /&gt;
** https://www.facebook.com/tomas.kachel.7/videos/10209885449931733/&lt;br /&gt;
* kurzgeschichte made by botnik https://botnik.org/goosebumps/&lt;br /&gt;
===Poetry===&lt;br /&gt;
* https://hackernoon.com/i-tried-my-hand-at-deep-learning-and-made-some-poetry-along-the-way-2e350c33376f&lt;br /&gt;
* https://www.japandigest.de/aktuelles/technologie-roboter/kunstliche-intelligenz-schreibt-haiku/&lt;br /&gt;
* https://bgr.com/2018/08/08/poetry-ai-bot-shakespeare-human-research/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Robotics===&lt;br /&gt;
* https://www.intorobotics.com/a-must-see-list-of-tensorflow-examples/&lt;br /&gt;
* https://www.oreilly.com/learning/how-to-build-a-robot-that-sees-with-100-and-tensorflow&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mensch/Maschine===&lt;br /&gt;
* Technologien und Visionen der Mensch-MaschineEntgrenzung http://www.tab-beim-bundestag.de/de/pdf/publikationen/berichte/TAB-Arbeitsbericht-ab167.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===intelligente Videoüberwachung===&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/Viola-Jones-Methode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sekundärmaterial==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Filme===&lt;br /&gt;
https://morehumanthanhuman.ai/ - the filmmaker finds out how much of his creativity and human values are at stake as he builds his own robot to replace himself as a filmmaker.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Ausstellungen]]&lt;br /&gt;
[[Category:KI]]&lt;br /&gt;
[[Category: deep learning]]&lt;br /&gt;
[[Category:surveillance]]&lt;br /&gt;
[[Category:robotics]]&lt;br /&gt;
[[Category:poetry]]&lt;br /&gt;
[[Category:sound]]&lt;br /&gt;
[[Category:Literatur]]&lt;br /&gt;
[[Category:chatbots]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
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		<updated>2019-10-01T20:08:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Neue Kategorie - Filme&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Künstliche Intelligenzen==&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/K%C3%BCnstliche_Intelligenz#Kreativit%C3%A4t&lt;br /&gt;
* http://www.yaronhadad.com/deep-learning-most-amazing-applications/&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 1: https://www.youtube.com/watch?v=aircAruvnKk&amp;amp;t=992s&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 2: https://www.youtube.com/watch?v=IHZwWFHWa-w&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 3: https://www.youtube.com/watch?v=Ilg3gGewQ5U&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 4: https://www.youtube.com/watch?v=tIeHLnjs5U8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===deep learning===&lt;br /&gt;
* Schmidhuber: http://people.idsia.ch/~juergen/deep-learning-overview.html&lt;br /&gt;
** Folienslides: http://people.idsia.ch/~juergen/deep2015white.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===social bots/chatbots===&lt;br /&gt;
* „Bot-Armeen“ als Meinungsmacher im Wahlkampf https://www.juwiss.de/91-2016/&lt;br /&gt;
* https://www.alexandria.unisg.ch/250507/1/Egli-Rechsteiner%2C%20Social%20Bots%20und%20Meinungsbildung%20in%20der%20Demokratie.pdf&lt;br /&gt;
* https://www.tab-beim-bundestag.de/de/pdf/publikationen/berichte/TAB-Arbeitsbericht-hs003.pdf&lt;br /&gt;
* https://chatbotsmagazine.com/contextual-chat-bots-with-tensorflow-4391749d0077&lt;br /&gt;
* https://dzone.com/articles/how-i-used-deep-learning-to-train-a-chatbot-to-tal&lt;br /&gt;
* http://lab.ukdataservice.ac.uk/2017/10/09/experimenting-with-ai-my-experience-creating-a-closed-domain-qa-chatbot/&lt;br /&gt;
* https://becominghuman.ai/how-to-build-your-own-artificial-intelligence-personal-assistant-55c013327221&lt;br /&gt;
* https://tutorials.botsfloor.com/how-to-build-your-first-chatbot-c84495d4622d&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Video/Graphics===&lt;br /&gt;
* https://hackernoon.com/detecting-fake-video-needs-to-start-with-video-authentication-224a988996ce&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sound===&lt;br /&gt;
* https://berlinvalley.com/deepbach-lernt-zu-komponieren/&lt;br /&gt;
* http://dadabots.com/ Generating Black Metal and Math Rock with SampleRNN&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Literature===&lt;br /&gt;
* https://mashable.com/2017/10/31/mit-creates-horror-writing-ai-bot/?europe=true#lCO8IO6x9OqP&lt;br /&gt;
* https://www.business-punk.com/2017/12/harry-potter-fortsetzung-fanfiction/&lt;br /&gt;
** https://botnik.org/content/harry-potter.html&lt;br /&gt;
** https://www.facebook.com/tomas.kachel.7/videos/10209885449931733/&lt;br /&gt;
* kurzgeschichte made by botnik https://botnik.org/goosebumps/&lt;br /&gt;
===Poetry===&lt;br /&gt;
* https://hackernoon.com/i-tried-my-hand-at-deep-learning-and-made-some-poetry-along-the-way-2e350c33376f&lt;br /&gt;
* https://www.japandigest.de/aktuelles/technologie-roboter/kunstliche-intelligenz-schreibt-haiku/&lt;br /&gt;
* https://bgr.com/2018/08/08/poetry-ai-bot-shakespeare-human-research/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Robotics===&lt;br /&gt;
* https://www.intorobotics.com/a-must-see-list-of-tensorflow-examples/&lt;br /&gt;
* https://www.oreilly.com/learning/how-to-build-a-robot-that-sees-with-100-and-tensorflow&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mensch/Maschine===&lt;br /&gt;
* Technologien und Visionen der Mensch-MaschineEntgrenzung http://www.tab-beim-bundestag.de/de/pdf/publikationen/berichte/TAB-Arbeitsbericht-ab167.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===intelligente Videoüberwachung===&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/Viola-Jones-Methode&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sekundärmaterial==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Filme===&lt;br /&gt;
https://morehumanthanhuman.ai/ - the filmmaker finds out how much of his creativity and human values are at stake as he builds his own robot to replace himself as a filmmaker.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Ausstellungen]]&lt;br /&gt;
[[Category:KI]]&lt;br /&gt;
[[Category: deep learning]]&lt;br /&gt;
[[Category:surveillance]]&lt;br /&gt;
[[Category:robotics]]&lt;br /&gt;
[[Category:poetry]]&lt;br /&gt;
[[Category:sound]]&lt;br /&gt;
[[Category:Literatur]]&lt;br /&gt;
[[Category:chatbots]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
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		<title>Regex</title>
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		<updated>2019-09-30T20:07:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Beschreibung=&lt;br /&gt;
(englisch regular expression, Abkürzung RegExp oder Regex)&lt;br /&gt;
Reguläre Ausdrücke  können als Filterkriterien in der Textsuche verwendet werden, indem der Text mit dem Muster des regulären Ausdrucks abgeglichen wird. Dieser Vorgang wird auch Pattern Matching genannt. So ist es beispielsweise möglich, alle Wörter aus einer Wortliste herauszusuchen, die mit S beginnen und auf D enden, ohne die dazwischen liegenden Buchstaben oder deren Anzahl explizit vorgeben zu müssen. &lt;br /&gt;
(https://de.wikipedia.org/wiki/Regul%C3%A4rer_Ausdruck)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Beispiele=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Python)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
import re&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
remove digits&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
pattern = &#039;[0-9]&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
string = &#039;text with 3 numbers, no just 2.&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
string = re.sub(pattern, &#039;&amp;lt;nowiki/&amp;gt;&#039;&amp;lt;nowiki/&amp;gt;, string)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
=&amp;gt; text with  numbers, no just .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
remove some letters&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
pattern = &#039;[a-d,f]&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
string = &#039;abcdefgh&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
string = re.sub(pattern, &#039;&amp;lt;nowiki/&amp;gt;&#039;&amp;lt;nowiki/&amp;gt;, string)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
=&amp;gt; egh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
remove all letters&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
pattern = &#039;[a-z,A-Z]&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
string = &#039;abcd4262456e26ghABC124&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
string = re.sub(pattern, &#039;&amp;lt;nowiki/&amp;gt;&#039;&amp;lt;nowiki/&amp;gt;, string)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
=&amp;gt; 426245626124&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
remove everything within &amp;lt; and &amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
pattern = &#039;&amp;lt;(.*?)&amp;gt;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
string = &#039;some content without &amp;lt; some unimportant stuff &amp;gt; stuff&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
string = re.sub(pattern, &#039;&amp;lt;nowiki/&amp;gt;&#039;&amp;lt;nowiki/&amp;gt;, string)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
=&amp;gt; some content without  stuff&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Links=&lt;br /&gt;
Online Regex Tester&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://regex101.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:HowTo]]&lt;br /&gt;
[[Category:Programmierung]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
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		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Regex&amp;diff=2715</id>
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		<updated>2019-09-30T18:50:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Die Seite wurde neu angelegt: „=Beschreibung= (englisch regular expression, Abkürzung RegExp oder Regex) Reguläre Ausdrücke  können als Filterkriterien in der Textsuche verwendet werden,…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Beschreibung=&lt;br /&gt;
(englisch regular expression, Abkürzung RegExp oder Regex)&lt;br /&gt;
Reguläre Ausdrücke  können als Filterkriterien in der Textsuche verwendet werden, indem der Text mit dem Muster des regulären Ausdrucks abgeglichen wird. Dieser Vorgang wird auch Pattern Matching genannt. So ist es beispielsweise möglich, alle Wörter aus einer Wortliste herauszusuchen, die mit S beginnen und auf D enden, ohne die dazwischen liegenden Buchstaben oder deren Anzahl explizit vorgeben zu müssen. &lt;br /&gt;
(https://de.wikipedia.org/wiki/Regul%C3%A4rer_Ausdruck)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Beispiele=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Python)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
import re&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
remove digits&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
pattern = &#039;[0-9]&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
string = &#039;text with 3 numbers, no just 2.&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
string = re.sub(pattern, &#039;&#039;, string)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
=&amp;gt; text with  numbers, no just .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
remove some letters&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
pattern = &#039;[a-d,f]&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
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string = re.sub(pattern, &#039;&#039;, string)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
=&amp;gt; egh&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
remove all letters&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
pattern = &#039;[a-z,A-Z]&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
string = &#039;abcd4262456e26ghABC124&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
string = re.sub(pattern, &#039;&#039;, string)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
=&amp;gt; 426245626124&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
remove everything within &amp;lt; and &amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
pattern = &#039;&amp;lt;(.*?)&amp;gt;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
string = &#039;some content without &amp;lt; some unimportant stuff &amp;gt; stuff&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
string = re.sub(pattern, &#039;&#039;, string)&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
=&amp;gt; some content without  stuff&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Links=&lt;br /&gt;
Online Regex Tester&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://regex101.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:HowTo]]&lt;br /&gt;
[[Category:Programmierung]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
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		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Ki&amp;diff=2713</id>
		<title>Ki</title>
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		<updated>2019-09-29T13:11:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==KünstlerInnen/Kollektive==&lt;br /&gt;
* Patrick Tresset http://patricktresset.com/&lt;br /&gt;
* Mario Klingemann http://quasimondo.com/&lt;br /&gt;
* Damien Henry https://twitter.com/dh7net&lt;br /&gt;
* Roman Lipski http://www.romanlipski.com/home.html&lt;br /&gt;
* Obvious http://obvious-art.com/&lt;br /&gt;
* Tega Brain http://tegabrain.com/&lt;br /&gt;
* Adam Harvey https://ahprojects.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kunstwerke / Projekte==&lt;br /&gt;
* The Next Rembrandt https://www.nextrembrandt.com/&lt;br /&gt;
* e-David http://graphics.uni-konstanz.de/eDavid/&lt;br /&gt;
* !Mediengruppe Bitnik, Random Darknet Shopper https://wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww.bitnik.org/r/&lt;br /&gt;
* Anatomy of an AI System https://anatomyof.ai/&lt;br /&gt;
* Sociality https://www.sociality.today/?/tag/Learning_Machines/&lt;br /&gt;
* Joy Bots, Silly Bots, Brave Bots etc.: http://www.botjoy.com/projects&lt;br /&gt;
* Deep Swamp http://tegabrain.com/Deep-Swamp&lt;br /&gt;
* Sarah Meyohas - Cloud of Petals https://www.sarahmeyohas.com/rosesatbell/&lt;br /&gt;
