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| + | #REDIRECT [[AI@exLabIII]] |
| − | Georg Trogemann, Christian Heck
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| − | Future Minds – Kritik Künstlicher Intelligenzen
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| − | Theorieseminar Hauptstudium und weiterqualifizierendes Studium
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| − | Donnerstag wöchentlich 14:00 – 16:00
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| − | Erster Termin 24.10.2019
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| − | Filzengraben 8 - 10, 0.2 Experimentelle Informatik
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| − | Ausgehend von einem Rückblick auf die Wurzeln der Künstlichen
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| − | Intelligenz (KI) in der Kybernetik werden eine Reihe von Themen
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| − | und Begriffen vorgestellt, die einer genaueren Betrachtung
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| − | bedürfen, will man sich als Künstler*in oder Theoretiker*in ihnen
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| − | gegenüber positionieren. Hierbei handelt es sich keineswegs
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| − | ausschließlich um die der kybernetischen Tradition zuzuordnenden
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| − | Begriffe wie z.B. Artificial Neuron, Black Box oder Machine
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| − | Learning. Auch Modebegriffe wie Open Culture, Transparency oder
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| − | technologische Singularität müssen vor dem Hintergrund der zu
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| − | ahnenden kulturellen, politischen und sozialen Konsequenzen von
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| − | KI-Technologien neu verhandelt werden.
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| − | Worin besteht beispielsweise das Kontrollproblem automatisierter
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| − | Entscheidungsprozesse? Wo liegen technische und wo ethische
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| − | Probleme, wenn wir Entscheidungen an Maschinen delegieren?
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| − | Kann man Ethik programmieren? Können KI’s ihre Entscheidungen
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| − | begründen? KI wird zur Steuerung unterschiedlichster Prozesse
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| − | eingesetzt, wobei der Übergang zwischen Steuerung und
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| − | Vorhersage fließend ist. Doch Vorhersagen unterliegen
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| − | prinzipiellen Grenzen, die auch Hinweise auf die Grenzen von KI’s
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| − | geben.
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| − | In Ergänzung zur parallel stattfindenden Grundlagenveranstaltung
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| − | „Einführung in die Programmierung Künstlicher Intelligenzen“ wird
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| − | ein verdichteter Einblick in Machine Learning und die Arbeitsweise
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| − | Künstlicher Neuronaler Netze gegeben, die den gegenwärtigen
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| − | Diskurs zur KI ausgelöst haben. Anhand ausgewählter
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| − | künstlerischer Arbeiten wird gezeigt, wie sich die Künste ästhetisch
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| − | und kritisch mit diesen Technologien auseinandersetzen.
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