* Ben Snell https://www.theverge.com/tldr/2019/4/12/18306090/ai-generated-sculpture-shredded-remains-ben-snell-dio&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ausstellungen==&lt;br /&gt;
===past===&lt;br /&gt;
* OpenCodesII https://zkm.de/en/exhibition/2017/10/open-codes/&lt;br /&gt;
* AI Artificial Intelligence Das andere Ich / The Other I https://ars.electronica.art/ai/en/&lt;br /&gt;
* I am here to learn: On Machinic Interpretations of the World https://www.fkv.de/de/content/i-am-here-to-learn-zur-maschinellen-interpretation-der-welt &lt;br /&gt;
* DDAI - (Artificial Intelligence) Digitale Demenz http://www.ddai.de/0.htm&lt;br /&gt;
* PENDORAN VINCI http://www.peertospace.eu/#/pendoran-vinci/&lt;br /&gt;
** http://www.faz.net/aktuell/feuilleton/kunst/kunst-und-kuenstliche-intelligenz-heute-im-nrw-forum-15621044.html?printPagedArticle=true#pageIndex_0&lt;br /&gt;
* barbican show https://www.barbican.org.uk/our-story/press-room/ai-more-than-human&lt;br /&gt;
* Entangled Realities - Leben mit künstlicher Intelligenz, 09.05. - 11.08.2019, HeK Basel https://www.hek.ch/programm/events/event/entangled-realities-leben-mit-kuenstlicher-intelligenz.html&lt;br /&gt;
* Artistic Intelligence, 04.05.-30.06.19, Kunstverein Hannover http://www.kunstverein-hannover.de/ausstellungen/2019-/artistic-intelligence-.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===present===&lt;br /&gt;
* Uncanny Values: Künstliche Intelligenz &amp;amp; Du, 29.5.-6.10.2019 MAK Wien https://uncannyvalues.org/&lt;br /&gt;
* Snap Your Identity, Kunstverein Wolfsburg, 22.8. - 03.11.2019 http://www.kunstverein-wolfsburg.de/ausstellungen/&lt;br /&gt;
* Signs Of Life, Einzelausstellung Andreas Greiner, 08.09.19 - 26.01.20, Mönchehaus Museum Goslar http://www.moenchehaus.de/event/andreas-greiner/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===upcoming===&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Talks /  Festivals / Workshops / Konferenzen==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* AI TRAPS: Automating Discrimination &amp;lt;&amp;lt; The 16th conference of the Disruption Network Lab&lt;br /&gt;
** June 14-15 2019 · Studio 1, Kunstquartier Bethanien · Mariannenplatz 2 · Berlin &lt;br /&gt;
** https://www.disruptionlab.org/ai-traps&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ambient Revolts &amp;lt;&amp;lt; HOW CAN WE RETHINK POLITICAL AGENCY IN AN AI-DRIVEN WORLD?&lt;br /&gt;
** https://projekte.berlinergazette.de/ambient-revolts/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==AIR / Wettbewerbe==&lt;br /&gt;
* https://robotart.org/&lt;br /&gt;
* http://www.chronusartcenter.org/en/research_creation/announcement/ OR http://lab.chronusartcenter.org/fellowship/&lt;br /&gt;
* Open Call European ARTificial Intelligence Lab &amp;lt;&amp;lt; https://ars.electronica.art/ailab/de/opencall/&lt;br /&gt;
** Nächster Einsendeschluss für die Online-Einreichung: 29.10.2019&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
==News, Artikel etc.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 27.11.2018 &#039;&#039;&#039;HfG Karlsruhe druckt 3D-Modelle illegaler Munition, um neuronale Netze auszubilden und illegale Waffen im Syrienkrieg zu entdecken&#039;&#039;&#039; https://www.hfg-karlsruhe.de/aktuelles/hfg-karlsruhe-druckt-3d-modelle-illegaler-munition-um-neuronale-netze-auszubilden-und-illegale-waffen-im-syrienkrieg-zu-entdecken/&lt;br /&gt;
* 26.11.2018 &#039;&#039;&#039;Super-Curator Carolyn Christov-Bakargiev Talks About Hito Steyerl’s Latest Work and Why AI Is Actually ‘Artificial Stupidity’&#039;&#039;&#039; https://news.artnet.com/exhibitions/carolyn-christov-bakargiev-interview-1396936?fbclid=IwAR3UqBQyat9pJzb86hcVZ42-VVHujJZgjDnXdh5fWHhUO21Pv8kSZvxcvIo#.W_1higeb3nk.facebook&lt;br /&gt;
* 26.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI druckt Kunst: Auktionshaus Christie&#039;s versteigert KI-Gemälde für 380.000 Euro&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-druckt-Kunst-Auktionshaus-Christie-s-versteigert-KI-Gemaelde-fuer-380-000-Euro-4204793.html&lt;br /&gt;
* 16.10.2018 &#039;&#039;&#039;Adobe Creative Cloud: Produktiver und kreativer mit KI&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/Adobe-Creative-Cloud-Produktiver-und-kreativer-mit-KI-4190585.html&lt;br /&gt;
* 15.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI diskriminiert auf Grund des Geschlechts&#039;&#039;&#039; https://www.aktion-freiheitstattangst.org/de/articles/6652-20181015-der-roboter-ist-maennlich.htm&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/machine-learning-amazon-verwirft-sexistisches-ki-tool-fuer-bewerber-1810-137060.html&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/maschinelles-lernen-gesichtserkennung-ist-zuverlaessig-bei-weissen-maennern-1802-132709.html&lt;br /&gt;
* 19.09.2018 &#039;&#039;&#039;Deep Speech 2.0 Open-Source Spracherkennung&#039;&#039;&#039; https://www.golem.de/news/deep-speech-0-2-mozillas-spracherkennung-wird-kleiner-und-kann-echtzeit-1809-136645.html&lt;br /&gt;
** https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
* 18.07.2018 &#039;&#039;&#039;Eckpunkte der Bundesregierung für eine Strategie Künstliche Intelligenz&#039;&#039;&#039; https://www.bmbf.de/files/180718%20Eckpunkte_KI-Strategie%20final%20Layout.pdf&lt;br /&gt;
* 16.07.2018 &#039;&#039;&#039;Was wäre, wenn … Künstliche Intelligenz Kunst schafft?&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-Konferenz-IJCAI-Was-waere-wenn-Kuenstliche-Intelligenz-Kunst-schafft-4110476.html&lt;br /&gt;
* 05.07.2018 &#039;&#039;&#039;Facebook sperrt US-Unabhängigkeitserklärung als Hate Speech&#039;&#039;&#039;  https://www.heise.de/newsticker/meldung/Facebook-sperrt-US-Unabhaengigkeitserklaerung-als-Hate-Speech-4100307.html&lt;br /&gt;
* 11.06.2018 &#039;&#039;&#039;Biometrische Verfahren im Smart Border Management&#039;&#039;&#039; http://fra.europa.eu/en/publication/2018/biometrics-rights-protection&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Exhibitions]]&lt;br /&gt;
[[Category:KI]]&lt;br /&gt;
[[Category: deep learning]]&lt;br /&gt;
[[Category:Open Calls]]&lt;br /&gt;
[[Category:Artists]]&lt;br /&gt;
[[Category:News]]&lt;br /&gt;
[[Category:Links]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Ki&amp;diff=2712</id>
		<title>Ki</title>
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		<updated>2019-09-29T13:10:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==KünstlerInnen/Kollektive==&lt;br /&gt;
* Patrick Tresset http://patricktresset.com/&lt;br /&gt;
* Mario Klingemann http://quasimondo.com/&lt;br /&gt;
* Damien Henry https://twitter.com/dh7net&lt;br /&gt;
* Roman Lipski http://www.romanlipski.com/home.html&lt;br /&gt;
* Obvious http://obvious-art.com/&lt;br /&gt;
* Tega Brain http://tegabrain.com/&lt;br /&gt;
* Adam Harvey https://ahprojects.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kunstwerke / Projekte==&lt;br /&gt;
* The Next Rembrandt https://www.nextrembrandt.com/&lt;br /&gt;
* e-David http://graphics.uni-konstanz.de/eDavid/&lt;br /&gt;
* !Mediengruppe Bitnik, Random Darknet Shopper https://wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww.bitnik.org/r/&lt;br /&gt;
* Anatomy of an AI System https://anatomyof.ai/&lt;br /&gt;
* Sociality https://www.sociality.today/?/tag/Learning_Machines/&lt;br /&gt;
* Joy Bots, Silly Bots, Brave Bots etc.: http://www.botjoy.com/projects&lt;br /&gt;
* Deep Swamp http://tegabrain.com/Deep-Swamp&lt;br /&gt;
* Sarah Meyohas - Cloud of Petals https://www.sarahmeyohas.com/rosesatbell/&lt;br /&gt;
* Ben Snell https://www.theverge.com/tldr/2019/4/12/18306090/ai-generated-sculpture-shredded-remains-ben-snell-dio&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ausstellungen==&lt;br /&gt;
===past===&lt;br /&gt;
* OpenCodesII https://zkm.de/en/exhibition/2017/10/open-codes/&lt;br /&gt;
* AI Artificial Intelligence Das andere Ich / The Other I https://ars.electronica.art/ai/en/&lt;br /&gt;
* I am here to learn: On Machinic Interpretations of the World https://www.fkv.de/de/content/i-am-here-to-learn-zur-maschinellen-interpretation-der-welt &lt;br /&gt;
* DDAI - (Artificial Intelligence) Digitale Demenz http://www.ddai.de/0.htm&lt;br /&gt;
* PENDORAN VINCI http://www.peertospace.eu/#/pendoran-vinci/&lt;br /&gt;
** http://www.faz.net/aktuell/feuilleton/kunst/kunst-und-kuenstliche-intelligenz-heute-im-nrw-forum-15621044.html?printPagedArticle=true#pageIndex_0&lt;br /&gt;
* barbican show https://www.barbican.org.uk/our-story/press-room/ai-more-than-human&lt;br /&gt;
* Entangled Realities - Leben mit künstlicher Intelligenz, 09.05. - 11.08.2019, HeK Basel https://www.hek.ch/programm/events/event/entangled-realities-leben-mit-kuenstlicher-intelligenz.html&lt;br /&gt;
* Artistic Intelligence, 04.05.-30.06.19, Kunstverein Hannover http://www.kunstverein-hannover.de/ausstellungen/2019-/artistic-intelligence-.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===present===&lt;br /&gt;
* Uncanny Values: Künstliche Intelligenz &amp;amp; Du, 29.5.-6.10.2019 MAK Wien https://uncannyvalues.org/&lt;br /&gt;
* Snap Your Identity, Kunstverein Wolfsburg, 22.8. - 03.11.2019 http://www.kunstverein-wolfsburg.de/ausstellungen/&lt;br /&gt;
* Signs Of Life, Einzelausstellung Andreas Greiner, 08.09.19 - 26.01.20, Mönchehaus Museum Goslar http://www.moenchehaus.de/event/andreas-greiner/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===upcoming===&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Talks /  Festivals / Workshops / Konferenzen==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* AI TRAPS: Automating Discrimination &amp;lt;&amp;lt; The 16th conference of the Disruption Network Lab&lt;br /&gt;
** June 14-15 2019 · Studio 1, Kunstquartier Bethanien · Mariannenplatz 2 · Berlin &lt;br /&gt;
** https://www.disruptionlab.org/ai-traps&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Ambient Revolts &amp;lt;&amp;lt; HOW CAN WE RETHINK POLITICAL AGENCY IN AN AI-DRIVEN WORLD?&lt;br /&gt;
** https://projekte.berlinergazette.de/ambient-revolts/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==AIR / Wettbewerbe==&lt;br /&gt;
* https://robotart.org/&lt;br /&gt;
* http://www.chronusartcenter.org/en/research_creation/announcement/ OR http://lab.chronusartcenter.org/fellowship/&lt;br /&gt;
* Open Call European ARTificial Intelligence Lab &amp;lt;&amp;lt; https://ars.electronica.art/ailab/de/opencall/&lt;br /&gt;
** Nächster Einsendeschluss für die Online-Einreichung: August 2019&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
==News, Artikel etc.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 27.11.2018 &#039;&#039;&#039;HfG Karlsruhe druckt 3D-Modelle illegaler Munition, um neuronale Netze auszubilden und illegale Waffen im Syrienkrieg zu entdecken&#039;&#039;&#039; https://www.hfg-karlsruhe.de/aktuelles/hfg-karlsruhe-druckt-3d-modelle-illegaler-munition-um-neuronale-netze-auszubilden-und-illegale-waffen-im-syrienkrieg-zu-entdecken/&lt;br /&gt;
* 26.11.2018 &#039;&#039;&#039;Super-Curator Carolyn Christov-Bakargiev Talks About Hito Steyerl’s Latest Work and Why AI Is Actually ‘Artificial Stupidity’&#039;&#039;&#039; https://news.artnet.com/exhibitions/carolyn-christov-bakargiev-interview-1396936?fbclid=IwAR3UqBQyat9pJzb86hcVZ42-VVHujJZgjDnXdh5fWHhUO21Pv8kSZvxcvIo#.W_1higeb3nk.facebook&lt;br /&gt;
* 26.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI druckt Kunst: Auktionshaus Christie&#039;s versteigert KI-Gemälde für 380.000 Euro&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-druckt-Kunst-Auktionshaus-Christie-s-versteigert-KI-Gemaelde-fuer-380-000-Euro-4204793.html&lt;br /&gt;
* 16.10.2018 &#039;&#039;&#039;Adobe Creative Cloud: Produktiver und kreativer mit KI&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/Adobe-Creative-Cloud-Produktiver-und-kreativer-mit-KI-4190585.html&lt;br /&gt;
* 15.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI diskriminiert auf Grund des Geschlechts&#039;&#039;&#039; https://www.aktion-freiheitstattangst.org/de/articles/6652-20181015-der-roboter-ist-maennlich.htm&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/machine-learning-amazon-verwirft-sexistisches-ki-tool-fuer-bewerber-1810-137060.html&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/maschinelles-lernen-gesichtserkennung-ist-zuverlaessig-bei-weissen-maennern-1802-132709.html&lt;br /&gt;
* 19.09.2018 &#039;&#039;&#039;Deep Speech 2.0 Open-Source Spracherkennung&#039;&#039;&#039; https://www.golem.de/news/deep-speech-0-2-mozillas-spracherkennung-wird-kleiner-und-kann-echtzeit-1809-136645.html&lt;br /&gt;
** https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
* 18.07.2018 &#039;&#039;&#039;Eckpunkte der Bundesregierung für eine Strategie Künstliche Intelligenz&#039;&#039;&#039; https://www.bmbf.de/files/180718%20Eckpunkte_KI-Strategie%20final%20Layout.pdf&lt;br /&gt;
* 16.07.2018 &#039;&#039;&#039;Was wäre, wenn … Künstliche Intelligenz Kunst schafft?&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-Konferenz-IJCAI-Was-waere-wenn-Kuenstliche-Intelligenz-Kunst-schafft-4110476.html&lt;br /&gt;
* 05.07.2018 &#039;&#039;&#039;Facebook sperrt US-Unabhängigkeitserklärung als Hate Speech&#039;&#039;&#039;  https://www.heise.de/newsticker/meldung/Facebook-sperrt-US-Unabhaengigkeitserklaerung-als-Hate-Speech-4100307.html&lt;br /&gt;
* 11.06.2018 &#039;&#039;&#039;Biometrische Verfahren im Smart Border Management&#039;&#039;&#039; http://fra.europa.eu/en/publication/2018/biometrics-rights-protection&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Exhibitions]]&lt;br /&gt;
[[Category:KI]]&lt;br /&gt;
[[Category: deep learning]]&lt;br /&gt;
[[Category:Open Calls]]&lt;br /&gt;
[[Category:Artists]]&lt;br /&gt;
[[Category:News]]&lt;br /&gt;
[[Category:Links]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
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		<title>Ki</title>
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		<updated>2019-06-06T09:58:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Link hinzugefügt: Uncanny Values&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==KünstlerInnen/Kollektive==&lt;br /&gt;
* Patrick Tresset http://patricktresset.com/&lt;br /&gt;
* Mario Klingemann http://quasimondo.com/&lt;br /&gt;
* Damien Henry https://twitter.com/dh7net&lt;br /&gt;
* Roman Lipski http://www.romanlipski.com/home.html&lt;br /&gt;
* Obvious http://obvious-art.com/&lt;br /&gt;
* Tega Brain http://tegabrain.com/&lt;br /&gt;
* Adam Harvey https://ahprojects.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kunstwerke / Projekte==&lt;br /&gt;
* The Next Rembrandt https://www.nextrembrandt.com/&lt;br /&gt;
* e-David http://graphics.uni-konstanz.de/eDavid/&lt;br /&gt;
* !Mediengruppe Bitnik, Random Darknet Shopper https://wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww.bitnik.org/r/&lt;br /&gt;
* Anatomy of an AI System https://anatomyof.ai/&lt;br /&gt;
* Sociality https://www.sociality.today/?/tag/Learning_Machines/&lt;br /&gt;
* Joy Bots, Silly Bots, Brave Bots etc.: http://www.botjoy.com/projects&lt;br /&gt;
* Deep Swamp http://tegabrain.com/Deep-Swamp&lt;br /&gt;
* Sarah Meyohas - Cloud of Petals https://www.sarahmeyohas.com/rosesatbell/&lt;br /&gt;
* Ben Snell https://www.theverge.com/tldr/2019/4/12/18306090/ai-generated-sculpture-shredded-remains-ben-snell-dio&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ausstellungen==&lt;br /&gt;
===past===&lt;br /&gt;
* AI Artificial Intelligence Das andere Ich / The Other I https://ars.electronica.art/ai/en/&lt;br /&gt;
* I am here to learn: On Machinic Interpretations of the World https://www.fkv.de/de/content/i-am-here-to-learn-zur-maschinellen-interpretation-der-welt &lt;br /&gt;
* DDAI - (Artificial Intelligence) Digitale Demenz http://www.ddai.de/0.htm&lt;br /&gt;
* PENDORAN VINCI http://www.peertospace.eu/#/pendoran-vinci/&lt;br /&gt;
** http://www.faz.net/aktuell/feuilleton/kunst/kunst-und-kuenstliche-intelligenz-heute-im-nrw-forum-15621044.html?printPagedArticle=true#pageIndex_0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===present===&lt;br /&gt;
* OpenCodesII https://zkm.de/en/exhibition/2017/10/open-codes/&lt;br /&gt;
* Artistic Intelligence, 04.05.-30.06.19, Kunstverein Hannover http://www.kunstverein-hannover.de/ausstellungen/2019-/artistic-intelligence-.html&lt;br /&gt;
* Entangled Realities - Leben mit künstlicher Intelligenz, 09.05. - 11.08.2019, HeK Basel https://www.hek.ch/programm/events/event/entangled-realities-leben-mit-kuenstlicher-intelligenz.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Uncanny Values: Künstliche Intelligenz &amp;amp; Du, 29.5.-6.10.2019 MAK Wien https://uncannyvalues.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===upcoming===&lt;br /&gt;
* barbican show https://www.barbican.org.uk/our-story/press-room/ai-more-than-human&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Talks /  Festivals / Workshops / Konferenzen==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ambient Revolts &amp;lt;&amp;lt; HOW CAN WE RETHINK POLITICAL AGENCY IN AN AI-DRIVEN WORLD?&lt;br /&gt;
* https://projekte.berlinergazette.de/ambient-revolts/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==AIR / Wettbewerbe==&lt;br /&gt;
* https://robotart.org/&lt;br /&gt;
* http://www.chronusartcenter.org/en/research_creation/announcement/ OR http://lab.chronusartcenter.org/fellowship/&lt;br /&gt;
* Open Call European ARTificial Intelligence Lab &amp;lt;&amp;lt; https://ars.electronica.art/ailab/de/opencall/&lt;br /&gt;
** Nächster Einsendeschluss für die Online-Einreichung: August 2019&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
==News, Artikel etc.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 27.11.2018 &#039;&#039;&#039;HfG Karlsruhe druckt 3D-Modelle illegaler Munition, um neuronale Netze auszubilden und illegale Waffen im Syrienkrieg zu entdecken&#039;&#039;&#039; https://www.hfg-karlsruhe.de/aktuelles/hfg-karlsruhe-druckt-3d-modelle-illegaler-munition-um-neuronale-netze-auszubilden-und-illegale-waffen-im-syrienkrieg-zu-entdecken/&lt;br /&gt;
* 26.11.2018 &#039;&#039;&#039;Super-Curator Carolyn Christov-Bakargiev Talks About Hito Steyerl’s Latest Work and Why AI Is Actually ‘Artificial Stupidity’&#039;&#039;&#039; https://news.artnet.com/exhibitions/carolyn-christov-bakargiev-interview-1396936?fbclid=IwAR3UqBQyat9pJzb86hcVZ42-VVHujJZgjDnXdh5fWHhUO21Pv8kSZvxcvIo#.W_1higeb3nk.facebook&lt;br /&gt;
* 26.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI druckt Kunst: Auktionshaus Christie&#039;s versteigert KI-Gemälde für 380.000 Euro&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-druckt-Kunst-Auktionshaus-Christie-s-versteigert-KI-Gemaelde-fuer-380-000-Euro-4204793.html&lt;br /&gt;
* 16.10.2018 &#039;&#039;&#039;Adobe Creative Cloud: Produktiver und kreativer mit KI&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/Adobe-Creative-Cloud-Produktiver-und-kreativer-mit-KI-4190585.html&lt;br /&gt;
* 15.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI diskriminiert auf Grund des Geschlechts&#039;&#039;&#039; https://www.aktion-freiheitstattangst.org/de/articles/6652-20181015-der-roboter-ist-maennlich.htm&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/machine-learning-amazon-verwirft-sexistisches-ki-tool-fuer-bewerber-1810-137060.html&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/maschinelles-lernen-gesichtserkennung-ist-zuverlaessig-bei-weissen-maennern-1802-132709.html&lt;br /&gt;
* 19.09.2018 &#039;&#039;&#039;Deep Speech 2.0 Open-Source Spracherkennung&#039;&#039;&#039; https://www.golem.de/news/deep-speech-0-2-mozillas-spracherkennung-wird-kleiner-und-kann-echtzeit-1809-136645.html&lt;br /&gt;
** https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
* 18.07.2018 &#039;&#039;&#039;Eckpunkte der Bundesregierung für eine Strategie Künstliche Intelligenz&#039;&#039;&#039; https://www.bmbf.de/files/180718%20Eckpunkte_KI-Strategie%20final%20Layout.pdf&lt;br /&gt;
* 16.07.2018 &#039;&#039;&#039;Was wäre, wenn … Künstliche Intelligenz Kunst schafft?&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-Konferenz-IJCAI-Was-waere-wenn-Kuenstliche-Intelligenz-Kunst-schafft-4110476.html&lt;br /&gt;
* 05.07.2018 &#039;&#039;&#039;Facebook sperrt US-Unabhängigkeitserklärung als Hate Speech&#039;&#039;&#039;  https://www.heise.de/newsticker/meldung/Facebook-sperrt-US-Unabhaengigkeitserklaerung-als-Hate-Speech-4100307.html&lt;br /&gt;
* 11.06.2018 &#039;&#039;&#039;Biometrische Verfahren im Smart Border Management&#039;&#039;&#039; http://fra.europa.eu/en/publication/2018/biometrics-rights-protection&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
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		<title>Ki</title>
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		<updated>2019-05-25T10:36:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Ausstellung Entangled Realities&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://pad.dyne.org/pad/#/2/pad/edit/spP7SLPmvKtNdadktdn+Dmnz/ KI-Newsletter_Sammelsurium]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==KünstlerInnen/Kollektive==&lt;br /&gt;
* Patrick Tresset http://patricktresset.com/&lt;br /&gt;
* Mario Klingemann http://quasimondo.com/&lt;br /&gt;
* Damien Henry https://twitter.com/dh7net&lt;br /&gt;
* Roman Lipski http://www.romanlipski.com/home.html&lt;br /&gt;
* Obvious http://obvious-art.com/&lt;br /&gt;
* Tega Brain http://tegabrain.com/&lt;br /&gt;
* Adam Harvey https://ahprojects.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kunstwerke / Projekte==&lt;br /&gt;
* The Next Rembrandt https://www.nextrembrandt.com/&lt;br /&gt;
* e-David http://graphics.uni-konstanz.de/eDavid/&lt;br /&gt;
* !Mediengruppe Bitnik, Random Darknet Shopper https://wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww.bitnik.org/r/&lt;br /&gt;
* Anatomy of an AI System https://anatomyof.ai/&lt;br /&gt;
* Sociality https://www.sociality.today/?/tag/Learning_Machines/&lt;br /&gt;
* Joy Bots, Silly Bots, Brave Bots etc.: http://www.botjoy.com/projects&lt;br /&gt;
* Deep Swamp http://tegabrain.com/Deep-Swamp&lt;br /&gt;
* Sarah Meyohas - Cloud of Petals https://www.sarahmeyohas.com/rosesatbell/&lt;br /&gt;
* Ben Snell https://www.theverge.com/tldr/2019/4/12/18306090/ai-generated-sculpture-shredded-remains-ben-snell-dio&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ausstellungen==&lt;br /&gt;
===past===&lt;br /&gt;
* AI Artificial Intelligence Das andere Ich / The Other I https://ars.electronica.art/ai/en/&lt;br /&gt;
* I am here to learn: On Machinic Interpretations of the World https://www.fkv.de/de/content/i-am-here-to-learn-zur-maschinellen-interpretation-der-welt &lt;br /&gt;
* DDAI - (Artificial Intelligence) Digitale Demenz http://www.ddai.de/0.htm&lt;br /&gt;
* PENDORAN VINCI http://www.peertospace.eu/#/pendoran-vinci/&lt;br /&gt;
** http://www.faz.net/aktuell/feuilleton/kunst/kunst-und-kuenstliche-intelligenz-heute-im-nrw-forum-15621044.html?printPagedArticle=true#pageIndex_0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===present===&lt;br /&gt;
* OpenCodesII https://zkm.de/en/exhibition/2017/10/open-codes/&lt;br /&gt;
* Artistic Intelligence, 04.05.-30.06.19, Kunstverein Hannover http://www.kunstverein-hannover.de/ausstellungen/2019-/artistic-intelligence-.html&lt;br /&gt;
* Entangled Realities - Leben mit künstlicher Intelligenz, 09.05. - 11.08.2019, HeK Basel https://www.hek.ch/programm/events/event/entangled-realities-leben-mit-kuenstlicher-intelligenz.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===upcoming===&lt;br /&gt;
* barbican show https://www.barbican.org.uk/our-story/press-room/ai-more-than-human&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Talks /  Festivals / Workshops / Konferenzen==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ambient Revolts &amp;lt;&amp;lt; HOW CAN WE RETHINK POLITICAL AGENCY IN AN AI-DRIVEN WORLD?&lt;br /&gt;
* https://projekte.berlinergazette.de/ambient-revolts/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==AIR / Wettbewerbe==&lt;br /&gt;
* https://robotart.org/&lt;br /&gt;
* http://www.chronusartcenter.org/en/research_creation/announcement/ OR http://lab.chronusartcenter.org/fellowship/&lt;br /&gt;
* Open Call European ARTificial Intelligence Lab &amp;lt;&amp;lt; https://ars.electronica.art/ailab/de/opencall/&lt;br /&gt;
** Nächster Einsendeschluss für die Online-Einreichung: August 2019&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anwendungen, Datasets etc.==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;deepL&#039;&#039;&#039; AI Assistance for Language https://www.deepl.com/translator&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Deep Speech 0.2.0&#039;&#039;&#039; https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://deepart.io/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Darknet Yolo&#039;&#039;&#039; - schnelle Objekterkennung https://pjreddie.com/darknet/yolo/&lt;br /&gt;
** Code: https://github.com/pjreddie/darknet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Fork von Darknet Yolo (mit mehr Anwendungen und besser erklärt) https://github.com/AlexeyAB/darknet &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Coco Dataset&#039;&#039;&#039; http://cocodataset.org/#explore&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==News, Artikel etc.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 27.11.2018 &#039;&#039;&#039;HfG Karlsruhe druckt 3D-Modelle illegaler Munition, um neuronale Netze auszubilden und illegale Waffen im Syrienkrieg zu entdecken&#039;&#039;&#039; https://www.hfg-karlsruhe.de/aktuelles/hfg-karlsruhe-druckt-3d-modelle-illegaler-munition-um-neuronale-netze-auszubilden-und-illegale-waffen-im-syrienkrieg-zu-entdecken/&lt;br /&gt;
* 26.11.2018 &#039;&#039;&#039;Super-Curator Carolyn Christov-Bakargiev Talks About Hito Steyerl’s Latest Work and Why AI Is Actually ‘Artificial Stupidity’&#039;&#039;&#039; https://news.artnet.com/exhibitions/carolyn-christov-bakargiev-interview-1396936?fbclid=IwAR3UqBQyat9pJzb86hcVZ42-VVHujJZgjDnXdh5fWHhUO21Pv8kSZvxcvIo#.W_1higeb3nk.facebook&lt;br /&gt;
* 26.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI druckt Kunst: Auktionshaus Christie&#039;s versteigert KI-Gemälde für 380.000 Euro&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-druckt-Kunst-Auktionshaus-Christie-s-versteigert-KI-Gemaelde-fuer-380-000-Euro-4204793.html&lt;br /&gt;
* 16.10.2018 &#039;&#039;&#039;Adobe Creative Cloud: Produktiver und kreativer mit KI&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/Adobe-Creative-Cloud-Produktiver-und-kreativer-mit-KI-4190585.html&lt;br /&gt;
* 15.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI diskriminiert auf Grund des Geschlechts&#039;&#039;&#039; https://www.aktion-freiheitstattangst.org/de/articles/6652-20181015-der-roboter-ist-maennlich.htm&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/machine-learning-amazon-verwirft-sexistisches-ki-tool-fuer-bewerber-1810-137060.html&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/maschinelles-lernen-gesichtserkennung-ist-zuverlaessig-bei-weissen-maennern-1802-132709.html&lt;br /&gt;
* 19.09.2018 &#039;&#039;&#039;Deep Speech 2.0 Open-Source Spracherkennung&#039;&#039;&#039; https://www.golem.de/news/deep-speech-0-2-mozillas-spracherkennung-wird-kleiner-und-kann-echtzeit-1809-136645.html&lt;br /&gt;
** https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
* 18.07.2018 &#039;&#039;&#039;Eckpunkte der Bundesregierung für eine Strategie Künstliche Intelligenz&#039;&#039;&#039; https://www.bmbf.de/files/180718%20Eckpunkte_KI-Strategie%20final%20Layout.pdf&lt;br /&gt;
* 16.07.2018 &#039;&#039;&#039;Was wäre, wenn … Künstliche Intelligenz Kunst schafft?&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-Konferenz-IJCAI-Was-waere-wenn-Kuenstliche-Intelligenz-Kunst-schafft-4110476.html&lt;br /&gt;
* 05.07.2018 &#039;&#039;&#039;Facebook sperrt US-Unabhängigkeitserklärung als Hate Speech&#039;&#039;&#039;  https://www.heise.de/newsticker/meldung/Facebook-sperrt-US-Unabhaengigkeitserklaerung-als-Hate-Speech-4100307.html&lt;br /&gt;
* 11.06.2018 &#039;&#039;&#039;Biometrische Verfahren im Smart Border Management&#039;&#039;&#039; http://fra.europa.eu/en/publication/2018/biometrics-rights-protection&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
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		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Ki&amp;diff=1520</id>
		<title>Ki</title>
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		<updated>2019-05-23T08:13:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://pad.dyne.org/pad/#/2/pad/edit/spP7SLPmvKtNdadktdn+Dmnz/ KI-Newsletter_Sammelsurium]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==KünstlerInnen/Kollektive==&lt;br /&gt;
* Patrick Tresset http://patricktresset.com/&lt;br /&gt;
* Mario Klingemann http://quasimondo.com/&lt;br /&gt;
* Damien Henry https://twitter.com/dh7net&lt;br /&gt;
* Roman Lipski http://www.romanlipski.com/home.html&lt;br /&gt;
* Obvious http://obvious-art.com/&lt;br /&gt;
* Tega Brain http://tegabrain.com/&lt;br /&gt;
* Adam Harvey https://ahprojects.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kunstwerke / Projekte==&lt;br /&gt;
* The Next Rembrandt https://www.nextrembrandt.com/&lt;br /&gt;
* e-David http://graphics.uni-konstanz.de/eDavid/&lt;br /&gt;
* !Mediengruppe Bitnik, Random Darknet Shopper https://wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww.bitnik.org/r/&lt;br /&gt;
* Anatomy of an AI System https://anatomyof.ai/&lt;br /&gt;
* Sociality https://www.sociality.today/?/tag/Learning_Machines/&lt;br /&gt;
* Joy Bots, Silly Bots, Brave Bots etc.: http://www.botjoy.com/projects&lt;br /&gt;
* Deep Swamp http://tegabrain.com/Deep-Swamp&lt;br /&gt;
* Sarah Meyohas - Cloud of Petals https://www.sarahmeyohas.com/rosesatbell/&lt;br /&gt;
* Ben Snell https://www.theverge.com/tldr/2019/4/12/18306090/ai-generated-sculpture-shredded-remains-ben-snell-dio&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ausstellungen==&lt;br /&gt;
===past===&lt;br /&gt;
* AI Artificial Intelligence Das andere Ich / The Other I https://ars.electronica.art/ai/en/&lt;br /&gt;
* I am here to learn: On Machinic Interpretations of the World https://www.fkv.de/de/content/i-am-here-to-learn-zur-maschinellen-interpretation-der-welt &lt;br /&gt;
* DDAI - (Artificial Intelligence) Digitale Demenz http://www.ddai.de/0.htm&lt;br /&gt;
* PENDORAN VINCI http://www.peertospace.eu/#/pendoran-vinci/&lt;br /&gt;
** http://www.faz.net/aktuell/feuilleton/kunst/kunst-und-kuenstliche-intelligenz-heute-im-nrw-forum-15621044.html?printPagedArticle=true#pageIndex_0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===present===&lt;br /&gt;
* OpenCodesII https://zkm.de/en/exhibition/2017/10/open-codes/&lt;br /&gt;
* Artistic Intelligence, 04.05.-30.06.19, Kunstverein Hannover http://www.kunstverein-hannover.de/ausstellungen/2019-/artistic-intelligence-.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===upcoming===&lt;br /&gt;
* barbican show https://www.barbican.org.uk/our-story/press-room/ai-more-than-human&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Talks /  Festivals / Workshops / Konferenzen==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ambient Revolts &amp;lt;&amp;lt; HOW CAN WE RETHINK POLITICAL AGENCY IN AN AI-DRIVEN WORLD?&lt;br /&gt;
* https://projekte.berlinergazette.de/ambient-revolts/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==AIR / Wettbewerbe==&lt;br /&gt;
* https://robotart.org/&lt;br /&gt;
* http://www.chronusartcenter.org/en/research_creation/announcement/ OR http://lab.chronusartcenter.org/fellowship/&lt;br /&gt;
* Open Call European ARTificial Intelligence Lab &amp;lt;&amp;lt; https://ars.electronica.art/ailab/de/opencall/&lt;br /&gt;
** Nächster Einsendeschluss für die Online-Einreichung: August 2019&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anwendungen, Datasets etc.==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;deepL&#039;&#039;&#039; AI Assistance for Language https://www.deepl.com/translator&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Deep Speech 0.2.0&#039;&#039;&#039; https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://deepart.io/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Darknet Yolo&#039;&#039;&#039; - schnelle Objekterkennung https://pjreddie.com/darknet/yolo/&lt;br /&gt;
** Code: https://github.com/pjreddie/darknet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Fork von Darknet Yolo (mit mehr Anwendungen und besser erklärt) https://github.com/AlexeyAB/darknet &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Coco Dataset&#039;&#039;&#039; http://cocodataset.org/#explore&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==News, Artikel etc.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 27.11.2018 &#039;&#039;&#039;HfG Karlsruhe druckt 3D-Modelle illegaler Munition, um neuronale Netze auszubilden und illegale Waffen im Syrienkrieg zu entdecken&#039;&#039;&#039; https://www.hfg-karlsruhe.de/aktuelles/hfg-karlsruhe-druckt-3d-modelle-illegaler-munition-um-neuronale-netze-auszubilden-und-illegale-waffen-im-syrienkrieg-zu-entdecken/&lt;br /&gt;
* 26.11.2018 &#039;&#039;&#039;Super-Curator Carolyn Christov-Bakargiev Talks About Hito Steyerl’s Latest Work and Why AI Is Actually ‘Artificial Stupidity’&#039;&#039;&#039; https://news.artnet.com/exhibitions/carolyn-christov-bakargiev-interview-1396936?fbclid=IwAR3UqBQyat9pJzb86hcVZ42-VVHujJZgjDnXdh5fWHhUO21Pv8kSZvxcvIo#.W_1higeb3nk.facebook&lt;br /&gt;
* 26.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI druckt Kunst: Auktionshaus Christie&#039;s versteigert KI-Gemälde für 380.000 Euro&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-druckt-Kunst-Auktionshaus-Christie-s-versteigert-KI-Gemaelde-fuer-380-000-Euro-4204793.html&lt;br /&gt;
* 16.10.2018 &#039;&#039;&#039;Adobe Creative Cloud: Produktiver und kreativer mit KI&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/Adobe-Creative-Cloud-Produktiver-und-kreativer-mit-KI-4190585.html&lt;br /&gt;
* 15.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI diskriminiert auf Grund des Geschlechts&#039;&#039;&#039; https://www.aktion-freiheitstattangst.org/de/articles/6652-20181015-der-roboter-ist-maennlich.htm&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/machine-learning-amazon-verwirft-sexistisches-ki-tool-fuer-bewerber-1810-137060.html&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/maschinelles-lernen-gesichtserkennung-ist-zuverlaessig-bei-weissen-maennern-1802-132709.html&lt;br /&gt;
* 19.09.2018 &#039;&#039;&#039;Deep Speech 2.0 Open-Source Spracherkennung&#039;&#039;&#039; https://www.golem.de/news/deep-speech-0-2-mozillas-spracherkennung-wird-kleiner-und-kann-echtzeit-1809-136645.html&lt;br /&gt;
** https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
* 18.07.2018 &#039;&#039;&#039;Eckpunkte der Bundesregierung für eine Strategie Künstliche Intelligenz&#039;&#039;&#039; https://www.bmbf.de/files/180718%20Eckpunkte_KI-Strategie%20final%20Layout.pdf&lt;br /&gt;
* 16.07.2018 &#039;&#039;&#039;Was wäre, wenn … Künstliche Intelligenz Kunst schafft?&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-Konferenz-IJCAI-Was-waere-wenn-Kuenstliche-Intelligenz-Kunst-schafft-4110476.html&lt;br /&gt;
* 05.07.2018 &#039;&#039;&#039;Facebook sperrt US-Unabhängigkeitserklärung als Hate Speech&#039;&#039;&#039;  https://www.heise.de/newsticker/meldung/Facebook-sperrt-US-Unabhaengigkeitserklaerung-als-Hate-Speech-4100307.html&lt;br /&gt;
* 11.06.2018 &#039;&#039;&#039;Biometrische Verfahren im Smart Border Management&#039;&#039;&#039; http://fra.europa.eu/en/publication/2018/biometrics-rights-protection&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
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		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Ki&amp;diff=1519</id>
		<title>Ki</title>
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		<updated>2019-05-23T08:12:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://pad.dyne.org/pad/#/2/pad/edit/spP7SLPmvKtNdadktdn+Dmnz/ KI-Newsletter_Sammelsurium]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==KünstlerInnen/Kollektive==&lt;br /&gt;
* Patrick Tresset http://patricktresset.com/&lt;br /&gt;
* Mario Klingemann http://quasimondo.com/&lt;br /&gt;
* Damien Henry https://twitter.com/dh7net&lt;br /&gt;
* Roman Lipski http://www.romanlipski.com/home.html&lt;br /&gt;
* Obvious http://obvious-art.com/&lt;br /&gt;
* Tega Brain http://tegabrain.com/&lt;br /&gt;
* Adam Harvey https://ahprojects.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kunstwerke / Projekte==&lt;br /&gt;
* The Next Rembrandt https://www.nextrembrandt.com/&lt;br /&gt;
* e-David http://graphics.uni-konstanz.de/eDavid/&lt;br /&gt;
* !Mediengruppe Bitnik, Random Darknet Shopper https://wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww.bitnik.org/r/&lt;br /&gt;
* Anatomy of an AI System https://anatomyof.ai/&lt;br /&gt;
* Sociality https://www.sociality.today/?/tag/Learning_Machines/&lt;br /&gt;
* Joy Bots, Silly Bots, Brave Bots etc.: http://www.botjoy.com/projects&lt;br /&gt;
* Deep Swamp http://tegabrain.com/Deep-Swamp&lt;br /&gt;
* Sarah Meyohas - Cloud of Petals https://www.sarahmeyohas.com/rosesatbell/&lt;br /&gt;
* Ben Snell https://www.theverge.com/tldr/2019/4/12/18306090/ai-generated-sculpture-shredded-remains-ben-snell-dio&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ausstellungen==&lt;br /&gt;
===past===&lt;br /&gt;
* AI Artificial Intelligence Das andere Ich / The Other I https://ars.electronica.art/ai/en/&lt;br /&gt;
* I am here to learn: On Machinic Interpretations of the World https://www.fkv.de/de/content/i-am-here-to-learn-zur-maschinellen-interpretation-der-welt &lt;br /&gt;
* DDAI - (Artificial Intelligence) Digitale Demenz http://www.ddai.de/0.htm&lt;br /&gt;
* PENDORAN VINCI http://www.peertospace.eu/#/pendoran-vinci/&lt;br /&gt;
** http://www.faz.net/aktuell/feuilleton/kunst/kunst-und-kuenstliche-intelligenz-heute-im-nrw-forum-15621044.html?printPagedArticle=true#pageIndex_0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===present===&lt;br /&gt;
* OpenCodesII https://zkm.de/en/exhibition/2017/10/open-codes/&lt;br /&gt;
* Artistic Intelligence, 04.05.-30.06.19, Kunstverein Hannover http://www.kunstverein-hannover.de/ausstellungen/2019-/artistic-intelligence-.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===upcoming===&lt;br /&gt;
* barbican show https://www.barbican.org.uk/our-story/press-room/ai-more-than-human&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Talks /  Festivals / Workshops / Konferenzen==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ambient Revolts &amp;lt;&amp;lt; HOW CAN WE RETHINK POLITICAL AGENCY IN AN AI-DRIVEN WORLD?&lt;br /&gt;
* https://projekte.berlinergazette.de/ambient-revolts/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==AIR / Wettbewerbe==&lt;br /&gt;
* https://robotart.org/&lt;br /&gt;
* http://www.chronusartcenter.org/en/research_creation/announcement/ OR http://lab.chronusartcenter.org/fellowship/&lt;br /&gt;
* Open Call European ARTificial Intelligence Lab &amp;lt;&amp;lt; https://ars.electronica.art/ailab/de/opencall/&lt;br /&gt;
** Einsendeschluss für die Online-Einreichung: 17. Februar 2019&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anwendungen, Datasets etc.==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;deepL&#039;&#039;&#039; AI Assistance for Language https://www.deepl.com/translator&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Deep Speech 0.2.0&#039;&#039;&#039; https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://deepart.io/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Darknet Yolo&#039;&#039;&#039; - schnelle Objekterkennung https://pjreddie.com/darknet/yolo/&lt;br /&gt;
** Code: https://github.com/pjreddie/darknet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Fork von Darknet Yolo (mit mehr Anwendungen und besser erklärt) https://github.com/AlexeyAB/darknet &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Coco Dataset&#039;&#039;&#039; http://cocodataset.org/#explore&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==News, Artikel etc.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 27.11.2018 &#039;&#039;&#039;HfG Karlsruhe druckt 3D-Modelle illegaler Munition, um neuronale Netze auszubilden und illegale Waffen im Syrienkrieg zu entdecken&#039;&#039;&#039; https://www.hfg-karlsruhe.de/aktuelles/hfg-karlsruhe-druckt-3d-modelle-illegaler-munition-um-neuronale-netze-auszubilden-und-illegale-waffen-im-syrienkrieg-zu-entdecken/&lt;br /&gt;
* 26.11.2018 &#039;&#039;&#039;Super-Curator Carolyn Christov-Bakargiev Talks About Hito Steyerl’s Latest Work and Why AI Is Actually ‘Artificial Stupidity’&#039;&#039;&#039; https://news.artnet.com/exhibitions/carolyn-christov-bakargiev-interview-1396936?fbclid=IwAR3UqBQyat9pJzb86hcVZ42-VVHujJZgjDnXdh5fWHhUO21Pv8kSZvxcvIo#.W_1higeb3nk.facebook&lt;br /&gt;
* 26.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI druckt Kunst: Auktionshaus Christie&#039;s versteigert KI-Gemälde für 380.000 Euro&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-druckt-Kunst-Auktionshaus-Christie-s-versteigert-KI-Gemaelde-fuer-380-000-Euro-4204793.html&lt;br /&gt;
* 16.10.2018 &#039;&#039;&#039;Adobe Creative Cloud: Produktiver und kreativer mit KI&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/Adobe-Creative-Cloud-Produktiver-und-kreativer-mit-KI-4190585.html&lt;br /&gt;
* 15.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI diskriminiert auf Grund des Geschlechts&#039;&#039;&#039; https://www.aktion-freiheitstattangst.org/de/articles/6652-20181015-der-roboter-ist-maennlich.htm&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/machine-learning-amazon-verwirft-sexistisches-ki-tool-fuer-bewerber-1810-137060.html&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/maschinelles-lernen-gesichtserkennung-ist-zuverlaessig-bei-weissen-maennern-1802-132709.html&lt;br /&gt;
* 19.09.2018 &#039;&#039;&#039;Deep Speech 2.0 Open-Source Spracherkennung&#039;&#039;&#039; https://www.golem.de/news/deep-speech-0-2-mozillas-spracherkennung-wird-kleiner-und-kann-echtzeit-1809-136645.html&lt;br /&gt;
** https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
* 18.07.2018 &#039;&#039;&#039;Eckpunkte der Bundesregierung für eine Strategie Künstliche Intelligenz&#039;&#039;&#039; https://www.bmbf.de/files/180718%20Eckpunkte_KI-Strategie%20final%20Layout.pdf&lt;br /&gt;
* 16.07.2018 &#039;&#039;&#039;Was wäre, wenn … Künstliche Intelligenz Kunst schafft?&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-Konferenz-IJCAI-Was-waere-wenn-Kuenstliche-Intelligenz-Kunst-schafft-4110476.html&lt;br /&gt;
* 05.07.2018 &#039;&#039;&#039;Facebook sperrt US-Unabhängigkeitserklärung als Hate Speech&#039;&#039;&#039;  https://www.heise.de/newsticker/meldung/Facebook-sperrt-US-Unabhaengigkeitserklaerung-als-Hate-Speech-4100307.html&lt;br /&gt;
* 11.06.2018 &#039;&#039;&#039;Biometrische Verfahren im Smart Border Management&#039;&#039;&#039; http://fra.europa.eu/en/publication/2018/biometrics-rights-protection&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
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		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Ki&amp;diff=1518</id>
		<title>Ki</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Ki&amp;diff=1518"/>
		<updated>2019-05-23T08:11:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://pad.dyne.org/pad/#/2/pad/edit/spP7SLPmvKtNdadktdn+Dmnz/ KI-Newsletter_Sammelsurium]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==KünstlerInnen/Kollektive==&lt;br /&gt;
* Patrick Tresset http://patricktresset.com/&lt;br /&gt;
* Mario Klingemann http://quasimondo.com/&lt;br /&gt;
* Damien Henry https://twitter.com/dh7net&lt;br /&gt;
* Roman Lipski http://www.romanlipski.com/home.html&lt;br /&gt;
* Obvious http://obvious-art.com/&lt;br /&gt;
* Tega Brain http://tegabrain.com/&lt;br /&gt;
* Adam Harvey https://ahprojects.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kunstwerke / Projekte==&lt;br /&gt;
* The Next Rembrandt https://www.nextrembrandt.com/&lt;br /&gt;
* e-David http://graphics.uni-konstanz.de/eDavid/&lt;br /&gt;
* !Mediengruppe Bitnik, Random Darknet Shopper https://wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww.bitnik.org/r/&lt;br /&gt;
* Anatomy of an AI System https://anatomyof.ai/&lt;br /&gt;
* Sociality https://www.sociality.today/?/tag/Learning_Machines/&lt;br /&gt;
* Joy Bots, Silly Bots, Brave Bots etc.: http://www.botjoy.com/projects&lt;br /&gt;
* Deep Swamp http://tegabrain.com/Deep-Swamp&lt;br /&gt;
* Sarah Meyohas - Cloud of Petals https://www.sarahmeyohas.com/rosesatbell/&lt;br /&gt;
* Ben Snell https://www.theverge.com/tldr/2019/4/12/18306090/ai-generated-sculpture-shredded-remains-ben-snell-dio&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ausstellungen==&lt;br /&gt;
===past===&lt;br /&gt;
* AI Artificial Intelligence Das andere Ich / The Other I https://ars.electronica.art/ai/en/&lt;br /&gt;
* I am here to learn: On Machinic Interpretations of the World https://www.fkv.de/de/content/i-am-here-to-learn-zur-maschinellen-interpretation-der-welt &lt;br /&gt;
* DDAI - (Artificial Intelligence) Digitale Demenz http://www.ddai.de/0.htm&lt;br /&gt;
* PENDORAN VINCI http://www.peertospace.eu/#/pendoran-vinci/&lt;br /&gt;
** http://www.faz.net/aktuell/feuilleton/kunst/kunst-und-kuenstliche-intelligenz-heute-im-nrw-forum-15621044.html?printPagedArticle=true#pageIndex_0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===present===&lt;br /&gt;
* OpenCodesII https://zkm.de/en/exhibition/2017/10/open-codes/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===upcoming===&lt;br /&gt;
* barbican show https://www.barbican.org.uk/our-story/press-room/ai-more-than-human&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Talks /  Festivals / Workshops / Konferenzen==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ambient Revolts &amp;lt;&amp;lt; HOW CAN WE RETHINK POLITICAL AGENCY IN AN AI-DRIVEN WORLD?&lt;br /&gt;
* https://projekte.berlinergazette.de/ambient-revolts/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==AIR / Wettbewerbe==&lt;br /&gt;
* https://robotart.org/&lt;br /&gt;
* http://www.chronusartcenter.org/en/research_creation/announcement/ OR http://lab.chronusartcenter.org/fellowship/&lt;br /&gt;
* Open Call European ARTificial Intelligence Lab &amp;lt;&amp;lt; https://ars.electronica.art/ailab/de/opencall/&lt;br /&gt;
** Einsendeschluss für die Online-Einreichung: 17. Februar 2019&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anwendungen, Datasets etc.==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;deepL&#039;&#039;&#039; AI Assistance for Language https://www.deepl.com/translator&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Deep Speech 0.2.0&#039;&#039;&#039; https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://deepart.io/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Darknet Yolo&#039;&#039;&#039; - schnelle Objekterkennung https://pjreddie.com/darknet/yolo/&lt;br /&gt;
** Code: https://github.com/pjreddie/darknet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Fork von Darknet Yolo (mit mehr Anwendungen und besser erklärt) https://github.com/AlexeyAB/darknet &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Coco Dataset&#039;&#039;&#039; http://cocodataset.org/#explore&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==News, Artikel etc.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 27.11.2018 &#039;&#039;&#039;HfG Karlsruhe druckt 3D-Modelle illegaler Munition, um neuronale Netze auszubilden und illegale Waffen im Syrienkrieg zu entdecken&#039;&#039;&#039; https://www.hfg-karlsruhe.de/aktuelles/hfg-karlsruhe-druckt-3d-modelle-illegaler-munition-um-neuronale-netze-auszubilden-und-illegale-waffen-im-syrienkrieg-zu-entdecken/&lt;br /&gt;
* 26.11.2018 &#039;&#039;&#039;Super-Curator Carolyn Christov-Bakargiev Talks About Hito Steyerl’s Latest Work and Why AI Is Actually ‘Artificial Stupidity’&#039;&#039;&#039; https://news.artnet.com/exhibitions/carolyn-christov-bakargiev-interview-1396936?fbclid=IwAR3UqBQyat9pJzb86hcVZ42-VVHujJZgjDnXdh5fWHhUO21Pv8kSZvxcvIo#.W_1higeb3nk.facebook&lt;br /&gt;
* 26.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI druckt Kunst: Auktionshaus Christie&#039;s versteigert KI-Gemälde für 380.000 Euro&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-druckt-Kunst-Auktionshaus-Christie-s-versteigert-KI-Gemaelde-fuer-380-000-Euro-4204793.html&lt;br /&gt;
* 16.10.2018 &#039;&#039;&#039;Adobe Creative Cloud: Produktiver und kreativer mit KI&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/Adobe-Creative-Cloud-Produktiver-und-kreativer-mit-KI-4190585.html&lt;br /&gt;
* 15.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI diskriminiert auf Grund des Geschlechts&#039;&#039;&#039; https://www.aktion-freiheitstattangst.org/de/articles/6652-20181015-der-roboter-ist-maennlich.htm&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/machine-learning-amazon-verwirft-sexistisches-ki-tool-fuer-bewerber-1810-137060.html&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/maschinelles-lernen-gesichtserkennung-ist-zuverlaessig-bei-weissen-maennern-1802-132709.html&lt;br /&gt;
* 19.09.2018 &#039;&#039;&#039;Deep Speech 2.0 Open-Source Spracherkennung&#039;&#039;&#039; https://www.golem.de/news/deep-speech-0-2-mozillas-spracherkennung-wird-kleiner-und-kann-echtzeit-1809-136645.html&lt;br /&gt;
** https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
* 18.07.2018 &#039;&#039;&#039;Eckpunkte der Bundesregierung für eine Strategie Künstliche Intelligenz&#039;&#039;&#039; https://www.bmbf.de/files/180718%20Eckpunkte_KI-Strategie%20final%20Layout.pdf&lt;br /&gt;
* 16.07.2018 &#039;&#039;&#039;Was wäre, wenn … Künstliche Intelligenz Kunst schafft?&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-Konferenz-IJCAI-Was-waere-wenn-Kuenstliche-Intelligenz-Kunst-schafft-4110476.html&lt;br /&gt;
* 05.07.2018 &#039;&#039;&#039;Facebook sperrt US-Unabhängigkeitserklärung als Hate Speech&#039;&#039;&#039;  https://www.heise.de/newsticker/meldung/Facebook-sperrt-US-Unabhaengigkeitserklaerung-als-Hate-Speech-4100307.html&lt;br /&gt;
* 11.06.2018 &#039;&#039;&#039;Biometrische Verfahren im Smart Border Management&#039;&#039;&#039; http://fra.europa.eu/en/publication/2018/biometrics-rights-protection&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
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		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Ki&amp;diff=958</id>
		<title>Ki</title>
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		<updated>2019-04-30T11:48:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Link hinzugefügt&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[https://pad.dyne.org/pad/#/2/pad/edit/spP7SLPmvKtNdadktdn+Dmnz/ KI-Newsletter_Sammelsurium]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==KünstlerInnen/Kollektive==&lt;br /&gt;
* Patrick Tresset http://patricktresset.com/&lt;br /&gt;
* Mario Klingemann http://quasimondo.com/&lt;br /&gt;
* Damien Henry https://twitter.com/dh7net&lt;br /&gt;
* Roman Lipski http://www.romanlipski.com/home.html&lt;br /&gt;
* Obvious http://obvious-art.com/&lt;br /&gt;
* Tega Brain http://tegabrain.com/&lt;br /&gt;
* Adam Harvey https://ahprojects.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kunstwerke / Projekte==&lt;br /&gt;
* The Next Rembrandt https://www.nextrembrandt.com/&lt;br /&gt;
* e-David http://graphics.uni-konstanz.de/eDavid/&lt;br /&gt;
* !Mediengruppe Bitnik, Random Darknet Shopper https://wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww.bitnik.org/r/&lt;br /&gt;
* Anatomy of an AI System https://anatomyof.ai/&lt;br /&gt;
* Sociality https://www.sociality.today/?/tag/Learning_Machines/&lt;br /&gt;
* Joy Bots, Silly Bots, Brave Bots etc.: http://www.botjoy.com/projects&lt;br /&gt;
* Deep Swamp http://tegabrain.com/Deep-Swamp&lt;br /&gt;
* Sarah Meyohas - Cloud of Petals https://www.sarahmeyohas.com/rosesatbell/&lt;br /&gt;
* Ben Snell https://www.theverge.com/tldr/2019/4/12/18306090/ai-generated-sculpture-shredded-remains-ben-snell-dio&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ausstellungen==&lt;br /&gt;
===past===&lt;br /&gt;
* AI Artificial Intelligence Das andere Ich / The Other I https://ars.electronica.art/ai/en/&lt;br /&gt;
* I am here to learn: On Machinic Interpretations of the World https://www.fkv.de/de/content/i-am-here-to-learn-zur-maschinellen-interpretation-der-welt &lt;br /&gt;
* DDAI - (Artificial Intelligence) Digitale Demenz http://www.ddai.de/0.htm&lt;br /&gt;
* PENDORAN VINCI http://www.peertospace.eu/#/pendoran-vinci/&lt;br /&gt;
** http://www.faz.net/aktuell/feuilleton/kunst/kunst-und-kuenstliche-intelligenz-heute-im-nrw-forum-15621044.html?printPagedArticle=true#pageIndex_0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===present===&lt;br /&gt;
* OpenCodesII https://zkm.de/en/exhibition/2017/10/open-codes/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===upcoming===&lt;br /&gt;
* barbican show https://www.barbican.org.uk/our-story/press-room/ai-more-than-human&lt;br /&gt;
* Artistic Intelligence, 04.05.-30.06.19, Kunstverein Hannover http://www.kunstverein-hannover.de/ausstellungen/2019-/artistic-intelligence-.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Talks /  Festivals / Workshops / Konferenzen==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ambient Revolts &amp;lt;&amp;lt; HOW CAN WE RETHINK POLITICAL AGENCY IN AN AI-DRIVEN WORLD?&lt;br /&gt;
* https://projekte.berlinergazette.de/ambient-revolts/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==AIR / Wettbewerbe==&lt;br /&gt;
* https://robotart.org/&lt;br /&gt;
* http://www.chronusartcenter.org/en/research_creation/announcement/ OR http://lab.chronusartcenter.org/fellowship/&lt;br /&gt;
* Open Call European ARTificial Intelligence Lab &amp;lt;&amp;lt; https://ars.electronica.art/ailab/de/opencall/&lt;br /&gt;
** Einsendeschluss für die Online-Einreichung: 17. Februar 2019&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Anwendungen, Datasets etc.==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;deepL&#039;&#039;&#039; AI Assistance for Language https://www.deepl.com/translator&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Deep Speech 0.2.0&#039;&#039;&#039; https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://deepart.io/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Darknet Yolo&#039;&#039;&#039; - schnelle Objekterkennung https://pjreddie.com/darknet/yolo/&lt;br /&gt;
** Code: https://github.com/pjreddie/darknet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Fork von Darknet Yolo (mit mehr Anwendungen und besser erklärt) https://github.com/AlexeyAB/darknet &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Coco Dataset&#039;&#039;&#039; http://cocodataset.org/#explore&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==News, Artikel etc.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 27.11.2018 &#039;&#039;&#039;HfG Karlsruhe druckt 3D-Modelle illegaler Munition, um neuronale Netze auszubilden und illegale Waffen im Syrienkrieg zu entdecken&#039;&#039;&#039; https://www.hfg-karlsruhe.de/aktuelles/hfg-karlsruhe-druckt-3d-modelle-illegaler-munition-um-neuronale-netze-auszubilden-und-illegale-waffen-im-syrienkrieg-zu-entdecken/&lt;br /&gt;
* 26.11.2018 &#039;&#039;&#039;Super-Curator Carolyn Christov-Bakargiev Talks About Hito Steyerl’s Latest Work and Why AI Is Actually ‘Artificial Stupidity’&#039;&#039;&#039; https://news.artnet.com/exhibitions/carolyn-christov-bakargiev-interview-1396936?fbclid=IwAR3UqBQyat9pJzb86hcVZ42-VVHujJZgjDnXdh5fWHhUO21Pv8kSZvxcvIo#.W_1higeb3nk.facebook&lt;br /&gt;
* 26.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI druckt Kunst: Auktionshaus Christie&#039;s versteigert KI-Gemälde für 380.000 Euro&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-druckt-Kunst-Auktionshaus-Christie-s-versteigert-KI-Gemaelde-fuer-380-000-Euro-4204793.html&lt;br /&gt;
* 16.10.2018 &#039;&#039;&#039;Adobe Creative Cloud: Produktiver und kreativer mit KI&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/Adobe-Creative-Cloud-Produktiver-und-kreativer-mit-KI-4190585.html&lt;br /&gt;
* 15.10.2018 &#039;&#039;&#039;KI diskriminiert auf Grund des Geschlechts&#039;&#039;&#039; https://www.aktion-freiheitstattangst.org/de/articles/6652-20181015-der-roboter-ist-maennlich.htm&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/machine-learning-amazon-verwirft-sexistisches-ki-tool-fuer-bewerber-1810-137060.html&lt;br /&gt;
** https://www.golem.de/news/maschinelles-lernen-gesichtserkennung-ist-zuverlaessig-bei-weissen-maennern-1802-132709.html&lt;br /&gt;
* 19.09.2018 &#039;&#039;&#039;Deep Speech 2.0 Open-Source Spracherkennung&#039;&#039;&#039; https://www.golem.de/news/deep-speech-0-2-mozillas-spracherkennung-wird-kleiner-und-kann-echtzeit-1809-136645.html&lt;br /&gt;
** https://github.com/mozilla/DeepSpeech/releases/tag/v0.2.0&lt;br /&gt;
* 18.07.2018 &#039;&#039;&#039;Eckpunkte der Bundesregierung für eine Strategie Künstliche Intelligenz&#039;&#039;&#039; https://www.bmbf.de/files/180718%20Eckpunkte_KI-Strategie%20final%20Layout.pdf&lt;br /&gt;
* 16.07.2018 &#039;&#039;&#039;Was wäre, wenn … Künstliche Intelligenz Kunst schafft?&#039;&#039;&#039; https://www.heise.de/newsticker/meldung/KI-Konferenz-IJCAI-Was-waere-wenn-Kuenstliche-Intelligenz-Kunst-schafft-4110476.html&lt;br /&gt;
* 05.07.2018 &#039;&#039;&#039;Facebook sperrt US-Unabhängigkeitserklärung als Hate Speech&#039;&#039;&#039;  https://www.heise.de/newsticker/meldung/Facebook-sperrt-US-Unabhaengigkeitserklaerung-als-Hate-Speech-4100307.html&lt;br /&gt;
* 11.06.2018 &#039;&#039;&#039;Biometrische Verfahren im Smart Border Management&#039;&#039;&#039; http://fra.europa.eu/en/publication/2018/biometrics-rights-protection&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
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		<title>Coding Links</title>
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		<updated>2019-04-23T17:39:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Deep Learning Book&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Machine Learning==&lt;br /&gt;
* Code zu Osinga: Deep Learning Cookbook - https://github.com/DOsinga/deep_learning_cookbook&lt;br /&gt;
* Code zu Chollet: Deep Learning mit Python und Keras - https://github.com/keras-team/keras/tree/master/examples&lt;br /&gt;
* Code zu Géron: Machine Learning mit Scikit-Learn &amp;amp; TensorFlow - https://github.com/ageron/handson-ml&lt;br /&gt;
* Ian Goodfellow and Yoshua Bengio and Aaron Courville: Deep Learning (Book) - https://www.deeplearningbook.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Markdown==&lt;br /&gt;
* https://www.markdowntutorial.com/&lt;br /&gt;
* https://de.serlo.org/hilfe-markdown&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Python==&lt;br /&gt;
* https://pythonbuch.com/&lt;br /&gt;
* https://wiki.zum.de/wiki/Python&lt;br /&gt;
* https://wiki.python.org/moin/PythonForArtificialIntelligence&lt;br /&gt;
* Python Kurs in Deutsch (Buch hierfür liegt im exMediaLab): https://www.python-kurs.eu/python3_kurs.php&lt;br /&gt;
* Python Wiki: https://wiki.python.org/moin/GermanLanguage&lt;br /&gt;
* Learn Python the Hard Way: https://www.souravsengupta.com/cds2015/python/LPTHW.pdf&lt;br /&gt;
===Code Poetry (with Python)===&lt;br /&gt;
* https://blog.trinket.io/writing-poetry-in-python/&lt;br /&gt;
* http://www.pythoncode.co.uk/poem-overview&lt;br /&gt;
* http://code.activestate.com/recipes/576413-the-poem-in-python/&lt;br /&gt;
** http://code.activestate.com/recipes/577641-my-first-poem-written-in-python/&lt;br /&gt;
** http://code.activestate.com/recipes/496781-romantic-love-poem-in-python/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
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		<title>KI Links</title>
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		<updated>2019-04-23T17:35:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: dadabots&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Künstliche Intelligenzen==&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/K%C3%BCnstliche_Intelligenz#Kreativit%C3%A4t&lt;br /&gt;
* http://www.yaronhadad.com/deep-learning-most-amazing-applications/&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 1: https://www.youtube.com/watch?v=aircAruvnKk&amp;amp;t=992s&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 2: https://www.youtube.com/watch?v=IHZwWFHWa-w&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 3: https://www.youtube.com/watch?v=Ilg3gGewQ5U&lt;br /&gt;
* 3Blue1Brown neural network series 4: https://www.youtube.com/watch?v=tIeHLnjs5U8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===social bots/chatbots===&lt;br /&gt;
* „Bot-Armeen“ als Meinungsmacher im Wahlkampf https://www.juwiss.de/91-2016/&lt;br /&gt;
* https://www.alexandria.unisg.ch/250507/1/Egli-Rechsteiner%2C%20Social%20Bots%20und%20Meinungsbildung%20in%20der%20Demokratie.pdf&lt;br /&gt;
* https://www.tab-beim-bundestag.de/de/pdf/publikationen/berichte/TAB-Arbeitsbericht-hs003.pdf&lt;br /&gt;
* https://chatbotsmagazine.com/contextual-chat-bots-with-tensorflow-4391749d0077&lt;br /&gt;
* https://dzone.com/articles/how-i-used-deep-learning-to-train-a-chatbot-to-tal&lt;br /&gt;
* http://lab.ukdataservice.ac.uk/2017/10/09/experimenting-with-ai-my-experience-creating-a-closed-domain-qa-chatbot/&lt;br /&gt;
* https://becominghuman.ai/how-to-build-your-own-artificial-intelligence-personal-assistant-55c013327221&lt;br /&gt;
* https://tutorials.botsfloor.com/how-to-build-your-first-chatbot-c84495d4622d&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Video/Graphics===&lt;br /&gt;
* https://hackernoon.com/detecting-fake-video-needs-to-start-with-video-authentication-224a988996ce&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sound===&lt;br /&gt;
* https://berlinvalley.com/deepbach-lernt-zu-komponieren/&lt;br /&gt;
* http://dadabots.com/ Generating Black Metal and Math Rock with SampleRNN&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Literature===&lt;br /&gt;
* https://mashable.com/2017/10/31/mit-creates-horror-writing-ai-bot/?europe=true#lCO8IO6x9OqP&lt;br /&gt;
* https://www.business-punk.com/2017/12/harry-potter-fortsetzung-fanfiction/&lt;br /&gt;
** https://botnik.org/content/harry-potter.html&lt;br /&gt;
** https://www.facebook.com/tomas.kachel.7/videos/10209885449931733/&lt;br /&gt;
* kurzgeschichte made by botnik https://botnik.org/goosebumps/&lt;br /&gt;
===Poetry===&lt;br /&gt;
* https://hackernoon.com/i-tried-my-hand-at-deep-learning-and-made-some-poetry-along-the-way-2e350c33376f&lt;br /&gt;
* https://www.japandigest.de/aktuelles/technologie-roboter/kunstliche-intelligenz-schreibt-haiku/&lt;br /&gt;
* https://bgr.com/2018/08/08/poetry-ai-bot-shakespeare-human-research/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Robotics===&lt;br /&gt;
* https://www.intorobotics.com/a-must-see-list-of-tensorflow-examples/&lt;br /&gt;
* https://www.oreilly.com/learning/how-to-build-a-robot-that-sees-with-100-and-tensorflow&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mensch/Maschine===&lt;br /&gt;
* Technologien und Visionen der Mensch-MaschineEntgrenzung http://www.tab-beim-bundestag.de/de/pdf/publikationen/berichte/TAB-Arbeitsbericht-ab167.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===intelligente Videoüberwachung===&lt;br /&gt;
* https://de.wikipedia.org/wiki/Viola-Jones-Methode&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
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		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Coding_Links&amp;diff=867</id>
		<title>Coding Links</title>
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		<updated>2019-04-19T10:59:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Links erweitert&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Machine Learning==&lt;br /&gt;
* Code zu Osinga: Deep Learning Cookbook - https://github.com/DOsinga/deep_learning_cookbook&lt;br /&gt;
* Code zu Chollet: Deep Learning mit Python und Keras - https://github.com/keras-team/keras/tree/master/examples&lt;br /&gt;
* Code zu Géron: Machine Learning mit Scikit-Learn &amp;amp; TensorFlow - https://github.com/ageron/handson-ml&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Markdown==&lt;br /&gt;
* https://www.markdowntutorial.com/&lt;br /&gt;
* https://de.serlo.org/hilfe-markdown&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Python==&lt;br /&gt;
* https://pythonbuch.com/&lt;br /&gt;
* https://wiki.zum.de/wiki/Python&lt;br /&gt;
* https://wiki.python.org/moin/PythonForArtificialIntelligence&lt;br /&gt;
* Python Kurs in Deutsch (Buch hierfür liegt im exMediaLab): https://www.python-kurs.eu/python3_kurs.php&lt;br /&gt;
* Python Wiki: https://wiki.python.org/moin/GermanLanguage&lt;br /&gt;
* Learn Python the Hard Way: https://www.souravsengupta.com/cds2015/python/LPTHW.pdf&lt;br /&gt;
===Code Poetry (with Python)===&lt;br /&gt;
* https://blog.trinket.io/writing-poetry-in-python/&lt;br /&gt;
* http://www.pythoncode.co.uk/poem-overview&lt;br /&gt;
* http://code.activestate.com/recipes/576413-the-poem-in-python/&lt;br /&gt;
** http://code.activestate.com/recipes/577641-my-first-poem-written-in-python/&lt;br /&gt;
** http://code.activestate.com/recipes/496781-romantic-love-poem-in-python/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
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		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Coding_Links&amp;diff=866</id>
		<title>Coding Links</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Coding_Links&amp;diff=866"/>
		<updated>2019-04-18T09:32:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: ML-Links&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Machine Learning==&lt;br /&gt;
* https://github.com/DOsinga/deep_learning_cookbook&lt;br /&gt;
* https://github.com/keras-team/keras/tree/master/examples&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Markdown==&lt;br /&gt;
* https://www.markdowntutorial.com/&lt;br /&gt;
* https://de.serlo.org/hilfe-markdown&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Python==&lt;br /&gt;
* https://pythonbuch.com/&lt;br /&gt;
* https://wiki.zum.de/wiki/Python&lt;br /&gt;
* https://wiki.python.org/moin/PythonForArtificialIntelligence&lt;br /&gt;
* Python Kurs in Deutsch (Buch hierfür liegt im exMediaLab): https://www.python-kurs.eu/python3_kurs.php&lt;br /&gt;
* Python Wiki: https://wiki.python.org/moin/GermanLanguage&lt;br /&gt;
* Learn Python the Hard Way: https://www.souravsengupta.com/cds2015/python/LPTHW.pdf&lt;br /&gt;
===Code Poetry (with Python)===&lt;br /&gt;
* https://blog.trinket.io/writing-poetry-in-python/&lt;br /&gt;
* http://www.pythoncode.co.uk/poem-overview&lt;br /&gt;
* http://code.activestate.com/recipes/576413-the-poem-in-python/&lt;br /&gt;
** http://code.activestate.com/recipes/577641-my-first-poem-written-in-python/&lt;br /&gt;
** http://code.activestate.com/recipes/496781-romantic-love-poem-in-python/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Per_SSH_auf_AI-Lab-Rechner_zugreifen&amp;diff=794</id>
		<title>Per SSH auf AI-Lab-Rechner zugreifen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Per_SSH_auf_AI-Lab-Rechner_zugreifen&amp;diff=794"/>
		<updated>2019-04-16T09:40:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: /* hilfreiche Kommandos */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=hilfreiche Kommandos=&lt;br /&gt;
siehe auch: [[A-Z_Index_Kommandos]]&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;ssh&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;username@IP-adress&#039;&#039;    # Login Lab-Rechner&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;ssh -X&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;username@IP-adress&#039;&#039; # graphical Login (X Forwarding)&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;scp&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;~/Bsp.jpg uname@IP-adress:/home/uname&#039;&#039; # Dateien zwischen eigenem und Lab-Rechner kopieren&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;scp -r&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;~/directory uname@IP-adress:/home/uname/&#039;&#039; # Folder mit Inhalt zwischen eigenem und Lab-Rechner kopieren&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;exit&#039;&#039;&#039; # Logout aus Lab-Rechner&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;cd&#039;&#039;&#039; # (Change Direction) sich durch den Rechner navigieren&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;ls&#039;&#039;&#039; # (list) aktuellen Verzeichnisinhalt anzeigen&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;mkdir&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;foldername&#039;&#039; # Ordner anlegen&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;[[vi|vim]]&#039;&#039;&#039;  # Bildschirmorientierter Editor&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;pwd&#039;&#039;&#039; # wo bin ich&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;whoami&#039;&#039;&#039; # wer bin ich&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- $ &#039;&#039;&#039;touch&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;filename&#039;&#039; # File index.html erstellen&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;finger&#039;&#039;&#039; # zum Anzeigen welche User eingeloggt sind&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;wall&#039;&#039;&#039; # an alle personen die eingelogt sind eine nachricht schreiben&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;write&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;username&#039;&#039; # einer bestimmten Person die eingeloggt ist eine Nachricht schreiben--&amp;gt;&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;jupyter-notebook&#039;&#039;&#039; # Startet Jupyter Notebook&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;nautilus&#039;&#039;&#039; # startet Dateimanager&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Workflows=&lt;br /&gt;
detailllierte Info zu Secure Shell: https://wiki.ubuntuusers.de/SSH/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
see also: https://pad.dyne.org/code/#/2/code/edit/WaPKydV-xJEjviFbrg6dvEho/&lt;br /&gt;
==Von Linux zu Linux==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;1. eigene ssh Konfigurationsdatei öffnen &amp;amp; editieren&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 $ sudo [[vi|vim]] /etc/ssh/ssh_config&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;die zwei zeilen in der Konfigurationsdatei:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   # ForwardX11 no&lt;br /&gt;
   # ForwardX11Trusted no&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;wie folgt umändern:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   ForwardX11 yes&lt;br /&gt;
   ForwardX11Trusted yes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;2. sich über SSH auf Lab-Rechner einwählen (X-Forwarding)&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 $ ssh -X unsername@IP-adress&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Output mit &#039;&#039;yes&#039;&#039; bestätigen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 The authenticity of host &#039;IP (IP)&#039; can&#039;t be established.&lt;br /&gt;
 ECDSA key fingerprint is SHA256:KwHC3VDTosZC1utqoAm6o7H32HLxd7O2kIylld3PFLY.&lt;br /&gt;
 Are you sure you want to continue connecting (yes/no)? &lt;br /&gt;
 Please type &#039;yes&#039; or &#039;no&#039;: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Passwort eintippen (der Cursor bleibt beim Tippen des Passworts still)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Warning: Permanently added &#039;IP&#039; (ECDSA) to the list of known hosts.&lt;br /&gt;
 username@IPadress&#039;s password:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Willkommensnachricht (Bsp):&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Welcome to Ubuntu 16.04.6 LTS (GNU/Linux 4.4.0-142-generic x86_64)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 * Documentation:  https://help.ubuntu.com&lt;br /&gt;
 * Management:     https://landscape.canonical.com&lt;br /&gt;
 * Support:        https://ubuntu.com/advantage&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Last login: Fri Mar 29 12:38:20 2019 from 162.13.2.1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Jupyter Notebook starten (mit &#039;&#039;&#039;&amp;amp;&#039;&#039;&#039; Prozess in den Hintergrund setzen)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 $ jupyter-notebook &amp;amp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Von Mac zu Linux==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;1. xquartz downloaden und installieren&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Download-URL: https://www.xquartz.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paste-Funktion in xquartz aktivieren: xquartz -&amp;gt; Einstellungen -&amp;gt; Eingabe -&amp;gt; Drei Maustasten nachbilden. -&amp;gt; Paste durch alt+LeftMouseButton&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;2. xquatz starten &#039;&#039;(Finder &amp;gt; Programme &amp;gt; Dienstprogramme &amp;gt; XQuartz)&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ein kleines xterm fenster öffnet sich&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;3. sich über SSH auf Lab-Rechner einwählen (X-Forwarding)&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;type in X-Term Fenster:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 $ ssh -X username@IP-adress&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Output mit &#039;&#039;yes&#039;&#039; bestätigen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 The authenticity of host &#039;IP (IP)&#039; can&#039;t be established.&lt;br /&gt;
 ECDSA key fingerprint is SHA256:KwHC3VDTosZC1utqoAm6o7H32HLxd7O2kIylld3PFLY.&lt;br /&gt;
 Are you sure you want to continue connecting (yes/no)? &lt;br /&gt;
 Please type &#039;yes&#039; or &#039;no&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Passwort eintippen (der Cursor bleibt beim Tippen des Passworts still)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Warning: Permanently added &#039;IP&#039; (ECDSA) to the list of known hosts.&lt;br /&gt;
 username@IPadress&#039;s password:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Willkommensnachricht (Bsp):&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Welcome to Ubuntu 16.04.6 LTS (GNU/Linux 4.4.0-142-generic x86_64)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 * Documentation:  https://help.ubuntu.com&lt;br /&gt;
 * Management:     https://landscape.canonical.com&lt;br /&gt;
 * Support:        https://ubuntu.com/advantage&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Last login: Fri Mar 29 12:38:20 2019 from 162.13.2.1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Jupyter Notebook starten (mit &#039;&#039;&#039;&amp;amp;&#039;&#039;&#039; Prozess in den Hintergrund setzen)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 $ jupyter-notebook &amp;amp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Von Windows zu Linux==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;1. Putty downloaden und installieren&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Download URL: https://www.chiark.greenend.org.uk/~sgtatham/putty/latest.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;2. Putty starten&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;3. Verbindung erstellen (Verbindungsdaten eintragen)&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|[[Datei:Putty1.png|300px]] || [[Datei:Putty2.png|300px]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Datei:Putty3.png|300px]] || [[Datei:Putty4.png|300px]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;4. mit &amp;quot;Connect Once&amp;quot; einloggen und Passwort eintippen&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Willkommensnachricht (Bsp):&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Welcome to Ubuntu 16.04.6 LTS (GNU/Linux 4.4.0-142-generic x86_64)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 * Documentation:  https://help.ubuntu.com&lt;br /&gt;
 * Management:     https://landscape.canonical.com&lt;br /&gt;
 * Support:        https://ubuntu.com/advantage&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Last login: Fri Mar 29 12:38:20 2019 from 162.13.2.1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Jupyter Notebook starten (mit &#039;&#039;&#039;&amp;amp;&#039;&#039;&#039; Prozess in den Hintergrund setzen)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 $ jupyter-notebook &amp;amp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Dateien kopieren zwischen Home-Rechner und Lab-Rechner==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;einfaches Kopieren&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 $ scp ~/Bsp.jpg username@IPadress:/home/username&lt;br /&gt;
 $ scp username@IPadress:/home/username/Bsp.jpg ~/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Rekursives Kopieren (Ordner+Inhalt)&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 $ scp -r ~/BspOrdner username@IPadress:/home/username&lt;br /&gt;
 $ scp -r username@IPadress:/home/username/BspOrdner ~/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=AIBeer&amp;diff=746</id>
		<title>AIBeer</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=AIBeer&amp;diff=746"/>
		<updated>2019-04-05T15:09:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Aufgaben und Zeitplan eingefügt&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Ziel des Projektes ist es, spätestens bis zum Rundgang ein schmackhaftes Bier gebraut zu haben und nebenbei praktische Erfahrungen im AI-Handwerk zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wir benötigen eine AI zur Textverarbeitung. Damit generieren wir ein gutes Rezept.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wir benötigen eine AI zum Generieren von Bildern. Damit generieren wir Etiketten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aufgaben:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rezept&lt;br /&gt;
* Rezepte in einer Datenbank sammeln&lt;br /&gt;
* Rezepte normalisieren (gleiches Biervolumen)&lt;br /&gt;
* Text in Vektoren umwandeln und in jupyter/tensorflow/keras einlesen&lt;br /&gt;
* Inputparameter definieren (bspw. gewünschte Bitterkeit, Farbe, Biersorte)&lt;br /&gt;
* Rezept generieren (Recurrent Neural Net ?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Etiketten&lt;br /&gt;
* Datensets erstellen: Jeder bringt X Bilder von Etiketten mit&lt;br /&gt;
* Optional: Wir experimentieren mit verschiedenen Datensets (Etiketten von Flaschen, Landschaftsportraits, Kunstwerke, ...)&lt;br /&gt;
* Generieren von einem (oder vielen einzigartigen) Etikett(en) mittels Generative Adversarially Network oder Variational Autoencoder&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zeitplan:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ca. 12.06. (Klassenfahrt) Bier für den Rundgang wird gebraut (Konform mit Ruhezeit?)&lt;br /&gt;
Klassenfahrt: Etiketten generieren&lt;br /&gt;
10.07. Rundgang, finales Bier sollte fertig sein&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=AIBeer&amp;diff=745</id>
		<title>AIBeer</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=AIBeer&amp;diff=745"/>
		<updated>2019-04-04T18:55:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: Erstellen der Seite AIBeer&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Ziel des Projektes ist es, spätestens bis zum Rundgang ein schmackhaftes Bier gebraut zu haben und nebenbei praktische Erfahrungen im AI-Handwerk zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wir benötigen eine AI zur Textverarbeitung. Damit generieren wir ein gutes Rezept.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wir benötigen eine AI zum Generieren von Bildern. Damit generieren wir Etiketten.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Kunst_%26_KI&amp;diff=744</id>
		<title>Kunst &amp; KI</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Kunst_%26_KI&amp;diff=744"/>
		<updated>2019-04-04T18:41:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: AIBeer Link&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Georg Trogemann&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Seminar und Workshop&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fachseminar Hauptstudium und weiterqualifizierendes Studium&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erster Termin 04.04.2019&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Filzengraben 8 - 10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Angebot richtet sich insbesondere an Studierende, die im&lt;br /&gt;
Wintersemester die „Einführung in die Programmierung künstlicher&lt;br /&gt;
Intelligenzen“ besucht und damit bereits Grundkenntnisse mit&lt;br /&gt;
Deep Learning Verfahren erworben haben. In diesem Semester&lt;br /&gt;
werden wir darauf aufbauend einen einwöchigen Programmier-&lt;br /&gt;
Workshop zum Thema KI zusammen mit der Bauhaus Universität&lt;br /&gt;
Weimar (Prof. Ursula Damm) und der KISD Köln (Prof. Lasse&lt;br /&gt;
Scherffig) durchführen. Die Donnerstagstermine im Vorfeld des&lt;br /&gt;
Workshops dienen der inhaltlichen Vorbereitung. Der Workshop&lt;br /&gt;
findet voraussichtlich vom 10.-16. Juni statt. Ort und definitiver&lt;br /&gt;
Zeitpunkt werden rechtzeitig bekannt gegeben bzw. im Vorfeld&lt;br /&gt;
mit den Teilnehmern abgestimmt. Erster Donnerstagstermin ist der&lt;br /&gt;
4. April um 11:00 Uhr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Termine=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Termin		Donnerstag, 4. April, 11.00 Uhr&lt;br /&gt;
# Termin		Mittwoch 17. April, 10.00 Uhr und/oder Donnerstag 18. April, 11 Uhr (und heißt: bei Bedarf auch beide)&lt;br /&gt;
# Termin		Donnerstag 2. Mai und/oder Freitag 3. Mai &lt;br /&gt;
# Termin		Donnerstag 16. Mai und/oder Freitag 17. Mai&lt;br /&gt;
# Termin		Montag 27. Mai und/oder Dienstag 28. Mai&lt;br /&gt;
# Termin		Donnerstag, 6. Juni, 11.00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Workshop in Ramberg, Montag, 10. Juni - Montag, 17. Juni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Freizeit- u. Begegnungsstätte Neuscharfeneck.&lt;br /&gt;
 https://www.google.de/maps/place/Freizeit-+u.+Begegnungsst%C3%A4tte+Neuscharfeneck/@49.25628,8.01072,15z/data=!4m5!3m4!1s0x0:0x9897c99fa3b87dee!8m2!3d49.25628!4d8.01072&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danach wäre es möglich, die Ergebnisse während des Rundgangs (10. - 14. Juli) bei uns im Lab auszustellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Kursprojekt AIBeer=&lt;br /&gt;
Um auf den Geschmack zu kommen können wir gemeinsam mit AI-Support zum Rundgang ein Bier brauen. Näheres dazu in der nächsten Sitzung am 17.April&lt;br /&gt;
*[[AIBeer]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=TeilnemerInnen=&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:top;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Karin|Karin]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Georg|Georg]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Florian|Florian]]&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:middle;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Moritz|Moritz]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Verena_L|Verena_L]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Phaidonas|Phaidonas]]&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:middle;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Soo_Yeun|Soo Yeun]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[|]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:C.heck|Christian]]&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:bottom;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Verena|Verena_F]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Dawid|Dawid]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Mattis Kuhn|Mattis]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:top;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Karin|Karin Lingnau]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Georg|Georg Trogemann]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Florian|Florian Liesenfeld]]&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:middle;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Moritz|Moritz Lammert]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Verena_L|Verena Lercher]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Phaidonas|Phaidonas Gialis]]&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:middle;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Soo_Yeun|Soo Yeun Lee]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[|]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:C.heck|Christian Heck]]&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:bottom;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Verena|Verena Friedrich]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Dawid|Dawid Liftinger]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Mattis Kuhn|Mattis Kuhn]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Codes/HowTos=&lt;br /&gt;
*[[per SSH auf AI-Lab-Rechner zugreifen]]&lt;br /&gt;
*[[Labor_für_Experimentelle_Informatik#AI-Lab-Rechner_Ausstattung|AI-Lab-Rechner_Ausstattung]]&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]][[Category:KI]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Kunst_%26_KI&amp;diff=743</id>
		<title>Kunst &amp; KI</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Kunst_%26_KI&amp;diff=743"/>
		<updated>2019-04-04T10:05:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Georg Trogemann&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Seminar und Workshop&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fachseminar Hauptstudium und weiterqualifizierendes Studium&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Donnerstag wöchentlich 11:00 – 13:00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erster Termin 04.04.2019&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Filzengraben 8 - 10, 0.2 Experimentelle Informatik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Angebot richtet sich insbesondere an Studierende, die im&lt;br /&gt;
Wintersemester die „Einführung in die Programmierung künstlicher&lt;br /&gt;
Intelligenzen“ besucht und damit bereits Grundkenntnisse mit&lt;br /&gt;
Deep Learning Verfahren erworben haben. In diesem Semester&lt;br /&gt;
werden wir darauf aufbauend einen einwöchigen Programmier-&lt;br /&gt;
Workshop zum Thema KI zusammen mit der Bauhaus Universität&lt;br /&gt;
Weimar (Prof. Ursula Damm) und der KISD Köln (Prof. Lasse&lt;br /&gt;
Scherffig) durchführen. Die Donnerstagstermine im Vorfeld des&lt;br /&gt;
Workshops dienen der inhaltlichen Vorbereitung. Der Workshop&lt;br /&gt;
findet voraussichtlich vom 10.-16. Juni statt. Ort und definitiver&lt;br /&gt;
Zeitpunkt werden rechtzeitig bekannt gegeben bzw. im Vorfeld&lt;br /&gt;
mit den Teilnehmern abgestimmt. Erster Donnerstagstermin ist der&lt;br /&gt;
4. April um 11:00 Uhr.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Termine=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Termin		Donnerstag, 4. April, 11.00 Uhr&lt;br /&gt;
# Termin		Mittwoch 17. April, 10.15 Uhr und/oder Donnerstag 18. April, 11 Uhr (und heißt: bei Bedarf auch beide)&lt;br /&gt;
# Termin		Donnerstag 2. Mai und/oder Freitag 3. Mai &lt;br /&gt;
# Termin		Donnerstag 16. Mai und/oder Freitag 17. Mai&lt;br /&gt;
# Termin		Montag 27. Mai und/oder Dienstag 28. Mai&lt;br /&gt;
# Termin		Donnerstag, 6. Juni, 11.00 Uhr&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Workshop in Ramberg, Montag, 10. Juni - Montag, 17. Juni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Freizeit- u. Begegnungsstätte Neuscharfeneck.&lt;br /&gt;
 https://www.google.de/maps/place/Freizeit-+u.+Begegnungsst%C3%A4tte+Neuscharfeneck/@49.25628,8.01072,15z/data=!4m5!3m4!1s0x0:0x9897c99fa3b87dee!8m2!3d49.25628!4d8.01072&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danach wäre es möglich, die Ergebnisse während des Rundgangs (10. - 14. Juli) bei uns im Lab auszustellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=TeilnemerInnen=&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:top;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Karin|Karin]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Georg|Georg]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Florian|Florian]]&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:middle;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Moritz|Moritz]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Verena_L|Verena_L]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Phaidonas|Phaidonas]]&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:middle;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Soo_Yeun|Soo Yeun]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[|]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:C.heck|Christian]]&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:bottom;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Verena|Verena_F]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Dawid|Dawid]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Mattis Kuhn|Mattis]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:top;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Karin|Karin Lingnau]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Georg|Georg Trogemann]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Florian|Florian Liesenfeld]]&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:middle;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Moritz|Moritz Lammert]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Verena_L|Verena Lercher]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Phaidonas|Phaidonas Gialis]]&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:middle;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Soo_Yeun|Soo Yeun Lee]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[|]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:C.heck|Christian Heck]]&lt;br /&gt;
|- style=&amp;quot;vertical-align:bottom;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Verena|Verena Friedrich]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Dawid|Dawid Liftinger]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;height:100px; width:150px; text-align:center;&amp;quot; | [[Benutzer:Mattis Kuhn|Mattis Kuhn]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Codes/HowTos=&lt;br /&gt;
*[[per SSH auf AI-Lab-Rechner zugreifen]]&lt;br /&gt;
*[[Labor_für_Experimentelle_Informatik#AI-Lab-Rechner_Ausstattung|AI-Lab-Rechner_Ausstattung]]&lt;br /&gt;
[[Category:Seminar]][[Category:KI]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Per_SSH_auf_AI-Lab-Rechner_zugreifen&amp;diff=740</id>
		<title>Per SSH auf AI-Lab-Rechner zugreifen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://exmediawiki.khm.de/index.php?title=Per_SSH_auf_AI-Lab-Rechner_zugreifen&amp;diff=740"/>
		<updated>2019-04-04T09:54:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mattis: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=hilfreiche Kommandos=&lt;br /&gt;
siehe auch: [[A-Z_Index_Kommandos]]&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;ssh&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;username@IP-adress&#039;&#039;    # Login Lab-Rechner&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;ssh -X&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;username@IP-adress&#039;&#039; # graphical Login (X Forwarding)&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;scp&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;~/Bsp.jpg uname@IP-adress:/home/uname&#039;&#039; # Dateien zwischen eigenem und Lab-Rechner kopieren&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;exit&#039;&#039;&#039; # Logout aus Lab-Rechner&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;cd&#039;&#039;&#039; # (Change Direction) sich durch den Rechner navigieren&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;ls&#039;&#039;&#039; # (list) aktuellen Verzeichnisinhalt anzeigen&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;mkdir&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;foldername&#039;&#039; # Ordner anlegen&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;[[vi|vim]]&#039;&#039;&#039;  # Bildschirmorientierter Editor&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;pwd&#039;&#039;&#039; # wo bin ich&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;whoami&#039;&#039;&#039; # wer bin ich&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- $ &#039;&#039;&#039;touch&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;filename&#039;&#039; # File index.html erstellen&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;finger&#039;&#039;&#039; # zum Anzeigen welche User eingeloggt sind&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;wall&#039;&#039;&#039; # an alle personen die eingelogt sind eine nachricht schreiben&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;write&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;username&#039;&#039; # einer bestimmten Person die eingeloggt ist eine Nachricht schreiben--&amp;gt;&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;jupyter-notebook&#039;&#039;&#039; # Startet Jupyter Notebook&lt;br /&gt;
 $ &#039;&#039;&#039;nautilus&#039;&#039;&#039; # startet Dateimanager&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Workflows=&lt;br /&gt;
detailllierte Info zu Secure Shell: https://wiki.ubuntuusers.de/SSH/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
see also: https://pad.dyne.org/code/#/2/code/edit/WaPKydV-xJEjviFbrg6dvEho/&lt;br /&gt;
==Von Linux zu Linux==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;1. eigene ssh Konfigurationsdatei öffnen &amp;amp; editieren&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 $ sudo [[vi|vim]] /etc/ssh/ssh_config&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;die zwei zeilen in der Konfigurationsdatei:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   # ForwardX11 no&lt;br /&gt;
   # ForwardX11Trusted no&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;wie folgt umändern:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   ForwardX11 yes&lt;br /&gt;
   ForwardX11Trusted yes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;2. sich über SSH auf Lab-Rechner einwählen (X-Forwarding)&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 $ ssh -X unsername@IP-adress&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Output mit &#039;&#039;yes&#039;&#039; bestätigen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 The authenticity of host &#039;IP (IP)&#039; can&#039;t be established.&lt;br /&gt;
 ECDSA key fingerprint is SHA256:KwHC3VDTosZC1utqoAm6o7H32HLxd7O2kIylld3PFLY.&lt;br /&gt;
 Are you sure you want to continue connecting (yes/no)? &lt;br /&gt;
 Please type &#039;yes&#039; or &#039;no&#039;: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Passwort eintippen (der Cursor bleibt beim Tippen des Passworts still)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Warning: Permanently added &#039;IP&#039; (ECDSA) to the list of known hosts.&lt;br /&gt;
 username@IPadress&#039;s password:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Willkommensnachricht (Bsp):&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Welcome to Ubuntu 16.04.6 LTS (GNU/Linux 4.4.0-142-generic x86_64)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 * Documentation:  https://help.ubuntu.com&lt;br /&gt;
 * Management:     https://landscape.canonical.com&lt;br /&gt;
 * Support:        https://ubuntu.com/advantage&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Last login: Fri Mar 29 12:38:20 2019 from 162.13.2.1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Jupyter Notebook starten (mit &#039;&#039;&#039;&amp;amp;&#039;&#039;&#039; Prozess in den Hintergrund setzen)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 $ jupyter-notebook &amp;amp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Von Mac zu Linux==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;1. xquartz downloaden und installieren&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Download-URL: https://www.xquartz.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;2. xquatz starten &#039;&#039;(Finder &amp;gt; Programme &amp;gt; Dienstprogramme &amp;gt; XQuartz)&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ein kleines xterm fenster öffnet sich&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;3. sich über SSH auf Lab-Rechner einwählen (X-Forwarding)&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;type in X-Term Fenster:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 $ ssh -X username@IP-adress&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Output mit &#039;&#039;yes&#039;&#039; bestätigen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 The authenticity of host &#039;IP (IP)&#039; can&#039;t be established.&lt;br /&gt;
 ECDSA key fingerprint is SHA256:KwHC3VDTosZC1utqoAm6o7H32HLxd7O2kIylld3PFLY.&lt;br /&gt;
 Are you sure you want to continue connecting (yes/no)? &lt;br /&gt;
 Please type &#039;yes&#039; or &#039;no&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Passwort eintippen (der Cursor bleibt beim Tippen des Passworts still)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Warning: Permanently added &#039;IP&#039; (ECDSA) to the list of known hosts.&lt;br /&gt;
 username@IPadress&#039;s password:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Willkommensnachricht (Bsp):&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Welcome to Ubuntu 16.04.6 LTS (GNU/Linux 4.4.0-142-generic x86_64)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 * Documentation:  https://help.ubuntu.com&lt;br /&gt;
 * Management:     https://landscape.canonical.com&lt;br /&gt;
 * Support:        https://ubuntu.com/advantage&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Last login: Fri Mar 29 12:38:20 2019 from 162.13.2.1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Jupyter Notebook starten (mit &#039;&#039;&#039;&amp;amp;&#039;&#039;&#039; Prozess in den Hintergrund setzen)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 $ jupyter-notebook &amp;amp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Von Windows zu Linux==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;1. Putty downloaden und installieren&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Download URL: https://www.chiark.greenend.org.uk/~sgtatham/putty/latest.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;2. Putty starten&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;3. Verbindung erstellen (Verbindungsdaten eintragen)&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
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 Welcome to Ubuntu 16.04.6 LTS (GNU/Linux 4.4.0-142-generic x86_64)&lt;br /&gt;
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 * Documentation:  https://help.ubuntu.com&lt;br /&gt;
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 Last login: Fri Mar 29 12:38:20 2019 from 162.13.2.1&lt;br /&gt;
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&#039;&#039;&#039;Jupyter Notebook starten (mit &#039;&#039;&#039;&amp;amp;&#039;&#039;&#039; Prozess in den Hintergrund setzen)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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==Dateien kopieren zwischen Home-Rechner und Lab-Rechner==&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;einfaches Kopieren&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
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 $ scp ~/Bsp.jpg username@IPadress:/home/username&lt;br /&gt;
 $ scp username@IPadress:/home/username/Bsp.jpg ~/&lt;br /&gt;
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&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Rekursives Kopieren (Ordner+Inhalt)&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
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 $ scp -r ~/BspOrdner username@IPadress:/home/username&lt;br /&gt;
 $ scp -r username@IPadress:/home/username/BspOrdner ~/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mattis</name></author>
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